经典英语语法讲解
搞笑表情-
三天搞定英语语法
英语语法分为两个部分。一个部分是词法，即词的构成和词的使用规律。另一个部分是句
法，即句子的组成和
句子的使用方法。
英语语法的特点可以用三句话来表示：
1
、每个词都有词性；
2
、每句话都有动词
(
实意动词或系动词
)
；
3
、每句
话都必须符合五个基本句型。
三句话用一句话来说，就是，标出句中每一个单词的词性，找出句中所有动词，并标出其种类
和相应的句子成
分。理解，掌握，运用好这句话，按照一：词性；二：动词种类；三：动
词相对应的句子成分；四：从句；五：非
谓语动词方法就能透彻理解英语语法体系。
词的分类
<
/p>
词类又叫词性，英语单词根据其在句子中的功能，可以分成十个大类。
词类
1
、名词
2
、代词
3
、形容词
4
、数词
5
、动词
6
、副词
7
、冠词
8
、介词
9
、连词
10
、感叹词
词义
英语名称
缩写形式
n.
pron.
adj.
num.
v.
adv.
art.
prep.
conj.
interj.
例词
student
you
happy
three
cut
quickly
a
at
and
Oh
中译
学生
你
高兴的
三
砍、割
迅速地
一个
在
...
和
哦
表示人、事物、地点或抽象概念的名
noun
称。
主要用来代替名词。
表示人或事物的性质或特征。
表示数目或事物的顺序。
表示动作或状态。
修饰动词、
形容词或其他副词
,
说明时
< br>间、地点、程度等。
用在名词前
,
帮助说明名词。
pronoun
adjective
numeral
verb
adverb
article
表示它后面的名词或代词与其他句
preposition
子成分的关系。
用来连接词、短语或句子。
表示喜、怒、哀、乐等感情。
conjunction
interjection
词性的分类
:
修饰
:
形容
数
冠
代词
名词
（
red
）
（
one
）
（
a/the
）
（
my
）
wood
1.
名词
代替
:
代词
it
形容词
the red
数词
one
及物动词
drink
，
eat
副词修饰实意动词
1.
行为动词
实意动词
不及物动词
walk
①
be
是
I am fat
2.
动词
2.
系动词
②感官
s
mell
，
taste
，
feel
，
sound
③变化
get become
turn
3.
助动词
will
，
shall
，
be
，
do
，
have
表否定，疑问，时态，语态，强调
（
I am
reading
）
adj
修饰名
4.
情态动词
can
，
may
，
< br>must
（形容）
the
man
（
at the
table
）
介词
+
名词
adv
修饰动
3.
两靠两不靠
（副）
stand [at the table]
并列连词
and
，
but
，
or
连词
从属连词
because
，
when
，
if
注意：
词的兼类
有不少单词不仅仅属于一个
词类，辨别一个单词属于何种词类只能在句子当中进行，脱离了具体的语言
环境是很难说
明一个单词是属于何种词类的。
试看以下两个例句：
（
1
）
He
longed to be back home.
他渴望回到家中。
（
2
）
She
has long hair.
她有长长的头发。
第一个例句中的
long
是
渴望
< br>，第二个例句中的
long
是
<
/p>
长
。这种情况非常常见。
又如：
right
adj.
对的
n.
权利
drink
v
.
喝
n.
饮料
fine
v
.
罚款
adj.
好的
fly
v
.
飞
n..
苍蝇
英语语法知识结构简表
专有名词
名词
可数名词
普通名词
不定冠词
不可数名词
冠词
定冠词
人称代词
物主代词
代词
指示代词
反身代词
不定代词
基数词
数词
序数词
比较级
形容词、副词
最高级
及物动词
实义动词
不及物动词
词法
分类
系动词
情态动词
助动词
动词
动词时态
语态
主动语态
形式
被动语态
语气
不定式
非谓语动词
动名词
现在分词
分词
过去分词
介词
并列连接词
连接词
从属连接词
感叹词
句子成
分
----
主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、同位语、宾
语（主语）补足语
陈述句
一般疑问句
特殊疑问句
按用途分
疑问句
选择疑问句
反意疑问句
祈使句
感叹句
主语
+
谓语（不及物动词）
主语<
/p>
+
谓语
+
宾语<
/p>
简单句
主语
+<
/p>
谓语
+
表语
主语
+<
/p>
谓语
+
双宾语
句子分类
主语<
/p>
+
谓语
+
宾语<
/p>
+
宾语补足语
并列句
and, but, or
主语从句
宾语从句
名词性从句
表语从句
句法
同位语从句
限定性定语从句
定语
(
形容词性
)
从句
按结构分
复合句
非限定性定语从句
时间状语从句
地点状语从句
条件状语从句
状语从句（副词性从句）
目的状语从句
原因状语从句
让步状语从句
方式状语从句
结果状语从句
比较状语从句
强调句
倒装句
特殊句型
关于
it
句型
插入疑问句型
否定句型
动词的种类
一
、什么是动词：
< br>动词是用来表示主语做什么（即行为动词）
，或表示主语是什么或怎么样（即系动
词）的词，例如：
The boy runs fast.<
/p>
（这个男孩跑得快。
）
runs
表示主语的行为。
He is a boy.
（他是个男孩。
）
is
与后面的表语
a
boy
表示主语的状态。
二
、动词的分类：
< br>动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即行为动词（也称实意动词）
、
连系动词、助动词和情态动词。
（一）行为动词
行为动词（实意动词
）是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语。例如：
I live in Beijing with my mother.
（我和我妈妈住在北京。
）
live
，住
It has a round face.<
/p>
（它有一张圆脸。
）
has
，有
（二）连系动词
<
/p>
连系动词是表示主语
“
是什么
”
或
“
怎么样
”
的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构
成合成谓语，例如：
We are
in Grade Two this year.
（今年我们在两年级。
）
are
，是
are
这个词的词义
“
是
”
在句子中常常不译出。
连系动词可具体分为三类：
1
、表示
“
是
”
的动词
be
。这个词在不同的主语后面和不同
的时态中有不同的形式，
is
，
am<
/p>
，
are
，
wa
s
，
were
，
have/has
been
等要特别予以注意。例如：
He is a
teacher.
（他是个教师。
）
He was a soldier two years
ago.
（两年前他是个士兵。
）
We are
Chinese.
（我们是中国人。
）
2
、表示
“
感
觉
”
的词，如
look
（看起来）
，
feel
（觉得
，摸起来）
，
smell
（闻起来）<
/p>
，
sound
（听起来）
，
taste
（尝起来）
等，
例如：
She looked
tired.
（她看一去很疲劳。
）
I feel
ill.
（我觉得不舒服。
）
Cotton feels
soft.
（棉花摸起来很软。
）
The story sounds interesting.
（这个故事听起来很有趣。
）
The flowers smell
sweet.
（这些花闻起来很香。
）
The mixture tasted horrible.
（这药水太难喝了。
）
3
、表示
“
变
”
、
“
变成
”
的意思的词，如
become, get, grow, turn,
都解释为
“
变
”<
/p>
、
“
变得
”
，例如：
She became a
college student.
（她成了一名大学生。
）<
/p>
He feels sick. His face
turns white.
（他感到不舒服，他的脸色变苍白了。
）
The weather gets warmer
and the days get longer when spring comes.
< br>（春天来了，天气变得暖和些了，白天也变得较长
些了。
）
He grew
old.
（他老了。
）
[
难点解释
]
注意区别以下一些动词的用法，它们既可以作为行为动词，又可以作为连系动词。
<
/p>
1
、
look
看
；看起来
He is looking at the pi
cture.
（他正在看这图片。
）行为动词
< br>
It looks beautiful.
（它看上去
很美丽。
）连系动词
2
、
feel
摸；感觉
1
）
I felt someone
touch my arm.
（我感到有人碰我的手臂。
）行为
动词
Are you feeling better
today than
before?
（你今天比以前感到好些了吗？）连系动词
3
、
smell
嗅；闻起来
My little brother likes to smell the
apple before he eats it.
（我的小弟弟喜欢在吃苹果前闻一
闻。
）行为动词
Great!
The flowers smell nice.
（这些花闻起来多香啊！
）连系动词
4
、
sound
弄响，发音；听起来
The letter “h” in hour is not sounded.<
/p>
（在
hour
这个词中字母
h
是不发音的。
）行为动词
The gun sounded much closer.
（枪声听起来更近了。
）连系动词
5
、
taste
辨味；尝起来
Please taste the
soup.
（请尝一口汤。
）行为动词
The soup tastes terrible.
（这汤
尝起来味道太差了。
）连系动词
6<
/p>
、
get
得到，获得；变
There are some bananas on the
table. Each of you can get
one.
桌上有些香蕉，你们每个人可以拿一个。行为动词
<
/p>
7
、
grow
生
长，种植；变
Do you grow rice in
your
country?
（你们的国家种水稻吗？）行为动词
It’s too late. It’s growing dark.
（太迟了，天渐渐变暗了。
）连系动词
8
、
turn
转动，翻动
，使变得；变
The earth turns
around the sun.
（地球绕着太阳转。
）行为动
词
When spring comes, the
trees turn green and the flowers come out.
< br>（春天来了，树叶变经绿了，花儿开了。
）连系动词
<
/p>
上述句子中的动词如
grow
、
get
、
turn
等，
既可以作连系动词，又可以作行为动词。如何来辨别它们呢？有一个最
简便的方法，即用
连系动词
be
替换句子中的这些动词，句子仍然成立就是连系动
词；反之，不能替换的，就是行
为动词。例如：
The trees turn/are green when spring co
mes.
（春天来临，树叶变绿。
）
The earth turns around the
sun.
（地球绕着太阳转。
）
这第二句句子中的
turn
是行为动词，意
为
“
转动
”
。
无法以
i
s
替换。
（三）助动词
这类词本身无词
义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和
疑问，例如：
He does not speak
English
well.
（他英语讲得不好。
）
<
/p>
句中的
does
是助动词，既表示一般现
在时，又与
not
一起构成否定形式。
A
dog is running after a
cat.
（一条狗正在追逐一只猫。
）
句中的
is
是助动词，和
run
的现在分词一起构成现在进行时。
Did he have any milk and bread for his
breakfast?
（他早餐喝牛奶、吃面包吗？）
句中的
did
是助动词，既表示一般过去时
，又和动词
have
一起构成疑问。
（四）情态动词
这类词本身虽有意义
，但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如
“
可能
”
、
“
应当
”
等。这类动词
有
can, may, must, need, dare, could, might
等。它们不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完
整的
意思，例如：
I can
dance.
（我会跳舞。
）
can,
能
,
会
He can’t walk because he is a baby.
（因为他是个婴儿，不会走路。
）
can’t,
不必
May I come
in
？（我可以进来吗？）
may,
可以
三
、及物动词与不及物动词
行为动词（即实义动词）按其是否需要宾语，可以分为及物动词和不及物动词。
< br>
（一）
、及物动词
后面必须跟宾语，意思才完整，例如：
Give me
some ink,
please.
（请给我一些墨水。
）
If you have any questions, you can
raise your hands.
（如果你们有问题，你们可以举手，
。
）
（二）
、不及物动词