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2021年2月14日发(作者：路人甲)

很多人都说好孩子是夸出来的，这是有一定道理的。记

得有一位教育家也 说过，使学生发挥自己最大潜能的方法，

就是赞美和鼓励，尤其是来自老师的赞美。但是 在日常学习

生活中，一些老师常常会忽略对学生的赞美，他们总是很容

< br>易发现孩子的缺点和不足，而忽视了孩子的长处和闪光点。

其实赞美是一种极为有 效的教育手段。及时赞美学生在学习

中的每一个小进步，会激发起孩子对自己的信心，能 对学习

起到积极的推动作用。

王某是 我所代班级一个学生，上个学期他的学习态度一

贯很消极，我和他谈过几次都感觉收效甚 微，以至于上学期

期末成绩非常不好。新学期开始了，给他们班上的第一课我

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没有上书本上的内容，而是和他们心平气和地谈了一节课的

心。先是对上学 期他们的表现和期末成绩结合起来谈了他们

的优点，对表现好的孩子给予了奖一个作业本 小小的奖励，

对表现不好的孩子指出了他们的不足之处以及以后的努力

< br>方向。然后和他们谈了当今教育形势的状况，他们应如何把

握好毕业之前这段时间 来学习，为升入初中做好准备。令我

感到欣慰的是，许是他们长大了一岁，许是第一节课 ，孩子

们课堂上表现都很不错，神情专注，尤其是让我难忘的是我

在发小奖品的时候，他们一双双小眼睛里流露出来的那份渴

望，仅管只是一个小小的作 业本。我感觉到这节课真正触动

他们的心。我刻意留意了王某，他的表现与前截然不同。 我

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