一次不定方程及方程的整数解问题
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一次不定方程(组)及方程的整数解问题
【写在前面】
不定方程(组)是数论
中的一个重要课题,不仅是数学竞赛,甚至在中考试卷中也常常出现
.
对于不定
方程(组)
,我们往往只求整数解,甚至是只
求正整数解,加上条件限制后,解就可确定
.
有时还可以解决计
数、求最值等方面的问题
.
二元一次不
定方程是最简单的不定方程,一些复杂的不定方程(组)常常要转化
为二元一次不定方程
问题加以解决
.
【本讲重点】
求一次不定方程(组)的整数解
【知识梳理】
不定方程(组)是指未
知数的个数多于方程的个数的方程(组)
,其特点是往往有无穷多个解,不能唯
一确定
.
重要定理:
设
a
、
b
p>
、
c
、
d
为整数,则不定方程
ax
by
c
有:
定理
1
若
(
a
,
b
)
d
,
p>
且
d
不能整除
c<
/p>
,则不定方程
ax
by
c
没有整数解;
x
x
0
bt
,
< br>(
t
为整数)是方
定理
2
若
(
x
0
,
y
< br>0
)
是不定方程
ax
by
c
且的一组整数解(称为特解)
,则
y
y
0
at
程的全部整数解(称为通解)
.
(其中
(
a
,
b
)
d
,
且<
/p>
d
能整除
c
)<
/p>
.
定理
3 <
/p>
若
(
x
0
,
y
0
)
是不定方程
ax
by<
/p>
1
,
(
a
,
b
)
1
的特解,则
(
cx
0
,
cy
0
)
是方程
ax
p>
by
c
的一个特
解
.
(其
中
(
a
,
b<
/p>
)
d
,
且
d
能整除
c
)
.
求整系数不定
方程
ax
by
c
的正整数解,通常有以下步骤:
(
1
)
判断有无整数解;
(
2
)
求出一个特解;
(
3
)
写出通解;
(
4
)
p>
有整数
t
同时要满足的条件
(不等式组)
,
代入命题
(<
/p>
2
)
中的表达式,
写出不定方程的正整数解
.
解不定方程(组)
,需要依据方程(组)的特点,并灵活运用以下知识和方法:
(
1
)分离整系数法;
(
2
)穷举法;
(
3
)因式分解法
;
(
4
)配方法;
(
5
)整数的整除性;
(
6
)奇偶分析;
<
/p>
(
7
)不等式分析;
(
8
)乘法公式<
/p>
.
.
【学法指导】
【例
< br>1
】
求下列不定方程的整数解(
1
)
2
x
<
/p>
6
y
8
;
(
2
)
5
x
10
y
< br>13
.
【分析】
根据定理
1
、定理
2
确定方程的整数解
.
【解答】
(
1
)原方程变形为:
x<
/p>
3
y
4
,
观察得到<
/p>
x
1
,
是
x
3
y
4
的一组整数解(特解)
,
y
1
p>
x
1
3
t
,
根据定理
2
,
(
t
是整数
)
是原方程的所有整数解
.
y
< br>
1
t
(
2
)∵(
5
,
10
)
=5
,但
5
不能整除
< br>13
,
∴根据定理
1
,原方程的无整数解
.
【点评】
先判断方程是否有整数解,多于系数不大的题目优先选用观察法寻找特解
p>
.
求出的特解不同,同一
个不定方程的解
的形式可以不同,但它们所包含的全部解是一样的
.
【实践】
求下列不定方程的整数解(
1
)
7
x
14
y
211
;
(
2
)
5
x
14
y
11
.
x
5
14
t
,
答案:
(
1
)无整数解;
(
2
)
(
t
是整数
)
y
1
<
/p>
5
t
【例
2
p>
】
求方程
7
x
p>
19
y
213
的所有正整数解
.
【分析】
此方程的系数较大,
不
易用观察法得出特解
.
根据方程用
y<
/p>
来表示
x
,
再
将含
y
的代数式分离出整系数
部分,然
后对分数系数部分进行讨论,赋予
y
不同的整数,寻找一个使分
数系数部分成为正整数的
y
0
,然后<
/p>
再求
x
0
,写出
通解,再解不等式组确定方程的正整数解
.
< br>【解答】
∵(
7
,
19
)
=1
,根据定理
p>
2
,原方程有整数解
.
由原方程可得
x
213
19
y
210
14
y
3
5
y
3
5
< br>y
,
30
2
y
7
7
7<
/p>
p>
由此可观察出一组特解为
x
0
=25
,
y
0
=2.
∴方程的通解为
x
25<
/p>
19
t
,
p>
(
t
是整数
)
p>
.
y
2
7
t
25
t
,
25
2
25
19
t
0
,
19
< br>∴
其中
∴
∴
t
1
,
0
t<
/p>
19
7
p>
2
7
t
0
2
t
< br>
7
代入通解可得原方程的正整数解为
< br>
x
6
,
y
9
.
x
p>
25
,
或
y
2
.
【点评】
根据定理
2
解这类方程,若未知数的系数较大不
容易观察出一组整数解时,可用一个未知数去表示
另一个未知数,再利用整数的知识,这
是解二元一次不定方程基本的方法,称为分离整系数法
.
这样就容易
.
找出一组整数解来
.
【实践】
求方程
31
47
y
265
p>
的正整数解
.
答案:
x=4,y=3.
【例
3<
/p>
】
大客车能容纳
54
人,小客车能容纳
36
人,现有
3
78
人要乘车,问需要大、小客车各几辆才能使每
个人都能上车
且各车都正好坐满
.
【分析】
本题是不定方程的应用,根据题意列出方程并求出非负整数解即可
.
【解答】
设需要大客车
x
辆,小客车
y
辆,根据题意可列方程
54
x
< br>
36
y
3
7
8
,即
3
x
2
y
21
.
x
p>
1
2
t
,
x
1
,
又
(
< br>3
,
2
)
=1
,
根据定理
2
< br>,
原方程有整数解
.
易知
p>
是一个特解,
通解为
(
t
是整数
)
y
9
9
t<
/p>
y
9
1
2
t
0
,
x
1
,
x
3
,
x
<
/p>
5
,
x
7
,
由题意可知<
/p>
解得
t
0
,
1
,
2
,
3
.
相应地
9
p>
9
t
0
y
9
.
y
6
.
< br>y
3
.
y
0
.
p>
答:需要大客
1
车辆,小客车
9
辆;或需要大客车
3
辆,
小客车
6
辆;或需要大客车
5
辆,小客车
3
辆;也可以只要大客车
7
辆,不要小客车
.
【
点评】
一般来说实际问题通常取正整数解或者非负整数解
.
p>
【实践】
某次考试共需做
20
道小题,对
1
道得
8
分,错一道扣
5
分
,不做不得分
.
某生共得
13
分,他没做的
题目有几道?
答案:
7
【例
4
】<
/p>
某人的生日月份数乘以
31
,生日的日期
数乘以
12
,相加后得
347
,求此人的生日
.
【分析】
< br>本题的隐含条件是:月份的取值
[1
,
< br>12]
,日期的取值
[1
,
p>
31].
【解答】
设此人生日的月份数为
x
,
日期数
y.
根据题意可列方程
31x+12y=347.
〈方法一〉
〈方法二〉
x
5
x
5
12
t<
/p>
特解:
12
|
(<
/p>
347
31
x
)
通解:
(
t
是整数
)
p>
12
y
347
31
x
p>
y
16
y
16
31
t
347
31
x
(mod
12
p>
)
1
5
12
t
12
p>
1
x
12
11
7
x
(mod
12
)
x
12
t
5
(
t
是整数
)
p>
1
y
31
1
16
31
t
31
解得
t
0
x
5
是符合题意解
.
y
< br>
16
1
x
12
1
12
t
5
12
t
0
p>
x
5
把
x
5
代入原方程得:
y
16<
/p>
答:此人的生日为
5
月
< br>16
日
.
.
p>
【点评】
求出通解后,要利用隐含条件求出符合题意的解
.
其中方法二是利用了同余的知识
.
【实践】
已知有一个三位数,如果它本身增加
3
,那么新的三位数的各位
数字和就减少到原来的
这样三位数的和
.
答案:
432
【例
5<
/p>
】
(
新加坡数学竞赛题
< br>)
设正整数
m,n
满足
8
m
9
n
mn
6
,则
m
的最大值为
.
【分析】
< br>把
m
用含有
n
< br>的代数式表示,用分离整系数法,再结合整除的知识,求出
m
的最大值
.
【解答】
∵
8
m
9
n
mn
6
,∴
8
m
< br>
mn
6
9
n
,
(
8
n
)<
/p>
m
6
9
n
由题意可得,
n
≠
8
,∴
m
1
,求一切
3
6
9
n
9
n
6
9
n<
/p>
72
66<
/p>
66
,
p>
9
8
n
n
8
n
< br>8
n
8
∵
m,n
为正整数,
∴
当
n=9
时,
m
有最大值为
75.
【点评】
此题是求最值的问题,利用分离整系数法
是一种典型的常用方法
.
【实践】<
/p>
(
北京市数学竞赛题
)
< br>有
8
个连续的正整数,其和可以表示成
< br>7
个连续的正整数的和,但不能
3
个连
续的正整数的和,那么这
8
个连
续的正整数中最大数的最小值是
.
答案:
28
【例
6
】<
/p>
我国古代数学家张建丘所著《算经》中的“百钱买百鸡”问题:鸡翁一,值钱五;鸡母一,
值钱三;
鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问鸡翁,鸡母,鸡雏各几何?
< br>
【分析】
分析:用
x,y,
z
来表示鸡翁,鸡母,鸡雏的只数,则可列方程组:
1
5
x
3
y
< br>
z
100
< br>3
x
y
z
100
如何解这个不定方程组?消元转化为不定方程
.
【解答】
解:设鸡翁,鸡母,鸡雏的只数分别为
x,
y,z.
x
y
z
100
1
5
x
3
p>
y
z
100
3
x
4
,
〈方法一〉
特解:
p>
y
18
.
x
0
y
0
(
1
)
(
2
)
(2)
×
3
-
(1)
得:
14
x
+8
y
=200
,即
7
x
+4
y
=100.
x
4
4
t
通解:
(
t
是整数
)
y
p>
18
7
t
t
1
解得
18
t
7
相应地
,
原方程有三组解:
x
p>
4
t
0
,
1
,
2
.
p>
y
18
z
78
x
8
< br>y
11
z
81
x
12
y
p>
4
z
84
4
4
t
0
18
7
t
0
〈方法二〉
.