幼儿平衡力游戏

萌到你眼炸
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2021年02月17日 09:57
最佳经验
本文由作者推荐

包楞调-

2021年2月17日发(作者:大彻大悟的10精美句子)


幼儿平衡力游戏



平衡感可促进宝宝大脑发育, 对宝宝的


运动能力


发育也有着极其重要的作

用。可是怎样促进宝宝的平衡能力呢?小编给大家介绍一些锻炼


平衡力


的游戏,


宝爸宝妈和孩子一起玩起来吧。





1


:踩影子游戏


小班幼儿喜欢追逐、


奔跑,



踩影 子



这节户外活动可以为幼儿提供一个追逐、

< br>奔跑的机会,


让幼儿在游戏的过程中提高奔跑、


躲闪的能 力,


体验合作游戏的快


乐。




活动目标:



初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力和平衡能力。




活动准备:




1


)阳光灿烂的户外场地。




2


)事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈 。



活动过程:



1


)师:小朋友,今天阳光明媚,天气暖暖的,我们一起 出去做游戏好不好?




2

< p>
)幼儿:好。



带幼儿到活动场地。先带领幼儿热 身,让他们走走跑跑跳跳,活动一下四肢。



游戏



踩影子




1


、踩自己的影子


< br>让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方?它是什么样子的?接着,


让小朋友< /p>


们分散开来想办法踩自己的影子。



2


、踩好朋友的影子



踩过自己的影子之后,


接着我又开始引导幼儿踩别人的影子。

< br>两个幼儿一组,



个踩另一个的影子,另一个边跑边躲闪 。



3


、创新玩法







等幼儿大致熟悉了这个游戏之后,开始让幼儿四散开来玩



踩影子



的游戏,


幼儿 进行游戏,


教师也可以参与到游戏中,


启发幼儿动脑筋怎样才能 不被捉影入


捉到。


(


跑到阴凉处,没有 影子也就捉不到)



交换角色,


尽量多 地给幼儿当捉影人的机会。


在体验到游戏的快乐之中,


培养幼< /p>


儿在奔跑过程中的躲闪能力。



活动反思:



这个体育活动不但能锻炼 幼儿身体,


还能开发孩子智力。


在玩



踩影子



过程


中,


使幼儿进一步了解光和影子的关系。


并且通过创新玩法,< /p>


培养孩子的创新意


识和发散思维。通过游戏,幼儿练习在一定范围 内四散跑,增强幼儿跑的能力,


初步培养幼儿在奔跑过程中的躲闪能力。




2


:不倒翁





和孩子在家玩


不倒翁



这个益智小游戏,不但能促进孩子大脑的平衡功能 ,


还能让孩子体验与妈妈一起游戏的快乐。



游戏步骤:






1


)妈妈 坐在垫子上,两腿分开,两脚相对,双手握住双脚的脚腕


;



2


)孩子坐在妈妈的腿中间,胳膊自然放在妈妈腿的两侧。




3



妈妈边唱儿歌:



不倒翁,

翁不倒。


怀里抱着小宝宝。


左歪歪,


右倒倒。


摇来摇去摇不倒。





一边配合儿歌做动作:


第一、


二句的时候,


妈妈边说儿歌边随儿歌节奏左右


摇摆


;


说第三句儿歌时,妈妈随儿歌先左摇,再右摇

< p>
;


说第四句时,把孩子身体翻


< br>90


度后坐起。



妈妈要用两手 握住脚腕,


双臂将孩子固定在怀里,


左右摇摆时尽量增加摇摆< /p>


的幅度,在最后翻转时要尽可能向右侧倒。再用惯性立刻调整方向,完成旋转。

< p>
在旋转过程中要保护好孩子的安全。




3


:平衡木行走



材料:


平衡木



游戏步骤:




1


)两臂侧平举


(


可以蒙住眼睛,头 上可以顶着轻物件


)


,踩着平衡木上行走。



2


)让幼儿走过桥,从桥上 跳下。



教师示范从桥上往下跳的正确姿势,讲解方法和要领:



屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身体下蹲。



然后幼儿继续练习。



视幼儿情况逐渐 增加





的 高度,鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。




4


:托球跑



材料:


乒乓球



球拍



玩法:




1



幼儿直 臂握乒乓球拍,




2


)在球拍上放个乒乓球,




3


)先开始慢慢地走,保证球不掉的情况下可以慢慢的跑起来。



在规定时间球不掉下来即为胜。






5


:踩< /p>



石头




还记得踩着石头过河的感觉吗


——


要小心翼 翼地保持身体平衡。


踩石头是锻


炼儿童平衡

协调能力


的好办法。



材料:


准备好彩纸,剪成圆形图案,散布在地板上。



游戏玩法:



和孩子一起想象:


地板是小湖,


散布在上面的圆形纸片是湖面上的



小石头




踩着这些



石头


< br>才能走到湖对面,拿到对面的草莓


(


或者孩子喜欢的玩具


)


。万一


没有踩到


石头



掉到湖里,湖对面的草莓 就要减少一颗。



刚开始做这个游戏的时候,

< br>家长可以拉着孩子的手。


熟悉之后再让他自己走,


给他一 个适应和学习的过程。


包楞调-


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