同桌作文之被同桌玩脚作文
nfl规则-
被同桌玩脚作文
【篇一:脚脚作文】
初中生
活是斑斓的,在这五彩的生活中,会有很多人让你记住,有
很多人让你想起就会笑,对我
来说这个人就是我们可爱的
“
脚脚
”<
/p>
。
要问
“<
/p>
脚脚
”
的大名何来,那可是历史悠久了,
当美丽的
“
脚脚
”
站我
你面前上,你先注意的不是她的容颜,而是她那超乎寻常的大脚,
绝对是吓你没商量,我们都开玩笑的说脚脚可以参加女足,那咱别
说亚洲杯了
,就是世界杯也早晚是咱囊中之物,不过,脚脚却很不
在意我们的玩笑,还对我们叫她脚
脚,而甚是得意因其
“
脚脚
”
谐音
“
娇娇
”
,其实
“
脚脚
”
是很美丽的,是那种小家碧玉类型的,有一种
很古典的韵味,但那只不
过是一个假象而已。
我们脚脚有一绝招可
< br>杀人与无形,而不见鲜血,那就是她的笑声。不要觉得恐怖,我可
是没有危言耸听
,她的笑声起于无形,声如轰雷,宛如黑白无常前
来所命之笑声,我已经与她同窗三载,
有时还会被其笑声
“
所打动
”
,
真可谓
“
此笑只应地
下有,人见不能闻几回
”
。不过,你完全没有理
由不爱她,因为她以上缺点都为其真性情的体现。
她可是有名的开
心果,有她在笑声常在,自从有了她我们身体倍儿棒,吃嘛嘛香,
你还别不信,由此为证话说上次讲到,老物
(
对物理老师的腻称
)
截住
我后,一副气
势凶凶的样子,那原本黝黑的脸有一丝红色,我已经
莫不是我考试有没通过,天啊,于是
我用可爱的目光注视住注视着,
而用一种很小的声音问我,我们都在聚精会神的听到高潮
时,她却
故意的顿了顿,真是调人胃口,他对我温和地说你能借我一元钱吗,
我坐车没带零钱,我晕,我说哥们一元钱就不用还了,不过,你一
定要让我
的物理及格呀,真是的身为老师哪有管学生借钱的道理,
看来老师的福利一定很差,看来
她的大脑又不知转何到处。
脚脚很
爱唱歌,而且唱的却实很有音调,不过她很少用她那甜美的嗓音唱
歌,而是学着赵本山的
声音唱歌,什么没有花香,没有树高啊,而
且最残的是你一定要用欣赏明星一样的欣赏她
不然,如果你面露苦
涩,那你一定逃不过她的爱抚,所以我们都很知趣,她也一副很满<
/p>
足的样子说既然观众如此的热情那我就再献歌一曲,谢谢,苍天啊,
请掉下块豆腐砸死我吧。
【篇二:我和同桌的故事作文】
我和同桌的故事作文(一)
我的同桌叫王颖,她
8
岁,她在工农小学
99
班,身高比我高。
她的脸白里透红像又白又红的苹果,她的头发
像海藻一样粗一样长。
她的眉毛生气的时候就像鱼张开嘴一样,开心的时候就像倒下来的
小括号。她的眼睛像水灵灵的葡萄。她的鼻子像花的花瓣。她的嘴
巴红红的就像熟透的樱桃。她的耳朵像大大的问号。她喜欢穿黄色
的衣服。她的性格很
暴力。她的爱好是跳绳,外号暴力女。
有一次,她的橡皮擦被偷了,她很伤心,于是,我就把我最好的橡
皮擦送给她了,她
很高兴就和我交了一个朋友了。
我
想对她说:
“
橡皮擦不是重要的,但是,交朋友才是最重要的。
不
过也不能交一个坏朋友,要交一个可以和自己一起度过难关的人和
不放弃你的人。
”
我和同桌的故事作文(二)
我的同桌叫罗妍,她今天十岁了,在滨湖小学
81
班读书,身高比我
高一点,而且每天乐呵呵的真像花儿。
她的脸很红,红的像熟透了的苹果,头发又黑又长,长得像柳
树姑
娘的枝条随风飘荡。她眉毛弯弯的好像倒过来的小括号,眼睛一转
< br>一转,鼻子小小的,当她一说谎话的时候鼻子就会动一动,所以一
直不敢说谎话。
嘴巴红红的特别像我妈妈生气的时候。耳朵弯弯的
像问号。
()
穿着碧蓝的棉袄,性格温和,爱好是跳绳,她在去跳绳比
赛都拿
了小组冠军和个人冠军,另外她还有个外号叫
“
浮头鱼
”
。
我和她之间的故事是有一次,我跑步的时候快到终点了,她一下子
冲过去,把
我撞得头破血流,当时我哇哇大哭了一场,也非常痛恨
我的同桌,体育老师给我说了好话
,我就体谅了同桌,也不再哭了,
我们又回到了原来的学习生活。
我想对我的同桌说:
“
要是我
们是亲姐妹,是双胞胎,那有多好啊!
也是永远不分离的同桌,也
是永远不分离的好伙伴,以后我也要学习罗妍的好榜样,也一
直在
一个班,一个学校,一个家庭,一个家长该多好呀!
我和同桌的故事作文(三)
吴康龙是我的同桌,这天老师让我们写字,我不想写,突然我
看见
老吴写完了,我就让老吴帮我写,老吴无奈的答应了,老吴是我们
< br>班新来的同学,他也不敢不答应啊,吴康龙一边帮我写作业,我在
后面跟几个同学
玩斗拐,一会,不知道是我们太乱还是有人打小报
告,我们被发现了,老师一个挨一个的
问写完作业了没,我看见我
全面的同学都说写完了,到我了,老师问我:姜政含,你的作
业呢,
我没吭声,看着老师快动手打我时,我终于憋不住了,说了实话,
老师走到吴康龙旁边,问:他的作业呢,老吴的手一抖一抖的叫给
了老师,老师
哼了一下说:好哇你俩,当我是你俩的老师吗?吴康
龙啊,吴康龙你还真听他的话啊,他
让你干嘛就干嘛是吧?吴康龙
摇了摇头,老师说:吴康龙看在你是我们班新来的同学,你
就别叫
家长了,就重写
5
遍吧,吴康龙
点点头说:嗯。老师对我说:明天
你让你家长来一趟吧,然后这个作业补
10
遍。我的心突然炸开了花,
呜呜呜好倒霉啊。
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这就是我和我同桌的有趣故事虽然有一
点倒霉但是还很有趣我很想
念我们的过去。
【篇三:我的同桌作文】
我的同桌
她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心
灵。她就是我的同桌
——
李艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,
一个
黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
< br>第二天,下午放学时,我因
在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上
的蚂蚁,因
为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?
早读
课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这
时,同桌似乎发现
了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:
“<
/p>
怎么啦?
”
说吧?一个硬
男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当
汇报思想:<
/p>
“
没什么,语文书丢了!
”“
没什么?
”
对方现出惊讶的神
情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么
药。她稍犹豫了一
会儿,将书递给我:
“
书给你。以后可别毛手毛脚
的。
”
什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯
瞧不起的黄毛丫
头,居然能说出这句话。
“
什
……
什么,给我,你可怎
……<
/p>
怎么办?
”
我半天才吞吞吐吐地挤出几个
字。
”“
不要紧,我有办法。
”“
p>
那今天
怎么办?
”“
那就合看。
”
于是我俩便认真地开始早读。
< br>
上完最后一节
课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回
家后,我打开书包,语文
书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿
着一本旧书在读书。下课后,我打
开旧书一看,封面已被撕裂,书
页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我
拿新书和
她换,但她不同意。
中午时
,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上
午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正
在那儿抄两篇掉
了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我