完整word版孙权劝学检测及答案
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《孙权劝学》检测
一.主题探究
本文描写吕蒙在孙权
劝说下“乃始就学”
,其才略很快就有惊人长进的故事,
。
二.重点字词
1.
初,权谓吕蒙曰:
2.
卿今当涂掌
事:
.
.
.
.
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.
蒙辞以军中多务:
4.
肃遂拜蒙
母:
.
.
5.
孤岂
欲卿治经为博士
邪:
.
.
.
.
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.
7.
见往事耳:
.
.
.
.
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.
3.
6.
但当涉猎:
8.
卿言多务,孰若孤?:
9.
蒙乃始就
学:
.
.
.
10.
及鲁肃过寻阳:
11.
卿今者才
略:
.
.
.
.
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.
12.
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士别三日,即更刮目相
待:
.
.
.
.
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.
13.
大兄何
见事之晚
乎:
.
.
.
.
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三.句子翻译
1.
卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞
以军中多务。
2.
孤岂
欲卿治经为博士邪!但当涉略,见往事耳。
3.
卿言
多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益
4.
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
5.
士别
三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!肃遂拜蒙母,结友而别。
四.问题探究
1.
《孙权劝学》与《伤仲永》两文在内容上有何异同?
2.
文章出的两个成语是什么?
p>
3.
文中共出现了
3
个人物:孙权、吕蒙、鲁肃,他们分别有什么性格特征:
4.
“卿今者才略,非复吴下阿蒙”是
描写,作用是:
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5.
孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是:
、
(用原文词语填空)
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等级:
6.
学了本文给你什么启示?
7.
孙权是怎么劝勉吕蒙学习的?
五.中考题目
1.
(
2010
·福建省泉州市)
从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示?
2.
(<
/p>
2010
·湖南省衡阳市)孙权是用什么方法劝吕蒙学习的?(<
/p>
2
分)
3.
(<
/p>
2007
·年江苏南京市)吕蒙在短时间内才略惊人长进的原因是
什么
?
4.
(<
/p>
2010
·湖南省衡阳市)谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪,但
当涉猎,见往事耳。
”这句话
的理解。