修车厂-

2021年2月16日发(作者：申报职称)

分数混合运算

教学目标

使学生掌握分数乘加、乘减混合运算．

教学重点

1

．掌握分数混合运算的顺序

2

．会用乘法的运算定律在分数乘法中进行简算

教学难点

分数乘法的简算

教学过程

一、

复习

（一）说说你是怎样算的？

（二）看看下面每组算式，它们有什么样的关系．

○

○

○

（三）

那么分数混合运算如何计算呢 ？能否应用运算定律简算呢？这节课我们来一起

研究．

板书课题：分数混合运算

1

二、探索、悟理

（一）出示例题

（二）读题之后请同学试做（板演在黑板上）

教师< /p>

：这道题应该先算哪一步，再算哪一步？（强调运算顺序）

（三）做一做

教师

提问 ：你按怎样的运算顺序计算的？

（四）小结

教师< /p>

提问：谁能说一说分数乘加、乘减这样的混合运算按怎样的运算顺序计算呢？

分数混合运算顺序：

在一个分数混合算式中，

既有一级运算，又有二级运算，先做第二级运算，

后做一级

运算；在有括号的算式里，先做括号里边的，再做括号外边的．

2

（五）仔细观察下面两题，计算中有没有好方法使它们算得又 快又准．

小组汇报结果．

=

×

×

教师

提问：说一说为什么这样算，依 据什么？（乘法交换律、结合律、分配律）

教师

说明：由这两题可以看出，乘法 运算定律同样可以应用在分数中．

（七）做一做

三、归纳、质疑

（一）这节课学习了什么知识？（学生自己小结）

混合运算、分数乘法中的简算．

（二）你在学习中遇到了什么没有得到解决的问题吗？

四、训练、深化

3

修车厂-

修车厂-

修车厂-

修车厂-

修车厂-

修车厂-

修车厂-

修车厂-