2019年西宁市中考化学试题(附答案)
天灾人祸-
2019
年青海省西宁城区初中毕业暨升学考
试
化学试题
可能用到的相对原子质量:
H -1
C -12
N -14
O -16
S -32
Mn -55
一、选择题(
1
~
8
小题每题
1
分,
9
~
13
小题每题
< br>2
分,共
18
分,每小题只有一
个选项符合题意)
1
.下列变化中,属于化学变化的是(
)
A
.水果榨汁
B
.瓷碗破碎
C
.葡萄酿酒
D
.酒精挥发
2
.今年
5
月
12
日是第十一个全国防灾减灾日。下列做法正确的是(
)
A
.高层楼房着火乘电梯逃生
C
.燃气泄漏时点火检查
B
.火灾逃生时弯腰前行
D
.加油站内拨打或接听电话
3
.下列实验操作正确的是(
)
4
.下列实验现象描述正确的是(
)
A
.红磷
在空气中燃烧,生成大量白色烟雾
B
.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体
C
.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体
D
.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
5
.右图是钛元素在元素周期表中的部分信息,下列
说法不正确的是(
)
A
.钛元素属于金属元素
p>
B
.钛元素的相对原子质量是
47.87
C
.钛原子核内有
22
个质子
D
.钛元素的原子序数为
26
6
.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是(
)
A
.金刚石是天然存在的最硬的物质
B
.金刚石、石墨、
C
60
都是由碳元素组成的单质
C
.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同
< br>
D
.
CO
2
、
CO
的组成元素相同,化学性
质也相同
7
.下列说法错误的是(
)
A
.远处
就能闻到花的香味,说明分子在不断运动
B
< br>.
1
滴水中大约有
1.67×<
/p>
10
21
个水分子,说明分子很小
C
.用水银温度计测量体温时水银柱升高,
说明分子间间隔增大
D
.由分子构成
的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
8
.现有甲、乙、丙三种金属,甲在常温下就能与氧气反应,乙、丙在常温下几乎不与氧气反应;
如果将乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,在丙的表面有红色固
体析出,而乙表面没有变化,
则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是(
)
A
.甲乙丙
B
.乙甲丙
C
.乙丙甲
D
.甲丙乙
9
.为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量特殊气味的乙硫醇(
C
2
H
5
SH
)
,乙硫醇燃烧的化学方程式
为:
2C
2
H
5<
/p>
SH + 9O
2
4CO
2
+ 2X + 6H
2
O
,下列关于
X
的说法正确的是(
)
A
.
p>
X
属于有机化合物
B
.
X
p>
中氧元素的质量分数为
50%
C
.
X
由碳、硫、氧三种元素组成
p>
D
.
X
中硫元素与
氧元素的质量比为
1
:
2
10
.甲
和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是(
)
A
.该反应属于置换反应
B
.该反应只涉及一种氧化物
C
.反应前后原子和分子的种类均发生了改变
p>
D
.生成的丙和丁的分子个数比为
3
:
2
11
.下表中
对部分知识的归纳完全正确的一组是(
)
A
.鉴别方法
①区分棉纤维和羊毛纤维
-
点燃后闻气味
②区分硬水和软水
-
加肥皂水搅
拌
③区分氯化铵和氯化钾
-
加熟石灰粉末
研磨,闻气味
C
.日常生活经验
①常用钢刷擦洗铝制品
②用汽油洗去衣服上的油污
③氮气充入食品包装袋中防腐
B
p>
.化学实验中
“
先
”
和
“
后
”<
/p>
①点燃可燃性气体时,先验纯,后点燃
②稀释浓硫酸时,先在烧杯中盛放浓硫酸,
后将水沿烧杯内壁慢
慢注入
③给试管内液体加热时,
先预
热,
后用外焰
固定加热
D
.化学与人体健康
①缺铁会引起贫血症
②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品
③用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物
1
2
.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是(
)
A
.饱和
的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化
B
< br>.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
C
.测定溶液的
pH
时,如果先将
pH
试纸用水润湿,测定结果一定偏
大
D
.生成盐和水的反应不一定是中
和反应,中和反应一定有盐和水生成
13
.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)
,能达到实验目的的是(
)
选项
A
B
C
D
二、填空题(本大题包括
4
个小题,化学方程式
2
分,其余每空
1
分,共
14
分)
14
.
(
4
分)用适当的化学用语填空:
(
1
)氦气
;
(
p>
2
)由
3
个氧原子
构成的单质分子
;
(
3
p>
)碳酸氢根离子
;
(
p>
4
)标出硫酸铝中铝元素的化合价
。
15
.<
/p>
(
3
分)如图
A
、
B
、
C
p>
、
D
、
E
是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
物质(杂质)
H
2
(
H
2
O
)
Cu(NO
3
)
2
溶液(
AgNO
3
)
< br>CO
2
(
HCl
)
CuO
(
Cu
)
所用试剂或方法
混合气体通入稀硫酸
加入足量铜粉,过滤
混合气体通入氢氧化钠溶液
加足量稀硫酸,充分反应后过滤
(
p>
1
)
A
、
B
、
C
、
D
、
E
所示粒子共表示
p>
种元素。
(
2
)
A
粒子的化学性质与
B
、
C
、
< br>D
、
E
中哪一种粒子的化学性质
相似
(填序号)
。
(
3
)写出
B
和
C
两种元素组成化合物的化学式
。
16<
/p>
.
(
3
分)右图
所示为
a
、
b
、
c
三种固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题:
(
1
)
P
点是
a
、
< br>c
两条曲线的交点,其含义是
。
(
2
p>
)
t
2
℃时,将<
/p>
a
物质
20g
加
入到
50g
水中,充分搅拌后所得
溶液的质量是
g
。
p>
(
3
)
t
2
℃时,将
a
、
b
、
c
的饱和溶液各
100g
,分别降温至
t
1
℃,
所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是
。
17
.<
/p>
(
4
分)水是生命之源,与人类生活息息
相关。
(
1
)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用
的方法来降低水的硬度。
(
2
)下列说法正确的是
(填序号)
。
A
.可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质
<
/p>
B
.水能溶解很多物质,是一种最常用的溶剂
C
.水可以灭火,是因为水可以降低可燃物的着火点
p>
D
.电解水实验证明了水是由氢元素和氧
元素组成的
(
3
)氯化氢气体溶于水形成的盐酸,常用于清除铁制品表面的锈。
请写出盐酸清除铁锈的化学方程式
。
三、简答题(本大题包括
2
个小题,化学方程式每个
2
< br>分,其余每空
1
分,共
12
p>
分)
18
.
p>
(
5
分)化学实验室有失去标签的稀硫酸、
氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,
将其任
意编号为:
A
、
B
、
C
、
D
、
E
,然后两两混合进行实验,其部分实验现象如下表
(说明:硫酸钙视为可溶物)
:
实验
现象
A+B
产生沉淀
B+C
产生气体
B+D
产生沉淀
C+D
产生沉淀
< br>(
1
)写出溶液
A
中溶质的化学式:
A
。
(
p>
2
)写出溶液
A
与
B
反应的化学方程式:
。
(
p>
3
)写出溶液
C
与
D
反应的化学方程式:
。
19<
/p>
.
(
7
分)某校
化学兴趣小组在探究
“
酸碱盐的相关性质
”
时,做了如图一所示的两个实验,实验结束后,
小组同学将
两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图二所示)
,观察到有气泡产生,为确
认烧杯内溶液中溶质的成分,同学们进行了如下探究。
【查阅资料】
Na
2
SO
4
溶液、
NaCl
溶液呈中性。
【提出猜想】猜想
1
:
Na
2
SO
4
、
NaCl
< br>;
猜想
2
:<
/p>
Na
2
SO
4<
/p>
、
NaCl
和
;
猜想<
/p>
3
:
Na
2
p>
SO
4
、
NaCl
和
H
2
SO<
/p>
4
;
猜想
4<
/p>
:
Na
2
SO<
/p>
4
、
NaCl
、
H
2
SO
4<
/p>
和
Na
2
CO<
/p>
3
。
【交流讨
论】
小强同学认为猜想
4
一定是错误的
,
他的理由是
(用化学方程式表示)
。
【进行实验】小明同学设计如下两个实验方案:
方案一
实验步骤
取少量烧杯中的溶液于洁净
的试
管中,加入几滴紫色石蕊溶液
取
少量烧杯中的溶液于洁净的试
管中,加入少量铁粉
实验现象
猜想
3
正确
实验结论
方案二
请写出方案二中有关反应的化学方程式:
。
【反思与总结】分析反应后溶液中
溶质成分,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。
四、实验题(本大题包括
2
个小题,化学方程式每个
2
< br>分,其余每空
1
分,共
12
p>
分)
20
.
p>
(
9
分)实验室利用如图所示装置进行相关
实验,请回答下列问题。
(
1
p>
)写出仪器
f
的名称:
。
(
2
p>
)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为
;
用
C
p>
装置来收集二氧化碳,验满方法为
。
(
p>
3
)实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为
,
该反应的基本反应类型是
,可选择的发生和收集装置是
。
(
p>
4
)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固
定好装置;②把导管称出水面;
③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④
熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。
则以上步骤正确顺序为
(填序号)
。
21
.
(
3
分)某化学小组利用混有少量
CO
2
的
CO
气体还原氧化铜,并验证反应后的气体产物。
(
1
)请写出用一氧化碳
还原氧化铜的化学方程式
。
(
p>
2
)实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)
< br>。按气体从左到右的方向,
装置连接顺序正确的是
。
A
.
b
→
c
→
a
→
b
→
d
B
.
a
→
c
→
b
→
a
→
d
C
.
a
→
b
→
c
→
b
→
d
D
.
b
→
a
→
c
→
a
→
d
五、计算题(本大题包括
p>
1
个小题,共
4
分
)
22
.
(
4
分)小红同学将未知浓度的过氧化氢溶液
34g
,加入盛有
0.5g
二氧化
锰的烧杯中,待完全反应后,
称得烧杯中剩余物质的质量为
33
.7g
。计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。