项羽之死教案反思
颐和园导游词-
项羽之死
学习目标
知识与能力:鉴赏人物形象。
过程与
方法:通过对人物语言、动作描写的分析,感知人物形象。
情感态度与价值观:感知项羽的悲情英雄形象。
教学重难点:鉴赏人物形象。
教学过程:
一、复习导入
(
出示幻灯片
)我能行
1
、解释加点词的意思。
1
)令骑将灌婴以五千骑追之。
2
)至东城,乃有二十八骑
3
)项王自度不得脱
4
)赤泉侯人马惧惊,辟易数里
5
)期山东为三处
6
)项王身亦被十创
2
、翻译下面的句子。
1
)此天之亡我,非战之罪也。
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2
)项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。
出示幻灯片,展示学习目标
二、探究人物形象
通过上节课的学习
,
我们已经梳理了故事的情节,
本课围绕项羽写了三个场面
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(
出示幻灯片
)
:
垓下之围、东城快战、乌江自刎。
在鸿门
宴上,
项羽因为妇人之仁、
刚愎自用而放虎归山,
使原本占有绝对优势的自
己处于被动地位,一步步走到了垓下。
1
、垓下之围(
出示幻灯
片
)
指名朗读第一自然段,其余学生
概括“垓下之围”写了哪两件事。
思考
:
(
出示幻灯片
)
< br>
1
)找出表现项羽“四面楚
歌”的动作行为的词语。
2
p>
)项羽慷慨悲歌表现了他什么样的性格?
活动:
学
生诵读《垓下歌》
,体会项羽的情感。
请同学谈谈读后的感受是什么?项羽为何而悲?
明确:
悲。有今昔对比的悲叹,有对时运不济的悲叹,有对宝马和美人的悲愁
和柔情,满含
着大势已去、败局已定、英雄末路的悲壮。这首诗
,
一句一叹,情感浓烈。
项羽这个豪
爽勇猛的大丈夫,在预料到失败命运的时刻,唱出了柔肠百转的《垓下歌》
,哀叹
时运不济,诀别名骓美人,为项羽的形象增添了一股柔情,展现了他多情善感的一面,也将他有
心
保护心爱之人和心爱之物却又无可奈何的痛苦表现得淋漓尽致。
3
)
这支歌由项羽主唱,美人和之,更显得英雄气短,儿女情长,以至这位从不曾流泪的西楚
霸
王
(
)
,这样写的好处。
男儿有泪不轻弹,更何况西楚霸王?这是司马迁笔下霸王唯一一次落泪,也是最后一次落泪,
渲染出一个末路英雄的悲凉。
4
)
(<
/p>
出示幻灯片
)巨鹿之战中写项羽大破秦军,召见诸侯,诸侯“无不
膝行而前,莫敢仰视”
。
“左右皆泣,莫能仰视”
。
比较“敢”与“能”的不同。
“莫敢仰视”
表现了众位诸侯对项羽
的畏惧,
也写出了项羽获胜之后的声威和气势。
“莫能仰视”<
/p>
表现左右随从对项羽的怜悯,不忍心看项羽哭泣,写出了项羽处于绝境时的凄惨状况。
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本段主要通过人物的语言和动作的描写刻画项羽的多情。
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司马迁的生花妙笔,让我们通过垓下之围看到了项羽的多情:悲情、柔情。尽管是穷途末路,
但他终究还是个力拔山气盖世的霸王。
2
、
(
出示幻灯片
< br>)东城快战
这个片段又着重展现了项羽哪个侧面的形象
?请大家仔细品味这两段文字,
合作探究项羽的形
象。
要求:
(
1
)分析要有理有据,要抓住课文的相关内容。
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(
2
)记录员做好记录。
< br>
若学生抓得不到位,补充思考。
A
课文反复出现了项羽的一句话,
是
(
)
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,
用心体会项羽此时的心理,
感悟项羽的形
象。
明确
:
“此天之亡我,非战之罪也”
。项羽对自己的战斗能力充满自信,虽知失败已成定局但<
/p>
仍然自负勇力,他到此仍不明白失败的真正原因,认为一切都是天命地安排,认输而不服气
,刻画
了他的极端自负。
B
项羽又言“为诸君快战”
,为何说“
快战”而不是“决战”?
明确
:项羽
带领的楚军已经面临绝境,项羽也知道自己必死无疑。
“今日固决死,愿为诸君快
战”也就是说,痛痛快快打一仗。但快战和决战是不一样的,决战有胜负之分,一决雌雄的意思
,
也就是还有求胜的想法。快战则自求痛快于一时,不过逞匹夫之勇而已,完全不计后果
。这表明项
羽最后的战斗并不是为了战争的结束,
而是为了畅快
的、
尽情地展示他的勇猛无敌,
保住一世英名,
就像一次落幕前的演出,要以完美作为结束。谁都知道,垓下之围是楚汉相争的最后一次战役,也
是决定最后胜负的关键一战,是不折不扣的决战。然而身为统帅的项羽,想到的却不是决战,而
是
快战。东城突围,项羽兵剩无几,面对失败,他认输但不服气,认为此是天意而非自己
的过失。因
此,他快战的目的不是为了胜利,而是证明自己,与其说是战斗,不如说是表
演。
决战就带有鱼死网破的味道,项羽的快意和满足荡然无存。
C
这一场快战共写了项羽的三次行动,感悟项羽的形象。
明确
:
第一次行动
第二次行动
第三次行动
情节
大呼驰下
汉军皆披靡,遂斩汉一将
瞋目叱之
赤泉侯人马惧惊,辟易数里
驰,复斩一都尉,杀数十百人
楚亡两骑
作用
渲染项羽临战先声夺人,
有排山倒海
之势,
“遂”项羽斩将的轻而易举
神威凛凛,
气势迫人
(摄人魂魄的虎
虎生威)
对比再次渲染项羽的勇猛无敌
D
“何如”体会出项羽什么形象。
明确
:自负得意。
< br>3
)
(
出示幻灯片
)总结:东城快战体现了项羽的勇猛、自负。
司马
迁对项羽的评价:
“然项羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天
下而封王候,政由羽出,号为‘霸王’
,位虽不终,近古以来未
尝有也。
”
但这样一个叱咤风云的英
雄竟也走到了末路,经历了垓下之围、东城快战,来到