如见故人。

然明月毕竟不是故人，

于是只能

“仰头看明月，

寄情千里光”

了。末句“思 君不见下渝州”依依惜别的无限情思，可谓语短情长。

B

、诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉

山──平羌江──清溪──三峡──渝州，

诗境就这样渐次为读者展开了一幅千

里蜀江行旅图。连用五个地名，精巧地点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”

的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然，恰似“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

< br>

C

、除“峨眉山月”以外，诗歌处处写景，；除“思君 ”二字，没有更多的抒情。

然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗 情的触媒。

D

、诗歌中，山月与人万 里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉。

明月可亲而不可近，可望而不可接 ，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆抒发江

行思友之情，令人陶醉。

< br>

3

、下面对这首诗赏析理解错误的一项是（

）

。

A

、诗中连用四个地名，这在绝句中是独一无二的，峨眉山、平羌江、渝州、三

峡。构思精巧，连用四个地名构成一种清朗秀美的意境。

B

、

“入”

和

“流”

两个动词描绘出这样一幅画面：

月影映入江水，

又随江水流去。

不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事 。

C

、诗中凡咏月处，皆抒发江行思 友之情，令人陶醉。诗境中无处不渗透着诗人

江行体验和思友之情，无处不贯穿着山月这 一具有象征意义的艺术形象。

D

、本 诗表达了作者的依依惜别和对故乡

(

友人）的思念之情。

三、赏析简答题：

１、选择一个角度对“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”做赏析。

２、诗中连用五个地名，这在绝句 中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗

歌内容说说这样写的作用。

３、用 生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。

４、说一下“影入平羌江水流”中 “入”“流”的妙处。（写出了峨眉山月怎样

的一种动中之景？）

５、表达了诗人怎样的思想感情？

6

、有人说“月”是此诗的关键，你 是否同意这种说法？试加以说明。

【参考答案】

一、理解性默写：

1

．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：

夜 发清溪向三峡，思君不见下渝州。

2

．

《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：

峨眉山月半轮秋，影入

平羌江水流。

二、赏析选择题：

1

、赏析诗歌《峨眉山月歌》，不正确的是

（

Ｃ

）

A

、诗从 “峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关系

倒置句末。秋高气 爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。以“秋”字又形容月色之

美，信手拈来，自然入妙。

B

、

月只< /p>

“半轮”

，

月亮刚刚露出半边脸，

使人不禁联想到青山吐月的优美意境。

C< /p>

、次句“影”指月影，“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影映

入江水，看似是月亮在随江水流去，这是作者暗夜岸边等船时看到的景象，意境

可谓空灵入妙。

D

、“峨眉 山月”、

“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、

“向

三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。

【解析】

C

作者暗夜岸边等船时看到 的景象错误。

是作者月下乘船是见到的景象。