四年级数学凑整
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中小学课外辅导专家
讲义编号:
11sh1sxtwc00030
学员编号:
HB003
年
级:四年级
课时数:
3
学员姓名:丁海彤
辅导科目:数学
学科教师:涂万春
最佳吸收渠道:听觉
最佳表达风格:口述
最佳复习时间:下午
课后最佳学习方式:独立完成
辅导类型:基础巩固型
课
题
授课时间
教材区域
学习目标
解题突破口
授课方法
凑整
复习、巩固及提高
2011
年
6
月
3
日
17:30-19:45
小四数学(下册)
1
、熟练掌握凑整的三种方法;
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2
、掌握根据凑整的结果找出原来可能的数
;
3
、培养良好的数学思维;
4
、培养良好的学习习惯。
1
、注意看清题目有没有指明用哪种方法凑整;
2
、凑整后小数末尾的零不能去掉。
讲授法、作业练习法、点拨法、师生互动法
学员授课过程
一、
探索研究
根据上面的汇率表用四舍五入法凑整
,
结果保留两位小数。
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1
欧元能兑换多少元人民币?
10
港元能兑换多少元人民币?
1000
日元兑换多少元人民币?
惟意教育教务部