:

万智彬

篇一：六年 级阅读写作练习

-

操场上的笑声

阅读练习：

操场上的笑声

江苏省海安县朱庄

小学

何进

“哈哈哈，快来看

啦！

”

下午的活动课时，

操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。

是我校的老龄教师正在举行教工体

运会选拔赛呢！

你看，

操场的跑道上，

托球竞走就要开 始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那

乒乓球顽皮地 掉了下来。

他连忙弯腰去捡，

嘴里还说：

“看你往哪儿逃，

你是逃不出我如来佛

的手掌心的。

”

我们大家都哈哈大笑起来。

潘老师头发花白，

一本正经地站在起跑线上，

有位

同学边 笑边打趣地说：

“瞧，还真像经验丰富的国家运动员呢！

”大家 又高兴地笑了。裁判员

喊了一声：

“预——备。

”

“砰”的一声枪响了，老教师们眼睛俯视着球，飞卷起的头发随风飘

动着，像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，

那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来

了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。

“好。

”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身

子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像 电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，

李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈

??

”从操场的另一角又传来了笑声，原来这里正

在进行

10

米载物走呢！

这项比赛更是精彩，

老教师们四 人一组，

每人把毽子放在鞋面上，

跷

起 脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作，操场上不时传出爽朗的笑声。满

脸皱纹的王老师刚走几步，

毽子就掉在地上了，

她一个敏捷的动 作捡起毽子放在鞋面上再走。

有位同学说：

“你们看王老师多机 灵啊！

”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。

操场另一边，

定点投

篮、慢车赛也在笑 声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。

1

、根据上下文理解

下列词语的意思。

打趣：

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

一本正经：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

捧腹大笑：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2

、文章重点写

了哪些活动？请简要概括活动内容。

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿

3

、文章使用了多种

修辞手法，请用“

~~~~~

”划出一个比喻句，用“－－－－”划出一个拟人句。

4

、描写方法的综合

运用是本文的写作特点，请找出相关的例句 抄下来。

1

）＿＿＿＿描写，

例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

2

）＿＿＿＿描写，

例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

3

）＿＿＿＿描写，

例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

4

）＿＿＿＿描写，

例句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿

5

、文章题目的“题

眼”是＿＿＿＿。请将文章中点题的句子抄 下来。

1

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

2

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

3

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

4

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

5

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

6

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

7

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

8

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

9

）＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

10

）

＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

作文训练：

除了操场上的笑声，

在教室、

体育馆、

客厅、

草地、

街边„„很多地方都有笑 声，

当然，

也可以是赞扬声、

掌声、< /p>

喝彩声。请将作文题“＿＿＿＿的＿＿声”补充完整，写一篇

40 0

字以上的作文，要充分运

西安有-

西安有-

西安有-

西安有-

西安有-

西安有-

西安有-

西安有-