苏教版三年级下册数学《长方形和正方形的面积计算》教学设计
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长方形面积的计算
备课人:
【学习内容】
:
P
6
6-67
页例
4-6
和“试一试”
p>
“想想做做”
【学习目标】
1.
< br>掌握长方形和正方形面积计算公式,
2.
会运用长方形和正方形面积公式解决简单的实际问题。
3.
进一步激发探索数学问题的兴趣。
【学习重难点】
:理解长方形和正方形面积计算公式以及解决实
际问题。
学
习
过
程
一、
比比谁记忆力好:
1.
物体表面或平面图形的(
)
,叫做它的(
)
。计量面积要用(
)单
位。常用面积单位有(
)
、
(
)
、
(
)
。
2
p>
下图每一个小方格代表
1
平方米。
.
周长
周长
面积
面积
3.
导入课题。这节课我们继续面积的计算
二、探究新知
(一)动手探索长方形的面积公式
第
一步:
小组合作,
用若干个
1
平方厘米的正方形摆出
3
个不同
的长方形,
并
填写下表
p>
总结:通过操作,仔细观察表中的数据,我们不难发现,长方形的面积和长方
形的
(
长
)和(
宽
)有关。
1