父母课堂心得体会
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父母课堂心得体会
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父母课堂心得体会
1
上周六我去中心小学听了牛平老师一堂
“家长课堂”
课——
“赏识教育新天
地”。牛平老师一开言就对家长们说：
“家长朋友们，为了给孩子一个幸福的未
来，请走进‘赏识教育新天地’家长课堂吧，在这里，你的观念会得到更新，您
< br>的心态会回归于平和，
你会得到一把打开孩子心灵的钥匙，
您会成为孩子人生路
上的一盏明灯……”。
我一边听着便不住地点头。
回想我做过家长的时候，
孩子有时问我这道题是
怎么做的，当时我是做班主任工作，班级
50
多名学生哪有时
间给自家孩子辅导
呀，就臭嚼乱骂一顿，
“你上课都干什么了，
走神了是不？就这样小简单的题都
不会，我不能给你讲，你自己去想去做去，滚……”当
时，母女俩人各自都气得
够呛，孩子临身就哭啼啼地走了。
虽然两个女儿都进入了大学校门，
可我总感觉在孩子身上辅导有时不够耐
心、
温和，
平时在她们背后还多次地偷偷掉过眼泪，
给人家的孩子都能热情耐心
讲解，一遍不会两遍，直至会了为止，在
976
年那一年，在小学我曾教的那个
班级初升高的时候就有
7
人升入重点高中，
当时，
一个学校升六、<
/p>
七个那就是很
不错的学校。
为什么自家的
孩子就不能这样呢？不然孩子也能考上个最理想的院
校。
我听牛平老师的讲座，
确实受益匪浅。
认识到自己在辅导孩子方面或其他方
面的不足，深深地体会到：校园是学生成长的摇篮，家庭是维系成长的后盾。家
长教育
是联系两者的纽带，家长课堂是为家长提供正确信息的平台。
孩子是第一次进入校园的门槛，
家长
对孩子的教育也是懵懵懂懂，
让我们明
白了教育的多面性，
内涵的丰富生动。
教育包括学校教育、
家庭
教育、
社会教育。
家长不能认为将孩子送入学校即送入了保险箱
，
认为教育只是老师的事情单纯依
赖学校教育。
老师是学生成长的引领者，
而家长是孩子人生旅程的护航者，
< br>家长
应与学校积极配合，相互沟通，共同教育好子女。要充分了解自己的孩子，包
括
学习、行为习惯、心理状态等，
并抓住时机，适时教育好子女。通过家长课堂的
学习，
使我们进
一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，
帮助我们树
立了正确的教育观和人才观。
<
/p>
希望
“家长课堂”
应及时召开，
经常性，
持久性，
使家长与老师沟通、
交流，
家长做表帅，
为孩子树立榜样，
正确引导孩子。
让天下所有的孩子们在人生的旅
途中能够更健康、更快乐地成长！
父母课堂心得体会
2
国庆长假之前女儿带了《父母课堂》一书回来让我看。
利用放假时间看了一遍让我受益匪
浅，
发现了自身教育孩子的许多不足缺欠
之处，能够及时的修正
。
重视
孩子的德育教育，
教孩子学会做人，
是家庭和社会不可推卸的责
任，
家
庭尤为重要。家庭教育中“德”教育为根本，因为“德”
是人的立身之本，是人
的灵魂，
无德将会影响人的一生。
孩子在自己身边健康的成长同时深受为人父母
的有意识和无意识的言传
身教，
按照父母的生活习性、
思路学做人。
孩子品德的
好坏形成在家庭，
表现在学校，
表现在社会。
学校的是有计划有目的有组织有专
门教师
进行全面教育，
所以家庭教育
“德”
为
重，
“才”
为辅，
让孩子心里健康，<
/p>
道德品质好，
去适应社会和学校，
为孩子
在学校有一个好的学习基础和环境，
为
其提供优越的生长环境。
教孩子
学会关心，学会做事做人，有意识的引导孩子正确的处理和面对人、
事、社会，知道尊老
爱幼，百善孝为先。做事情要有恒心、毅力、自信心，挖掘
孩子的潜能，在困难面前“我
能行”，积极面对，消除畏难情绪，培养他的探索
精神，
谦虚勇
进。
同时要培养孩子的诚实品质，
诚实守信，
< br>责任心强，
知错就改，
老老实实的做人，踏踏实实的做事
。
主要培养孩子以下五方面的良好习惯：
一、自理能力。从小孩开始上幼儿园开始就要求她能够独立
<
/p>
“整理书包”、
“整理床铺”、“折叠衣裤”等有关培养自理能力
的内容，要大量的实践进行，
父母包办代替过多，
往往抑制孩子
的个性发展，
阻碍孩子的成长。
父母要以长远
< br>目标为重，孩子的事情放手让孩子自己做。
二、家务和公益劳动。从人生观的角度看，劳动是一种为人民
服务的本钱，
也是实现人生价值的
基本途径和重要条件；
劳动是每一个人的谋生手段，
一种生
存和生活的能力。
要培养孩子热爱劳动的观念，
视劳动为美德，
需要父母的言传
身教，
坚持不懈的指导督促，
逐步养成和掌握。
所以作为孩子的父
母在管教孩子
学习文化知识的同时，
也必须有目的地安排力所能
及的家务劳动，
并鼓励他们积
极参加公益劳动，
使他们成为爱劳动，
对劳动怀有一种光荣感和亲切感的好孩子。
三、动手能力。因为孩
子正处在长身体、长知识时期，让他们手脑并用，理
论联系实际，
不但能丰富知识，
提高分析和解决问题的能力，
磨练他们顽强
的意
志。
家长应鼓励孩子多动手，
通过
动手劳动培养他们的创造力，
学会以创造的成
果奉献于社会，服
务于他人。
四、卫生、生活习惯。一个人的卫生和生活习惯，反映了这个人的最基本的
素质。卫
生和生活习惯直接影响着孩子的学习、身体健康和给他人的第一印象。
良好的卫生和生活
习惯又必须从小养成。
明确地规定了看电视的正确姿势，
每天<
/p>
入睡、起床的时间，饭前便后洗手，衣着整洁，勤洗头理发等等，这些规定和要
求，
学校在教学之后只能作定时或不定时的检查评比，
平时的表现主要反映在家
里，孩子的父母亲眼目睹，清清楚楚。所以，父母的具体指
导和及时督促胜于学
校教师的教育，
只有家庭与学校相互合作，
共同努力才能培养孩子良好的卫生和
生活习惯。
五、尊老爱幼。父母是
孩子的榜样，要做到言传身教。为人父母者，同时也
身为儿女，
如果想让自己的孩子养成尊重长辈、
尊重他人的好习惯，
父母就
要做
好榜样，
从自身先做起。
比如平时
工作忙没有时间照顾老人，
就可以趁节假日休
息的时候带孩子一
起去看望父母，
陪父母吃顿饭；
父母过生日或重大节日的时候，
可以不失时机地买些礼物，
还可以经常打电话询问一下父母的身
体状况；
上下公
共汽车时让行动不便的
.
老人先上或者先下，车上没有空位时可以把座位让给老
人，<
/p>
这些事情也可以当着孩子的面做，
让他也体会到自己的爸爸妈妈是
如何孝敬
老人、尊重父母的，潜移默化中孩子就学会了尊重老人。利用睡前十分钟，跟孩
子聊聊天，给孩子讲些尊老爱幼的小故事和名人小故事，从故事中学会做人。
我们父母对小孩的
教育除了以上四个方面，还要紧记六个“不”。不宠，不
惯，不迁，不就，不打，不骂。
小孩子不能过于宠爱，让她们觉得我们父母都要
以她们为中心。
很多家长会问为什么不能打，
不能骂呢？由于现在的小朋友自尊
心很强，
加上周围环境的影响，
我们越是打骂她们会越是判逆，
所以教育小孩我
们一定要用耐心，要以身作则，从自身做起，让小孩从中领悟。
看了《父母课堂》这本书我认识到
自己在辅导孩子方面或其他方面的不足，
深深地体会到：
校园是
学生成长的摇篮，
家庭是维系成长的后盾。
家长教育是联
系两者的纽带，《父母课堂》是为家长提供正确信息的平台。
希望《父母课堂》可以让家长与老
师多方面沟通、交流，家长做表帅，为孩
子树立榜样，正确引导孩子。让天下所有的孩子
们在人生的旅途中能够更健康、
更快乐地成长。
父母课堂心得体会
3
孩子的教育一直困扰着很多家庭，
让
父母抓狂的是孩子明明很聪明却总是考
试成绩不理想。
的确关于
小孩的教育是我们这帮伙计的头等大事，
它比什么任务
都重。看
过《父母课堂》收获良多。
不管是做妈妈的还是做爸爸的难免会在教育孩子时感到迷茫。
这得看
我们怎
么去面对考量着我们的智慧。
在和孩子的斗智斗勇中我们
会有很多很多自己的经
验和体会。
我想我们在和孩子的交往中不
要有过高的期望，
因为期望越高必然失
望越大，而是我们该放低
自己的姿态去和孩子们相处。诚然我们不是什么圣人，
也不要去盲目照搬总统或者首富的
家庭教育，
因为总统和首富的人生轨迹存在着
许多社会因素和历
史的巧合，
他们的家庭教育模式是被后人夸张或者是渲染出来
的
。
我是
觉得我们该从生活的细节中学会用真诚的对待自己的孩子。
孩子们日后
< br>在社会的表现就是我们的缩影，
当孩子表现不好时我们没权利指责他，
因为他的
表现恰恰是我们的目标和结果，不管是好的还是坏的。
那么我们应该怎样
与孩子沟通和交流呢？这恐怕得自己好好琢磨琢磨啦！
经
常听一
些老师说现在的孩子学习目标缺失，
读书似乎成为了负担，
不会
看哪怕是
多一页的。
这涉及到兴趣爱好的培养。
兴趣爱好不同于习惯。
喜欢的东西孩子会
不自觉关注，
哪怕在我们看来孩子很难完成的事情。
他们都有办法去做好。<
/p>
相反
如果没有兴趣一切吩咐都是徒然。
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现在的家长对于孩子的成长和教育没有不重视的，
无论从哪方面都想给孩子
最好的，
自己的孩子不能输在起跑线上，
也不要输给别的孩
子，
我作为一个母亲，
自然也不例外。
但是随着孩子的长大，
他慢慢的有了自己的想法，
也开始慢慢变的不怎么听
话。而自己的耐心好像也一点点被磨没有了，再没有了那好心情，好心态。也许
是自己
的期望太高了吧，
对于孩子的好多行为开始不满，
开始失望，<
/p>
于是我生气，
我咆哮，我气急败坏。
那天，儿子从学校带回来一本《父
母课堂》，嘱咐我一定要认真看，我也很
听话的认真读了每一篇文章，
< br>每篇文章都非常好，
尤其是其中有一篇
《教育孩子，
心态要平》，读完后，有醍醐灌顶的感觉。我前面种种的不满和气急败坏，也许
问题就在心态上。
<
/p>
培养孩子首先应该有一个目的，
我个人认为，
这个目的就是让孩子生活得比
我们还要幸福，
赵文忠老师的
这句话说的非常好，
难道他不是那个自己最爱的宝
贝吗
?
难道最大的希望不是他能幸福吗
?
在你着急、焦虑的时候，请耐心，
再耐心，因为教育孩子就是陪伴、等待他
(
她
< br>)
的成长。
成长是一个过程，
拔
苗助长是不可能有收获的，
需要的是阳光的照
射，雨露的滋润，
不是一次，是一直一直，而我们就是阳光，就是雨露，应该让
这些一直伴随他的长大，慢
慢的等待他给予你的惊喜。
我们是在牵一只蜗牛散步，
蜗牛是在带我们欣赏风景，
不要急躁，
不要追赶，
就这样陪着他吧
,
就用这样淡定的、平和的心态，陪着他幸福的成长
!
非常感谢《父母课堂》，让我
认识到这些，也让我从一个急躁的母亲变的淡
定平和，而儿子却在这种平和快乐的日子里
，一天天进步着
!
父母课堂心得体会
5
网络时代对于报纸杂志一类平面媒体的兴趣可以说大大降低了
。
如果不是女
儿在国庆中秋长假前就一直嚷嚷着要家长完成写<
/p>
《读后感》
这一艰巨的任务，
可
能我的
“宝贵时间”
又将在浩淼的网络海洋中消
耗殆尽。
为了显示家长的为人师
表，交出一篇合格的家长作业，
漫漫长假，稍有空闲便认真翻阅这本
20xx
年
9
月期的《父母课堂》。说实话，一开始是信手翻翻，打算随便找一篇文章，写
上
几百字的文章应付应付就算了。
但是，
翻了一会后，
感觉自己已经被杂志所刊载
的每一篇文章深深吸
引：
既有传授孩子教育方法的柴洁心访谈，
又有讲述名人李
嘉诚教子成功的案例，还有亲子加油站
、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子
心声等近
20
个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学习教育的百
科全书
。细细品味，其乐无穷，受益匪浅
!
开卷栏目通过一个发人深思，
充满哲
理的故事，
一步一步向我们阐述着
“爱
是最好的老师”
这一至理名言。
通过退休女教师最后自言自语的
话
“我只是很爱
那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答
案。无独有偶，在最近表彰的最
美乡村教师里，
最美乡村教师陈
万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深的
爱意。所以，对我们家长来说，良好的家
教，也应该是以充满爱意作为基础的。
脱离了爱的家教将不会有长久的生命力，也不会结
出健硕的果实。
柴洁心访谈录，可以说是一场及时雨，浇灌了我们烦恼、干焦的心田。一篇
《关
注孩子学习习惯的养成》
，
犹如一桌丰盛的营养盛宴，
直接帮助我们解决了
当前在教育小孩过程中面临的急需解决，
而又一直难于解决的困难——孩子良好
学习习惯的养成问题。
小孩已经六年级了，
经过几年的成长和努力，
养成了
许多
良好的学习习惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜
欢长期“泡电视”的问题，做完作业总是不认真检查等等问题，对于这些问题，
我们夫妻俩困惑过、
责怪过，
甚至还为此争吵过，<
/p>
可是始终没能找到一个合适办
法解决。
柴
洁心访谈录从理论和实践的角度，
深入浅出，
给了我们理论的思
考和
方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，确实值
得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”，又
是我们解决孩子学习和喜欢看电视这一矛盾很好的办法。
《“小气”爸爸教会儿子处世的哲
学》从富豪李嘉诚言传身教，培养两个出
色儿子的成功案例，
给
我们展示了家教的境界和榜样。
父母始终是孩子最好的老
师，这
句话，在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱，不当孩子的
靠山，在今天的
家庭教育中，试问又有几个家长可以做到
?
文章可以说既充满哲
理，又无形之中给我们树立了家教的榜样，确实，值得每一位父母好好阅读。
类似精彩的栏目和发人深思的文章还有很多，不甚枚举……。
女儿今年已经六年级了，
在人生的道路上将面临一个重要的选择，
随着心理
和生理年龄的成长，
其接受教育的程度将逐步加大，
而作为家
长对其的教育引导
的难度，毫无疑问，将越来越难。如何做好小学最后一学年的家庭教育
，显然是