汤姆索亚历险记 导读课教案
荷银市值-
汤姆•索亚历险记》阅读指导教学设计
《汤姆•索亚历险记》阅读指导教学设计
学习目标:
1
.了解作品作者,欣赏作品的精彩片段,感悟作者语言的特点。
2.
掌握一些阅读的方法,能从书名、作者、人物特点
、语言特点等入手,结合
略读与精读,有目的有方法地阅读整本书。
3.
通过课外阅读指导,把学生的阅读范围延伸向课外,
在阅读的过程中让学生
体会到读书的快乐,激发读书热情
,
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引发学生的阅读期待。
学习重难点:
1.
< br>掌握一些阅读的方法,有目的有方法地阅读整本书。
2
.
在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发
起课外阅读的兴趣。
课前准备
< br>:每人准备一本《汤姆•索亚历险记》,制作课件。
教学过程:
一、激趣导入,揭示课题
1.
今天,老师给同学们带来两句关于读书的名言,谁来读一读?(课件出示名
言,请生读)
。(
P1
)
(
1
)书籍是人类进步的阶梯。
——高尔基
(
2
)读一本好书,就是和许多高尚的人说话。——歌
德
2
.由此可见,阅读是多么的重要
。这节课,老师给同学们推荐一位新朋友,他
的名字叫——汤姆•索亚(生说,师板书,
边板书边介绍:在书写外国人的名字
的时候,名和姓中间要用一个小圆点分隔开),老师
要推荐的这本书是与汤姆•
索亚的历险经历有关的故事,这本书的名字叫做——《汤姆•
索亚历险记》(生
说,师补充板书)。(
P2
< br>)
二、了解书以及作者
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1.
关于《汤姆•索亚历险记》这部名著,同学们了解多少呢?
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2.
我们来看一看各界对这本书的评论(
P3
)(课件出示两条评论,自由读,师
配乐读)。
3.
师小结:从社会各
界对这本书的评论可以看出来,这本书在全世界都有广泛
的影响力,它被誉为最有影响力
的
100
本外国名著之一。