小学三年级语文绿色指标模拟试卷
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小学三年级语文绿色指标模拟试卷
姓名
_____________
准考证号
__________________
第一部分
积累与运用
一、
下面每道小题中,
哪一个字的读音是错的?请你把它找出
来,
并把这个答案涂在答题
卡的相应位置上。
< br>
1.
yán
chuàng
liáo
kuàn
A
蜿蜒
B
创造
C
辽阔
D
矿产
2.
zháo
háng
zhuàn
jǐ
A
着急
B
银行
C
转动
D
几乎
3.
pù
lǒng
shì
xuǎn
A
瀑布
B
笼罩
C
似乎
D
选手
4.
qīn
shù
zhǔ
shèn
A
倾听
B
讲述
C
嘱咐
D
甚至
二、
下面每道小题中,
哪一个词语含有错别字?请你把它找出来,<
/p>
并把这个答案涂在答题
卡的相应位置上。
5.A
水平如镜
B
千岩竟秀
C
纯净
D
环境
6.A
茂密
B
慈爱
C
忽绿
D
消退
7.A
宽敞
B
倒映
C
夜暮
D
欣赏
8.A
声音
B
响声
C
无声无息
D
谈笑风声
三、
下面每道小题中,
哪一个词语和加点词的意思最接近?请你把它找出来,
并把这个答
案涂在答题卡的相应位置上。
9.
哀
伤
A
哀
求
B
受
伤
C
悲
伤
D
伤
痛
10.
感
激
A
感
动
B
激
动
C
感觉
D
感
谢
11.
谦
虚
A
虚
心
B
虚
实
C
诚恳
D
真
挚
12.
攻击
A
攻
打
B
攻城
C
袭
击
D
打
败
四、
下面
每道小题中,
哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?请你把它找出来,
并把这
个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.
经过努力,我
________
取得了好的成绩。
A
果然
B
居然
C
虽然
D
竟然
14.
我们要
__________
公共财物。
A
保护
B
爱护
C
珍爱
D
珍惜
1
15.
菜市场,人很多,真是
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_________
极了!
A
喧闹
B
热闹
C
吵闹
D
吵杂
16.
他雕的鱼
__________
__
,简直无与伦比。
A
飘飘欲仙
B
出类拔萃
C
栩栩如生
D
腾云驾雾
17.
< br>夜幕下的苏州,
______________
,美轮美
奂,吸引了众多国内外游客。
A
此起彼伏
B
流光溢彩
C
目不暇接
D
连绵不断
五、古诗文积累
< br>下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相
应位置上。
18.
画线的地方应该填入哪一句?
春
日(宋)朱
熹
胜日寻芳泗水滨,无边
光景
一时新。
等闲识得东风面,
。
A
映日荷花别样红
B
唯见长江天际流
C
只缘身在此山中
D
万紫千红总是春
19.
下面的诗句中,哪句描写了春天的景色?
A
桃花潭水深千尺
B
停车坐爱枫林晚
C
碧玉妆成一树高
D
接天莲叶无穷碧
20.
下面的诗句中,哪句表达了诗人思念家乡的思想感情?
< br>A
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
B
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
D
不识庐山真面
目,只缘身在此山中。
第二部分
阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有
A
、
B
、
C
、
D
四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案
涂在答题卡的相
应位置上。
冒险
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。
第一颗种子说:“我要努
力生长!我
要向下扎根,还要‘出人头地’,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来——我要感
受春晖照
耀脸庞的温暖,还有晨露滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。
第二颗种子说:“我没那么勇敢。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力往上钻,可能
会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结果,只怕小孩子看了
会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”
于是,它继续瑟缩在土里。几天以
后
,一只母鸡在庭院里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。
21.
为什么两颗种子的命运不一样,原因:
A
两颗种子生活的土壤不一样
B
第二颗种子被母鸡啄进肚子了。
C
第一颗种子努力生长,第二颗种子不勇敢。
D
第二颗种子要长得迟一些。
<
/p>
22.
第二颗种子为什么不勇敢?请选择一个不是说明这一问题的
答案
A
我若向下扎根也许会碰到硬石。
B
我若用力往上钻,可能会伤到我脆弱的茎。
2
C
我若长出幼芽,难保不会被牛吃掉。
D
我若开花结果,只怕小孩子看了会将我连根拔
起。
23.
读了短文,你明白了什么道理?
A<
/p>
明白了只有向下扎根,还要‘出人头地’,才能感受春晖照耀脸庞的温暖。
B
待在土里的感觉真好。
C
母鸡在庭院里东啄西啄,把这颗种子吃进了肚子里,真
p>
坏。
D
人只有不断地努力,才能品尝到胜
利的果实。
24.
这篇短文讲了一个什么故事?
A
第二颗种子的命运真可怜!
B
第一颗种子真勇敢。
C
讲两颗种子不同的生活方式带来的不同的命运。
D
春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,
< br>开始对话。
画里少了什么
<
/p>
星期二,三年级一班上美术课,教美术的文老师带来了一张大白纸,宣布这节课全班集体<
/p>
绘画,绘画的题目是《海洋世界》。
美
术课是大家最爱上的课,班上有几位小画家,他们画的画还得过少年绘画比赛奖呢。椅
子
搬到一旁,白纸在并起的桌上铺开,老师一说开始,同学们立刻围上前去,争着画着,唯
恐落后地动起笔来。半小时后,画完成了。
这是一幅奇怪的画
。长长的画卷上画满了大鱼,除了大鱼什么都没有。
“这是海洋世界吗?”文老师向大家提出了问题。
“不!”有同学回答。
“海洋世界有什么?”
“有珊瑚!”
“有水草!”
“小虾米,小鱼!”
“还有海岛呢。”
同学们一个接一个回答。
“那我们这
幅画为什么只有大鱼呢?”教室里安静下来,
同学们在认真思考文老师提出的
问题,接着热烈地讨论起来。
在海洋世界里,大
鱼是很重要的,也很显眼,同学们都愿意画大鱼,画海洋世界里最重要
的生物,这没有错
。可是,海洋世界并不是只有大鱼,海洋生物是丰富多彩的。全班同学要
联合画好《海洋
世界》,就要分工合作,有画大鱼的,也有画小鱼的,有画珊瑚的,也有画
水草的。如果
每个人都只是想画大鱼,画出来的就只是一群大鱼,而不是海洋世界。
一场讨论后,
同学们明白了其中的道理。
他们用剩余的
时间,
画了一幅真正的
《海洋世界》
。
25.
划线的句子用哪一个成语概括
恰当
:
A
你追我赶
B
争先恐后
C
先声夺人
D
不甘落后
26.
文中哪句话不是文老师说的:
3