苏教版六年级比和比例的意义及性质

余年寄山水
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2021年02月17日 17:29
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2021年2月17日发(作者:决胜制高点)


比和比例的意义及性质






















比、分数、除法的关系





正比,反比的相同点和不同点





比的意义



两个数相除又叫做两个数的比。







==< /p>


﹥与除法、


分数的关系:



a



b =


= a


÷


b



b< /p>



0












例:






.


25



比值


:相当于商,比值相等的两个比相等。




比的基本性质



比的前项和后项同时乘以或除以相同的数


(0除外 )



比值不变。



题型:①




:0


.


5的比值是








20



=








)。






4











40% = 12


÷(







=






):


20 =










一个比 的前项乘


8


,后项除以


2


后,这时的比值是原来比值的(









)。









④一杯糖水,糖和糖水的比是


2



17


,水和糖的比是(

< br>






)。如果这杯糖水重


85

< p>
克,



杯中含有糖(





)克。













36< /p>


米长的绳子按


5:4


分成两段,长的一段占全长的


长的少(



)米。



比例的意义




,短的比


两个比相等的式子



组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比


例的内项




基础性质:



两个外项的积等于两个内项的积



题型:①



:0


.


5的比值是






),再任意写一个比和



:0


.


5组成比例,


20


2 0




这个比例是

(







)













48


的所有因数中,找出


4


个因数组成比值最小的两个比,并组成比例是












)。









③如果


A


×



B =C




A,B


不为


0


),那么



A



B =







):



B

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