梵高教案
珍珠粉祛斑-
西方美术史
荷兰绘画大师
——命苦如中药命硬如钻石的梵高
华德学院
艺术与传媒分院
邵玥
《荷兰绘画大师—
命苦如中药命硬如
钻石的梵高
》
课程教学大纲
【授课地点】多媒体教室
【授课类型】讲授课
【授课班级】<
/p>
2014
级视觉传达设计专业、环艺专业、广电专业、动画专业<
/p>
【教学方法与手段】
：多媒体辅助教学
，讲授法
【教学用具】教学课件
<
/p>
【教学内容】对荷兰绘画大师梵高艺术人生和作品的理解及艺术流派。
【教学目标】
1
、了解并感受梵
高绘画的主要特点及作品。
2
、通过梵高的艺术作品的欣赏开阔眼界，提高欣赏的能力。
3
、学习梵高对绘画的热情和执着，
激发学生们的绘画的热情和兴
趣。
【教学重点】
< br>1
、梵高艺术人生和作品欣赏。
【教学难点】
1
、激发学生对绘画的兴趣和热情。
【教学步骤】
1
、引入：
27
岁之前的梵高。
（
1
分钟）
2
、展开：梵高与印象派、后印象派；
（
1
分钟）
梵高生命中重要的三个人；
（
5
分钟）
梵高的绘画特；
（
1
分钟）<
/p>
3
、总结：梵高的艺术精神。
（
1
分钟）
1886
年，一个年轻人来到了艺术之都巴黎，在这里，他立志成为一名画家，并从好几
位印象派
大师的画作中得到了启发
......
然而，
没过多久，他发现印象派的手法根本就不够他玩的。于是，
她毅
然决然的走上了
一条无比艰辛的艺术创新之路。通过这条路，他终于成为艺术史上不可或
缺的一位大师。
这个年轻人的名字叫——梵高
一、梵高与印象派、后印象派
关于文
森特凡高，首先我想先聊聊他究竟应该被分到那个“派”
。艺术家的分派，并不
像黑社会电影中向关二哥磕个头，
然后再在身上纹两条带鱼就算入了帮派
了。
而是要从他作
品的风格中分析他比较偏向那个派
......
照这种说法，那梵高早期的作品的确是受了印象派影
响。在遇到印象派之前，
梵高的画给人一种非常凄惨的感觉，
而在收到印象派影响后，
从画
面上很容易看出来，
梵高的画面一下子“亮”
了起来，而且鲜艳明亮也成为了他以后
画中的
标志而被人熟知。
可以说，
印象
派在梵高的艺术生涯中打开了一只手电筒，
给他指了一条明
路。
然而，
凡高的代表作却又和印象派风
格截然不同，
甚至有些唱反调。于是，
专家学者们
又把他和后来一样画风有所转变的塞尚、罗德烈克等人划分为后印象派。
但我个人认为之中划分是不合理的，
因为印象派的创始人莫奈、
雷诺阿最后也和印象派
“
say good
bye
”
了，
照这种理论，
我们是不是也应该给他们分个苹果派菠萝派之类的呢？所
以，
专家们把艺术家们分成各个门派，
从我作为教师这个角度上来说，
就是为了上课方便总
结归纳，考试好出题！其实，又有哪个画家的画风是一
沉不变的呢？
如果硬要分派，我觉得梵高应该是
：癫狂派。艺术家都是疯狂的，然而和毕加索、马蒂
斯这种故意作怪的画家不同，梵高的
怪是他的血液和骨髓里面的。
因为，他是个精神病，如
假包换的
精神病
.......
二、梵高生命中重要的三个人
要了解
这个“神经病”
，有三个人是不得不提的，可以说没有这三个人，就没有今天大
家所认识的梵高，三个人，缺一不可。
重要人物一：提奥梵高
文森特
梵高的弟弟，
也是他一生的知己，
并且终其一生，
在精神上、经济上鼎力支持梵
高的梦想。年轻时期的梵高，做过很多职业：画
廊销售、传教士、
外语教师（他会英、法、