期末学生评语大全

玛丽莲梦兔
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2021年02月14日 05:42
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2021年2月14日发(作者:胜利天使)


期末学生评语选粹



◆品学皆优◆



你是一个全面发展的好 学生。


你文静温和,


大家都愿意和你一起玩。

< br>上课时你能积极思


考老师提出的问题。


每次作业也完成得 很好,


令老师感到非常满意。


每次的值日工作你都能

< p>
出色地完成。如果你能一如既往地走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!



◆朴实无华◆



你是一个朴实的孩 子。你脚踏实地、


勤奋好学,但是你也要知道学习不靠死记硬背,而

要讲究方法。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:

< br>只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!



◆善良懂事◆



善良的孩子最让人欣赏 ,


恰好你就是;乐观的孩子最惹人喜爱,恰好你也是;懂事的孩


子最值得称赞,恰好还是你。课堂上,你总是专心致志,从你高举的手中,老师看到了你的


自信。翻开你的作业本,更是让人赞不绝口。望你再接再厉,创造一个更辉煌的明天!



◆顽皮好动◆



你是一个非常聪明、< /p>


机灵还有点调皮的孩子。


这半个学期以来,


你的作业质量有了显著


的提高,老师也为你感到高兴。


但你缺 乏自制力,


课堂上总是乱说乱动。老师希望你快快成


长起来,早 日摆脱稚气,做一个自省自律的好学生。



◆优秀干部◆



你是一个上进心强,聪 明而且心地善良的孩子。担任


***


后,你更是能严格要求自己 ,


处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。

< p>
真棒!


老师很欣


赏你的工作能力,相信在以后的学 习与工作中,你会发展得更好。



◆运动健将◆



运动场上你矫健的身姿 ,


拼搏的精神,


夺冠的斗志,


感染着班 级的每一位同学。


劳动时,


重活、累活你总是抢着去干。可真正 的男子汉不仅要有健壮的体魄,还应该有丰富的知识。


相信你会把运动场上的拼搏精神用 在学习上,给我们一个又一个的惊喜!



◆调皮捣蛋◆



你做事认真,


字写得漂亮,


办的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。

< br>参加演讲比赛成绩


喜人。


有时还调皮得可爱。但是,你捉 弄人的功夫让同学们个个害怕。


老师认为还是不让别


人害怕为好 。请谨记:与人为善是一种美德。



◆慢条斯理◆



心情

< br>“晴朗”



你会侃侃而谈,


课堂 发言成了全班的亮点;


学习


“快乐”



你会兢兢业业,


工整的作业让老师心旷神怡。但这样的时候总嫌 不够,甚至太少。


在你争吵的时候,在你慢


条斯理的时候,时间 像流逝的水,在你脚下匆匆而过。亲爱的朋友,你不感到可惜吗?



◆可爱小弟◆



男孩

< br>***


,可爱小弟弟。对人很温和,有副好脾气。关心组上事,热爱班集体。喜欢 动


脑筋,爱钻偏难题。数学比较好,科学还可以。语文有点弱,作文羞于提。文理不可偏 ,发


展应整齐。可怜瘦弱貌,不爱练身体。愿你快成长,盼你有出息。报国建勋日,都夸


***




◆累累硕果◆



是你,


给我们带来了勤勉朴实的学风;是你,


给我们带来了助人为乐的风尚。当眼前闪


烁着一行行娟秀的字迹时,


当面前呈现出一页页工整的作业时,


我们便知道是你在默默耕耘。


今天是收获的季节,当累累硕果捧 在你眼前时,老师要对你说:这是一个新的起点!



◆埋头苦干◆



学习上认真与执著的你 给老师留下深刻的印象;


劳动中不声不响、


埋头苦干的你令老师


很欣赏;


工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。


但是你应该活泼一些,


十多岁的少年


本应充满热 情;


你应该灵活一些,


学习光有自觉性还不够。


继续努力吧,


我深深地为你祝福!



◆轻轻一笑◆



你言语不多,待人谦和 、善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人


与你讲话时你总喜欢轻轻 一笑。


若是在课堂上倒是很漂亮的一招


“退敌”


之术,


可若在课下,


就把想与你交谈的朋友都挡回去了 。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。



◆思维灵活◆



你思维灵活,求知欲强 ,


富于质疑精神,


对事物常有不落俗套的看法。


老师喜欢你那种


敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐 的作业,批阅时真是赏心悦


目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。 愿你坚持不懈,再创辉煌!



◆崭露头角◆



你恬静、柔和,富有才 气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨


大的潜能。


现在你已经在许多方面崭露头角:


文学才华令大伙刮目相看,


艺术才华令人耳目


一新……才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼 ,在锻炼中才能更成熟。



◆真诚善良◆



回想你,脑海中即刻浮 现你清俊的浅浅的笑,


你的真诚,


你的善良,加上你的勤奋和聪


颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,硕果累累。你的沉稳,你的机智,让我们每个人 都


感到踏实,充满信心。相信在今后的学习和工作中,你会表现得更出色,你会是最棒的 !



◆自信勤奋◆


< br>自信、


勤奋的你是我最优秀的学生之一。


你深深爱着我们 的班集体,


经常主动清洁教室、


帮助同学。

你能认真地学好每一门功课,


在学习上有一种积极进取的可贵精神,


这是多么令


人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度 的杰出人才。



◆提高效率◆



你观察细致,绘画认真,画出的金鱼、竹子栩栩如生,真不简单。但是你的自由活动占


据了太多的时间,


作业也经常拖拖拉拉。


老师希 望看到你能珍惜时间,


能将你的聪明才智用


到学习上去,能成为 一个品学兼优的好学生。






学生评语



1


、你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力


不多。不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后


多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步,考上


理想的 中学。








2


、踏实 与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用


不着怀疑,

< p>
你善于利用时间,


学习效率较高也得到了同学的肯定。

最后再送你一


句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!

< br>






3


、你以乐观的态度面对人生,而这 正是一个人成功的重要保证。我想目前


的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很 清晰地看得出你固有的上进


心。



每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!







4


、你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑 面。看


到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学< /p>


习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

< p>






5


、和上学期比,你有了很大的进步 ,或许,前进的路上你已初尝败绩,可


喜的是,


你已幡然醒悟正 在加倍补偿。


衷心希望以后的你,


能扬鞭奋起勇超他人。


你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。







6


、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错 误。有


时上课不够留心,


还有些小动作,


你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识


到自己学习上的不足,在课堂上能认真听 讲,开动脑筋,努力提高学习成绩,给


我们带来好消息。










7


、你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起

着模范带头作用,给同学们做出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:


只要 你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!










8


、你是 一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感


受到你对知识的渴望。


你是一个很自觉的学生,


就是学习有点跟不上,


望认真掌


握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。







9



你真诚 可爱,


对待同学热情大方,


从你的笑容中可以看出你心灵的善良 。


儒雅的你,


无论是作业还是考试,


书 写总是工工整整。


希望你今后在学习上多问、


多练、多探索。相 信你定能成为更优秀的学生。







10


、你 是个踏实、稳重、有礼貌;能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤


奋,


课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!


老师相信:

< br>只要你信心不


倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!








11


、尊敬老师,热爱班集体,是你 的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不


拔的钢铁意志,


你有一 付好脾气,


不过好脾气的背后却是很慢的性子,


你应该灵


活一些,学习要更投入一些。希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。






12


、对班级的热心让我感动,对同学的真诚也让大家称道。要 勤奋好学、锲


而不舍的道理也许无须对你多讲,你要记住的是我们耳熟能详的,


“不经历风雨


怎能见彩虹”这句歌词,朝着自己的目标前进吧,成功就在 不远的地方等着你。









13


、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩 。你有一


颗纯真的心,


能与同学友爱相处。

但有时在你遇到挫折时候,


缺乏克服困难的信


心,


只能付之眼泪。


你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,


希望你克服


困难,勇往直前!







14



你外表深沉,


内心活跃,


观察细致,


爱好广泛,


球 艺也不错,


真不简单。


老师希望将你的聪明才智用到学习上去,


能成为一个品学全佳的好学生。


你应该


明白:学习使人充实,给人快乐;努力让人进步,给人智慧!



15



当我看到你课堂上专注的眼光、


踊跃的发言,


我是多么地希望这样一个


学生。

< br>但是当我看到自修课中不能自律的你,


老师有多么的不放心。

如果你提高


你的自控力,把你的精力转移到学习中来,来年你会在学习上迈出一大步 。




16



你是一个实实在在的学生。


虽然不会主动去做班级的事,


但你从不推托


老师所布置的任务,而是不折不扣去完成。学习上,你有 一个爱思考的好习惯,


所以你的学习成绩还比较理想,


考重点初 中有极大的希望,


可是你却持有一种与


世无争的态度,没有竞争 的动力,也真因为这个,阻碍你学习更进一步。



< p>
17


、你的脾气很好,同学关系融洽。老师布置的任务你基本上能认真完成 ,


这说明你有比较强的责任心,


这是做人应该具备的必要素质。


本学期回家住以后,


我感觉你的学习状态比较好,


不过老师觉得你没有想要将时间与精力全部投入到


学习中来。


一个人的前途完全决定于你对自己的正确认识,


我相信你会明白今后

< p>
的路该怎么走,老师衷心地祝福你一天比一天好!




18


、昨晚多几分钟的准备,今天少 几小时的麻烦。这句话我对你们都说过,


你在努力做吗?你给我的感觉是做得不够好,< /p>


老师不在时,


自修课偷着和同学说


话,< /p>


这可是一个不自觉学生的表现,


我想你也不想这样做,

< p>
以后学会自律好吗?




19


、你的上进心很强,学习目的性明确。近来,老师觉得你的理解力大有提

< p>


,


学习习惯有明显长进,你为我们班增了光彩。 不过老师还要给你提点小小的


建议:


希望你能给自已多点自信和 自控,


安安静静地学习思考,


你的竞争实力一

< br>定会更强。


你要相信只有具备自控力,


对自己有信心的人 ,


才能到达成功的彼岸。




20



老师一直觉得你应该是一个有魄力的女孩 ,


希望你能为班级做一些有意


义的事,


对自己的事情和班级的事情能积极向上,


你也许曾经下过决心,


发挥你


的特长为班级尽一点微薄之力,


也会主动认真去完成你该 做的事。


同时应该好好


学习,争取考上重点初中。




21



正如你自己所说的,


这学期你有一股极强的上进心,


老 师打心眼里喜欢


你。


你现在成为老师最放心的一个学生。


你知道伟大的成功和辛勤的劳动是成正


比的,有一分劳动就有一分收获 ,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。


老师相信以你现在如此自觉的学习态度, 你一定还会有更好的意想不到的收获。



22



忘我是走向成功的一条捷径,


只有在这种环境中,


人才会超越自身的束


缚,


释放出最大的能量。


目前的你还是一个花季少女,


和大 多数人一样你还会花


更多时间去玩,


我非常希望你能尽早感悟学 习的重要性。


把你的精力集中到学习


中来,把你想做的事做好。




23


、< /p>


你是一个诚实而又善良的学生,


从你来到这个班级开始,


老师就喜欢你


的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自修 时总不能控制自己,


很少能安静地自觉学习。


老师希望你能体谅 老师的辛苦,


自修再也不要坐立不安。




24


、你诚实、善良、工作认真,学 习态度比较好,上进心也比较强,做作业


速度相当快。


这是一般 同学所不及的,


这学期的学习热情大有提高,


只是准确率


还有待提高。


如果你的学习习惯都能象有老师在时的那么专注思考,< /p>


你又何愁准


确率不能提高







学生评语



1.


你学习认真,作业也能及时完成,但是质量却不是很高,学习态度比


较端正,学习成绩 较好。不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小


节了,如:眼保健操不好好做, 这样影响的只是你自己的身体健康;还有有


时不遵守纪律,吃饭、做操时有点随心所欲, 这对于你以后的成长肯定是有


害无益的,


望以后改正,


加上你优异的学习成绩,


你就会是个优秀的好学生。


2.


你是一个很有上进心的孩子,你乖巧听话,学习刻 苦认真,独立能力


强,尊敬老师,与同学和睦相处,热心助人,热爱劳动,书写工整美观 ,也


讲究个人卫生,积极参加体育锻炼,喜欢学校的生活,老师很喜欢你。但在


学习成绩上还不够理想,老师建议你在学习上多注意方法,多和优秀的同学


探讨,你一定会取得好成绩的!



3.

你是一个诚实好学的孩子,所以你被同学们评为班级文明个人。你应


该好好学习报答 对你教育有方的家长。你的基础不太好,学习方法还不是最


佳,所以成绩还不够理想,今 后你要多向别人请教,补足自己的不足,最终


实现自己的远大理想。相信你行的!



4.


你的各方面表现的都很好,但也有不 足,尤其是学习习惯,从小事做


起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱我们这个充 满竞争的班集体,


懂得了“一屋不扫,何以扫天下”的道理;能把老师交给的小任务完成 到最


佳,学习中也有了不甘落后的意识,尤其是这学期,你各方面的表现都让人


感到欣慰——你长大了。



5.


上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学


所不知的 疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,


在作文评讲课上经常读 你的文章哩


!


作为班上的领头雁,老师的好助手,老

< p>
师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自


己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你


!


6.


真是人如其名,你长得秀气,富有灵气。一学期来,难忘的是你那甜


美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。平时你学习勤奋,工作负责,是位称


职的小干部。


如果多多参加集体活动,


更活跃些,


相 信你将赢得更多的掌声


!


试试看


!


7.


知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你 是老师的



好帮手



妈妈喜欢你,


因为你是



乖乖女



同学喜欢你,


因为你是



小雷锋




如 果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你


定会更加讨人喜 欢


!


8.


你,学习成绩拔尖,但从 不骄傲自满


;


严格要求同学,但从不与同学

发生矛盾


;


喜欢打抱不平,


但从不 称王霸道


;


处处遵守纪律,


但依旧天真 活泼。


老师打心眼里喜欢你


!


若是你能 积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声


与荣誉。



9.


你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的旋律 ,


你长得很漂亮,如同你的舞姿赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你

< p>
的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升,昔日潦草


的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师,同


学们喜欢。如 果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信


你会是一个全面发展的好孩 子


!


8.


同学们总喜欢接近你,< /p>


与你在一起总是谈笑风生,


特别是在班队课上,

< br>你的表演,演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有意想不到的妙


语和精 巧的构思,如果再加把劲,将来会成一名作家的。



9.


你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都


自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗


暗羡慕你,你 还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声


都给老师和同学流下了深刻 的印象。你学习也很棒,课堂上,你发言积极,


那独到的见解令同学们刮目相看。工作上 ,你很踏实。多少次,天黑了你还


忙碌在校园


;


多少回,


天一亮你就到教室来打扫……你就是这样一位女孩子,


积极进取,在各方面不断的努力着,努力着。



10 .


撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生

活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。你当生活委员工作得很辛苦,老师


和同学们 感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆


的朗读,更喜欢你运动 上顽强拼搏的英姿。要是你多看书,勤练笔,你的写


作能力会提高得更快,愿意试试吗?



11.


你虽是班级内个子最小的学生 ,


但你为同学们所做的成绩却是最多。


课间休息,你那小小的身 影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难……



你真


是老师的小助手,班级的好干部。



小个子



,老师谢谢你,同学们谢谢你< /p>


愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,


继续努力,

让自己的目标更高些,


更远些


!


12.


你的兴趣可真广泛,喜欢打球,下棋,看书,画画……真令我羡慕。

< p>
大家看到你的画和你的棋艺,


都连声称赞


:


“了不起”



还有你学习勤勤恳恳,


工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单。你是同学


们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名


副其实的干 部。



13.


常常见到你独身一人在 教室里画画,练字,怪不得你的画画得特棒,


写得字也很妙。你学习也很用功,成绩不赖 ,这些都令同学们羡慕,只要你


今后在学习上,生活上多多关心帮助同学,并主动为班集 体做好事,干好班


级工作,那你将是一个



完美



的你,祝你早日成功


!


14.


你唱出的歌,婉转动听


;

< p>
你跳出的舞,姿态优美


;


你画出的画,形象


逼真


;


你写出的字,工整娟秀。你是我们班唯 一的全面发展的学生。你发言


积极,见解独到,学习成绩优异,工作能力强,不愧为同学 眼中的好榜样。


你唯一逊色的是有时会出现骄傲情绪。若是你能戒骄戒躁,持之以恒,你 会


更加优秀,更加可爱


!


15.< /p>


老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。


课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声


;


赛场上你那出色 的表现,为


班级赢得了不少荣誉


;


教室 里有你那



小老师



的倩影,使同学们个个遵守纪



;


你 是难得的好学生,同学们以你为榜样。如果你今后不再



娇气



的话,


那就会更令同学们佩服,令老师欣赏


!


16.


尽管你作业有时出现小差 错,回答问题可能不够完整,可老师仍然


欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁 需要帮助,你准会伸出友谊


之手。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的



小管家



。若< /p>


今后处事能三思而后行,那将会得到更多同学的敬佩。



17.


你是个聪明,性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在 一


起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这

< p>
些是你的长处。


如果在学习上你更加严格要求自己,


不满足现状,


细心答题,


有竞争思想,那么,你一定会跟



优秀



离得更近一些 。



18.


你纯真可爱,你思维敏捷 ,想象力丰富,某些问题有自己独到的见


解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问 题,多么与众不同。一双灵


巧的小手,做什么像什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你 很清楚,自己


太好动,不专心,为什么要明知故犯呢



请尽快改正吧


!


这样的话你一定更加

< p>
了不起。



19.


你是 一个文静的女孩,默默地吮吸着知识的甘露,学习成绩十分出


色,老师喜欢你在知识的海 洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间


象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。



20.


你是一名聪明,文静而勤奋好学的 孩子。学习上能刻苦钻研,课堂


上总能听到你那清脆悦耳的回答声


;


你的作业一次比一次整洁,并能写一手


好作文,成绩总是保 持优良


;


你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总


是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。希望你继续努力,争取更大的进步


!



学生评语


< br>1


、老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,可谓多才多艺。但



在学习上一定要加强,


作业要认真完成,< /p>


不会的要多向老师同学请教,


同时课后


也 要抓紧些,


只要你能做到,


相信不久以后你的成绩会有很大的提 高,


老师希望


看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。< /p>



2


、你是一个品行兼优的好孩子,有一 定的组织能力和责任心,能协助老师


管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威 信,爱劳动,讲卫生,爱护


环境,


学习认真主动,


积极思考,


大胆发言,


课堂练习独立迅速完成,


思维开阔,


老师很喜欢你。


但同时你身上也 存在着很多不足的地方,


希望你不断努力并改正


身上的缺点,相 信你一定会成才的!



3


、你是一个 很有个性的小女孩,有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑


容,你能力很强,常常能帮 老师做很多事情。在学习上,你毫不马虎,课堂纪律


方面也比以前好,能够认真听讲,积 极发言,和同学相处也好多了,开始有了自


己的朋友,


学校的生 活多姿多彩,


老师希望你尽快地适应,


把自己融入于学校这


个大家庭中,拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!



4


、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你做事果断泼辣;学 习认


真进取……你的优点大家有目共睹。


但是作为班长,


你的学习似乎还缺少点持之


以恒,


你的为人处 事也似乎缺少点同情与谅解,


更少了点为班级服务的心,


希望< /p>


以后的你能时时刻刻严格要求自己,


以身作则,

< br>这样就更容易开展工作,


锻炼自


己的能力。


你的脑子不错,


你现在的成绩在班上居中偏上,


可是 你的勤奋度大约


只有六七成,试想一下,假如你利用好早晚自修及平时时间,更耐心一些 ,更细


心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?



5


、当你一次次主动帮助同学打扫教室 时,当你为一道难题凝神沉思时,当


你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,


是多么的高兴!


我为你的热心、


< p>
奋和勇敢而高兴。同时你也要提高自己的学习成绩,进一所好初中!


< /p>


6


、你开朗活泼,争强好胜,给我留下深刻印象,你上课积极发言 ,作业认


真完成,书写端正,学习成绩优异,你尊师爱师,乐意为老师办事,是个品学兼


优的学生。


老师希望你以后意志力再坚强些,

< br>为班级服务的责任心再强烈些,



的人生将会更加精彩!



7


、你是一个文静、可爱的孩子, 你有着出色的表演才能,你表演的白雪公


主让好多人望尘莫及。


在课堂上你也能积极发言,


作业也完成得较好,


总的一句


话,


学习上比较认真。


但在生活上,


老师希望你能多向好同学看齐,


好好努力呀,


老 师可是在关注着你的每一点进步,争取在最后取得好成绩!



8


、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是


你优秀的一面;


但学习则是你薄弱的一面。


老师知道 你也很努力学习,


所以你缺


少是学习的方法,

< br>记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。


当然也可以向优秀

同学学习


,


多和她(们)探讨,你一定会有很大的收获的。 你勤学好问,爱动脑


筋,


做事泼辣果断,


是个当小干部的料,


不过一个好干部得样样走在别人的前面。


在美术、书法、钢琴等方面,你已经超出了常人的范围,用你自己的话说就是:


“天才! ”在学习方面你也领先一畴,但是金无足赤,人无完人,老师希望你在


以后的日子里能更 好的发挥你的长处,


认识并改正自己的短处,


使自己做得更好,


更出色!还有,以后上学可别再迟到啦!


< br>9


、在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取


心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个


地方,


是否自己应该多加思考,


找出原因?其实这道理 我也给你说明白,


关键的


是你有没有认真去做!



10


、这学期,你好像一下子长大了许多。做起事 情来干脆利落,变得懂事勤


奋了,


老师真高兴啊!


你是个当小干部的料,


不过一个好干部得样样走在别人的

前面。我相信,要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己,成为班中最棒的


学生 。



11



你诚实守纪,


就像你的名字一般,


你每次都能一丝不苟地完成好 老师布


置的工作,


是老师的得力助手。


与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性


格,喜欢对问题追根究底,所以你的学习 成绩很优秀,但有时你还是很粗心哦。


希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,


给自己多一点信心,


多一点细心,



的人生将会和你打篮球一般精彩!



12



你是一个聪明、


活泼、

< br>可爱的孩子,


喜欢让别人管理和照顾,


尊敬老师,


团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解能力强,口头表达能力也很强,但


书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师


希望以后你说话做事能做些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!



13



所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,


然而你不是把你的聪明用在好


的地方;


所有的老师都知道你的性格很坚强,


但你不是用在对待困难上;


所有的


老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,


但这 不能只是口头上说说而


已,


你要用自己的行动来表明你的决心。


认真努力吧!


你的不拘小节使得你人缘


很好,


你的聪明才智促使你思维开阔,


你喜欢自由空间,


你能在你的自由空间里


发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你 继续努力。



14


、同学们都喜欢你 ,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可


爱,


但每 次老师批阅你的作业本时,


就会和你在不高兴的时候一样,


显得 郁郁寡


欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你< /p>


没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上

< p>
可别再迟到了!



15



你是一个有上进心的孩子,


能虚心接受他人意见,

< p>
知错就改,


尊敬老师,


喜欢帮助老师做事情,热爱 集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱


劳动,讲卫生,积极参加体育活动, 上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦


耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续 努力,上课回答问题再响亮点,自


信点,做一名优秀的小学生!



不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,


喜欢你聪明,< /p>


对待工作的热情。


你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,< /p>



果用心听讲,


你的成绩会赶上来的,< /p>


那么老师会更喜欢你。


和同学们来个竞赛有


勇气吗


?


有老师帮助你,你进步一定会很快的。



16



你是一个机灵活 泼的孩子,


性格外向倔强,


动手能力强,


喜欢自由空间,


不喜欢吃亏,


对不公平的事情采取直接的方法 回击,


喜欢看书,


对知识充满欲望,


精 力充沛,独立能力强,对他人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力


强,


上课能积极发言,


回答问题声音响亮清脆,


老 师希望你在学习上也能独立自


觉,自己管理自己!



17


、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感 强,


尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,


爱劳动,


能吃苦耐劳,


诚实勇敢。


如果你以后在做每件事时,


都能坚持不懈的话,


那你一定是班内最出色的。



18



你生性好动,


这不是缺点,


你上课基本 能够控制自己,


能积极开动脑筋,


作业也比以前认真多了,


但有时粗心现象较明显,


自觉性还不够强,


成绩也不够


稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺 点


挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉


这些缺点,你会是个出色的学生的。老师一直为你有很强的学习积极性而高兴;


当然也为你所取得的成绩感到高兴;


但你也要知道学习犹如急流划舟,


不进则退,


在某些方面只要你一放松,


就会呈现 出不良的一面,


就比如你写字吧,


稍不注意,

< br>你的字就会“龙飞凤舞”,


老师希望你充分认识自己的不足之处,


利用暑假期间,


认真对待,争取出好成绩。



19


、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课 也能积


极发言,动脑思考!希望你以后在练习中把字写端正,做题时再细心点,你一定< /p>


会取得好成绩的。


老师建议你利用暑假期间,

多练练钢笔字,


争取下个学期一开


始,就能留给老师一个好 映象!送你一句话:有志者,事竟成!



20



你话虽不多却很聪明,


上课时总能看到你激动的小手 ,


你那急切想回答


问题的心情老师完全能理解,


如果你对于作业,


也能抱有如此的心态,


那么加上


你做事时认真执着的态度,


你的学习,


你的 生活,


你的一切都会像你在绘画上取


得的成绩一样出色!因为你 可以,你行!




学生评语



1.


你总是人如其名,


文文静静的,


不爱多讲话,


或许是学习任务过重的


原因,很少看到你的笑容,难得看到甜蜜的一笑,使我感 触很深,其实只


要你多用一份心,课上多花一份功,课后多出一份力,你也可以与其他同


学一样快乐地学习,而不是把学习做为一种负担。


< p>
2.


你自知性高,


却难以控制自己,


虽然自己知道这件事是错的,


可下次


可能还要再犯, 我曾记得你的作业重写过一次,下次照旧而且还要变本加


厉,这不是好现象,不说学习怎 样,光这一点就不好了,你的优点很多,


老师虽然没说,


但懂得 自己的缺点要比知道自己的优点重要的多,


你说呢?



3.


你一向是很用功很努力学习的,


平时也不爱 与人斤斤计较,


宁愿吃亏


的是自己。可见你为人忠厚、善良,只 是老师不明白有一段时间你的学习


退步了,这不像是你的作风,逆水行舟,不进则退,竟 争是残酷的,学习


是这样,做人也是一样,希望你能一往直前,勇者无惧。



4.


老师很佩服你,


干事 老练,


说话老沉很懂时事,


同时也觉得你很可惜,


虽然头脑聪明,


办事干练,


却被一身的



毛病



所包围,


作业拖拉,


学习懒散,


有时甚至被同学围攻,有 才不能用,可惜,不知道自己是才,不是更可惜


吗?希望你能善待自己,不要放任自己。



5.


你是个温和的女孩子,不与人争 执,平时乐于助人,也爱帮助别人,


在学习上也够用功,能顺利完成各项学习任务,只是 老师觉得你没有尽到


自己的最大努力,如上课会开小差,爱与同学偷偷说笑,这些都不好 ,希


望你竭尽全力,把心思放到学习中去。


< br>6.


你是个文静,朴实,


勤俭的女孩,

< br>平时能团结同学,关心他人劳动积


极,学习也很刻苦,这些都很好,只是有时也不 免课上会开开小差,缺少


一些自制力,当然这是难免的,但老师还是希望你能始终如一, 踏踏实实,


争取学业有成。



7.


你应该说是班中的积极分子吧,


无论是学习拿个一百分,

< p>
还是与同学


打架,再者大肆的买自己的小玩具,人总是有缺点的,谁能无过 ,关键要


如何看待这些,我觉得你应该是很有出息的,不该把自己的心思放到学习


以外的事业上,万万不可



少壮不努力,老大 徒伤悲





8.


你平时不爱表现,


习惯了默默默无闻,

但有时也能一反常态,


积极向


老师反应一些班中的不良行为 。可见你对班级很关心,只是你的学习让人


担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老 师感到头痛,字是人的反映,


字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正 正把字写好。



9.


你生性面腆,平日 里很少与人争执,


平时关心集体,


团结同学,能主


动承担打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也


能一 丝不苟,敢超优秀生。



10.


在老师 的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞


文娱方面,都比较积极,劳动 也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,


另外老师告诫你课上还得专心听讲,不受旁人 影响,要知道专心听讲在学


习活动中,起着重要的作用。



11.


你是个自觉、


积极、


乐观、


好学的学生,


但你也面不了过分的冲动,


偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲


动的行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生。


< br>12.


你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。学习也够踏实,让


人敬佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的


成绩未能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每


一件事,就已经 足够了。



13.


你总是面带微笑,温 和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也


较积极,但在学习上还需要主动一些,特别 是你的作文往往是借的多,自


己的少,希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高 自己的写作水


平。



14.

< p>
你劳动积极,能热心关注班级事务,只是你的个人毛病较多,常常


不按时完 成作业,有时甚至要与同学打架,这些都是你不良的行为,希望


你能引以为戒,以学业为 重,一门心思的把成绩搞上去。


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