(完整版)人美版小学四年级美术下册《画家梵高》教学设计

别妄想泡我
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2021年02月15日 18:53
最佳经验
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2021年2月15日发(作者:后来的我们歌曲)


教学内




画家梵





课时



1








1


、初步了解凡·高生平及绘画风格,知道如何对一名画家进行专


题研 究和学习。能用简单的文字对凡·高的作品进行欣赏评述,


能查阅、搜集相关资料。



2.


通过了解、


分析凡·


高的一生,


学习凡·


高对艺 术热情、


执著、


勤奋创新的精神。


同时 感悟人在逆境中应该怎样调整控制好自己,


成为一个积极健康的人。



(1)


初步认识,了解画家梵 高及其作品。



(2)


学习如何欣赏评 述梵高作品的方法。




(1)


通过欣赏梵高的作品,感悟他内心的艺术表现情绪。



(2)


以文字的方式表达自己对作品的评述。



梵高作品图片、梵高艺术视频文件。



课前准




(一)、创设情境,引出凡·高



1< /p>


、教师:本堂课我们来一起认识一位著名画家,他被称为是


“后印 象派”的创始人,他的作品以及绘画技法对二十世纪的艺












术发展产生了深远影响。



37

< p>
岁的一生虽然短暂,


却创造了大量


艺术价值极高的 作品,比如我们熟悉的《向日葵》



《唐吉老爹》



《阿尔附近的吊桥》



《 嘉歇医生像》……



教师:他就是我们这堂课的主人公,他的名字叫做?



2


、教师:今天就让我们透过梵高作品走近这位伟大的画家,

< p>
与大师对话。



(二)、阅读资料,欣赏自画像



1< /p>


、教师:通过课前资料的查阅,想必你们对梵高有了一定的


了解, 咱们来一次机智抢答吧!




1


)梵高哪一年出生于哪个国家?



去世时多少 岁?一生绘


画过大概多少幅品?



这些 表现矿工的绘画作品,


是梵高在


23


岁 到矿区做牧师创作


的。



< p>
2



教师:


矿区的工作辛 苦又危险,


梵高为自己的


“画家梦”


努 力着,他依然在业余时间坚持绘画,这表现了他艺术上的何种


精神?


此时的梵高生活困苦,甚至连买油画颜料的钱都得靠亲戚朋


友资助,为了使自己的人物肖像画水平迅速提高,请不起模特的


梵高,只能画镜中的自 己。




2


) 教师:这是两幅梵高早期的自画像,画面整体采用什么


样的色调?



这幅自画像是梵高“忧郁系列”自画像系列的一部分。这灰


暗的色调也是梵高当时心情的写照。




3


)教师:这两幅作品是梵高后期的自画像,与前期作品相


比 ,最大区别是什么?



梵高开始选用了哪些色彩?




4


)教师:你们查阅到梵高自画像色彩强烈转变的原因了

< p>
吗?



随着梵高在艺术学院美术知识的积累,


“印象派”


技法已经远


远不能满足于梵高对 艺术的追求,他厌倦了“印象派”的画风,


艺术创作没有了激情。



32


岁时,他来到法国阿尔。阿尔是梵高一生最热爱的地方 ,


碧蓝的天空清澈的一尘不染,成片的麦田显现出刺目的黄色;淡


黄、金黄、土黄层次分明;清澈、透明的湖水波光粼粼,吊桥的


倒影随波荡漾,两岸似 火般鲜艳的花朵盛开着。这里的一切都拥


有强烈的色彩,这都让喜爱绚丽、明亮的梵高兴 奋,情绪时刻处


于被色彩深深感染中。



虽然梵高在阿尔的时间不到


3


个月,但却是他一生中创作作< /p>


品最丰富、最投入的阶段,


200


多幅画 作几乎是他在巴黎两年时


间所画作品的总和。




5


)教师:欣赏梵高阿尔时期的作品,梵高的作品色 调又有


了哪些转变?



梵高的代表作, 也是其最具想象力的作品——《星月夜》也


与梵高有在阿尔创作的这段经历分不开。画面 中那轮放射耀眼明


黄色的月亮,星星;散发耀眼光芒的星云,依稀能够看出梵高对


明亮色彩的追求。



(三)、赏析作品,评述凡·高



1


、欣赏想象风景画《星月夜》




1


)教师:梵高的《星月夜》描画的是怎 样的一番场景?




2


)教师:曾经有位艺术家欣赏过梵高的《星月夜》后,兴


奋的说,


“长线,曲线,短线,整个画面是一片笔触的狂欢!


”艺

术家这段话里提到的“笔触”是什么意思呢?



可不认为只 有大画家的作品中才会出现“笔触”,殊不知,


笔触一直默默无闻的藏在你们创作的每一 幅美术作业里呢,尝试


着用自己的话解释一下吧!


< p>


3


)教师:《星月夜》多采用何种形式的笔触?




4


)教师 :同样是《星月夜》


,这位画家选择“平涂法”来


表现,这与梵 高笔下的《星月夜》带给你们的感觉一样吗?




5


)教师:用小手在桌面模仿梵高这种短小的笔触,感受下

< br>梵高式笔触给你一种什么样的的心理感受


?



6


)教师:在阿尔那段时期,尽管是面对自然写生,梵高的


绘画作品完全推翻了眼睛对自然物象的真实反映,更注重通过随


心所欲的色彩 和淋漓尽致的笔触表达情感;这使得他的艺术表达


方式更不被人承认,众人对他精心创作 出来的作品不加理睬;尽


管现实如此残酷,梵高依旧没有放弃对艺术的执着追求,他以每


天一张的速度要求自己,没有完成作品,他可以不吃不喝,终因


疲劳过度导致精神失常;


这时他最好的朋友——高更也离他而去,


他从此失去了赖以生存的精神支持。现实是如此的残酷,而梵高


试图用画笔展示出来的 理想世界又是那么的美丽,这都使得梵高


变得发狂。


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