富集在海水中的元素氯完美版
滇西科技师范学院-
●
预习案
富集在海水中的元素―氯
（第一课时）
【
教学目标
】
1
．使学生了解氯气的物理性质及其重要用途；
2
．使学生掌握
氯气的化学性质
—
与金属、非金属及水的反应
< br>
3
．通过氯气的发
现过程培养学生从事科学研究的态度和方法。
【
重、难点
】氯气的化学性质
【
使用说明
】
利用一节课的时间认真阅读课本完成学案，上课前一天收齐上交。上课时修改
10
分钟后
结合错题统计讨论
10
分钟，师生探究、学生展示
20
分钟，巩固落实
5
分钟并进行当堂检
测。
【
教材助读
】
一．氯气的结构：
氯的原子结构示意
图为，氯原子最外层有个电子，易电子，达到
8
个电子的稳定结
构。
故氯元素的非金属性
很强，在化学反应中表现出很强的性。
二．物理性质
⑴通常状况下，氯气是色的体，有毒，有刺激性气味。
⑵密度比空气。
⑶常温下，
1
体积水能溶解体积的氯气，所以
Cl
2
溶于水。
⑷氯气熔
点－
1010C
，沸点－
34.60C
,
所以氯气是易化的气体
.
三．化学性质
1
．与金属的反应
⑴
Na +
Cl
2
＝
(
白烟
)
⑵
Cu +
Cl
2
＝
(
色烟
)
⑶
Al +
Cl
2
＝
(
色烟
)
⑷
Fe +
CI
2
＝
(
色烟
)
【思考交流】
：氯气能与大多数金属反应，若金属有可变价态，
则生成价氯化物
2
．与非金属的反应
<
/p>
氢气在氯气中燃烧：
H
2
+ Cl
2
＝（工业制
HC
l
原理）
氯气与钠、铜、氢气、磷的反应说明，燃烧不一定有氧气参加。
的化学反应，都可以叫做燃烧。
3<
/p>
．
Cl
2
跟水的
反应：
氯气溶于水所得的溶液叫“氯水”
，氯水呈色。
Cl2 + H
2
O
2HClO = 2HCl + O
2
↑（次氯酸不稳定，见光易分解放出氧气。
）
新制氯水存在的微粒①分子②离子
①一元弱酸，酸性比
H
2
CO
3
________
（
强或弱）
②不稳定，见光分解：
HClO
______________
HClO
的基本性质久置的氯
水变成了，主要微粒。
③强氧化性；
④漂白、杀菌能力，使有色布条、品红溶液等褪色，故氯水可用作。
【预习自测】
1
、下列叙述中能证明次氯酸是一种弱酸的是（
）
A
．次氯酸不稳定，易分解
B
．次氯酸是一种强氧化剂
C
．次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸
D
．次氯酸能使染料和有机色质褪色
2
、下列氯化物中，不能用金属和氯气直接反应制得的是（）Ａ
．ＣｕＣｌ
２
Ｂ．ＦｅＣ
ｌ
２
Ｃ．ＭｇＣｌ
２
Ｄ．Ｋ
Ｃｌ
－
3
、
关于Ｃｌ
和Ｃｌ
２
的下列说法中正确的
是（）
Ａ．都有毒Ｂ．都能与钠反应Ｃ．都呈黄氯色Ｄ．性质不同
<
/p>
4
、下列关于氯气的叙述中，不正确的是
A
．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体
< br>
B
．氯气、液氯和氯水是同一种物质
C
．氯气能溶于水
D
．氯气是一种有毒的气体
5
、自来水可以用氯气消毒。如果实验室中临时没有蒸馏水，可以用自<
/p>
来水配制某些急
需的药品，
但有些药品若
用自来水配制，
则明显会导致药品变质。
下列哪些药品不能用自
来
水配制
A
．
Na<
/p>
2
SO
4
B
．
NaCl
C
．
AgNO
3
D
．
AlC
l
3
【
我的疑惑
】
TiCl
4
【
信息链接
】
Ti
1
、海水资源的利用
Na
K
合金
熔
融
电
Cl
2
(
原子反应堆导热剂
)
Cl
2
电解
食盐
水
饱和食盐水
H
2
NaOH
(
造纸、
< br>制肥皂等
)
NH
3
、
CO
2
NaHCO
3
△
Na
2
CO
3
H
O
日晒
2
海水
Br
2
(
富集的方法
)
△
MgO
(
耐火材料
)
食卤
Mg
(
焰火，照明弹
)
< br>2
、材料一、
2004
年
4
过滤
月
15
日晚，重庆市江北区天原化工总厂发生氯气泄露事件，消
电解<
/p>
Mg(OH)
2
MgCl
2
(aq)
防人员采用消防用水与碱液在外围
< br>50
米处形成两道水幕进行稀释。
HCl(g)
高温
材料二、第一次世界大
战期间，德国军队在与英法联军作战中，首次使用氯气攻
击
CaCO
3
CaO
MgCl
2
(s)
(
贝壳
)
熔
方，开了战争史上使用化学武器的先例。
Cl
2
●
探究案
画
出
17
号氯元素的原子结构示意图，分析氯元素的非金属性强弱
。
一、氯元素在自然界中存在形态
氯元素在自然界中存在形态
二、活泼
的黄绿色气体
——
氯气
。
阅读
科学史话
：氯气的发
现与确认。
[
思考与交流
1]
1
、从氯气的发现到确认时间长达
30
多年。你从中得到什么启示？
（认识是一个逐步深化的过程。
认识
是从占有感性材料开始，然后对获得的材料进行分析，归纳，演绎，推理，总结，
去伪存
真，去粗存精，然后上升为理性认识，再去实践在实践中检验真理，然后再认识再实
践的
往复过程。
人一开始占有的感性材料不可能很全面以致可以在短时间内得到全面而真实<
/p>
的认识，
理性的推理也不可能一下子就准确到位。
这都需要在实践中检验，
在实践中再认识。
）
2
、
舍勒发现氯气
的方法至今仍是实验室制取氯气的主要方法之一。
请写出舍勒发
现氯气的化学反应方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
1
、制备
氯气的实验室制法
探究氯气的物理性质
2
、物理性质：
（质疑探究小组讨论）
氯气的颜色、状态、气味、溶解性。
[
强调
]
易
液化的气体一
般是气体分子的分子量较大。液态氯又称为液氯。
探究闻气体的方法：
[
思考与
交流
2]
假如你是一名士兵，
当遇到由
氯气制成的毒气弹顺风爆炸时，
你认为可采
用哪些措施进行防御
？
探究氯气的化学性质
3
、化学性质
疑问
1.
根据氯的原子结构，推断氯气的化学性质是否活泼，
它具有强还原性还是强氧化
性
?
为什么
?
2.
写出金属钠和氯气反应的化学
方程式，并指出哪个是氧化剂，哪个是还原剂。
与金属反应
:
3
氯气除了和金属钠反应，是否还会和其它金属反应呢？
（
1
）与某些金属反应
［练习］
实验事实证明，在一定条件下，氯气可跟多种金属直接化合。写
出氯气跟下列
金属反应的化学方程式：
1.
跟铝反应：
.
2.
跟镁反应：
3.
跟铜反应：
（燃烧，
棕黄色烟，绿色溶液）
4.
跟铁反应：
（燃烧，
棕色烟，棕黄色溶液）
[
思考
]
氯气与铁
反应生成二价铁还是三价铁？
（
2<
/p>
）与某些非金属反应
氯气能跟多种金属直接化合，那么氯气能否跟非金属反应呢
?
探究氢气与氯气的反应，观察现象
H
2
＋
Cl
2<
/p>
2HCl
H
2
＋
Cl
2
2HCl
（安静燃烧，苍白色火焰，瓶口有白雾产生，有刺激性气味气体生成。
）
纯净的
H
2
在
Cl
2
中
燃烧发出苍白色火焰，生成
HCl
气体，
HCl
具有刺激性气味，极易溶
于水。
HCl
的水溶液叫做氢氯酸，亦称盐酸。同学们观察到的白雾就是
HCl
气体跟空气中的
水蒸气结合所形成的盐酸小液滴
(
酸雾
)
。盐酸是
重要的化工原料。
[
思考与交流
3]
< br>1.
比较
Cu
在
Cl
2
中燃烧与
H
2
在
Cl
2
中燃烧现象的共同点？
2.
燃烧是否一定要有
O
2
参加
?
比较铁、
硫、
木炭在
O
2
中燃烧与
Cu
、
H
2
等
在
Cl
2
中燃烧的
现象，找出共同特点，并由此推论什么叫燃烧。请重新给燃烧下定义。燃烧的本质是什么
?
3.
工业上用
H
2
、
Cl
2
合成
HCl
时，应选择什么条件
?
理由是什么
?
(
提示：选择安全的点
燃条件和连续地合成
HCl
。
)
［练习］
实
验证明，在一定条件下，
Cl
2
还可跟
P
、
S
、
C
等非金属直接化合。试写出下列
反应的化
学方程式：
1.P
在
Cl
2
(
不足量
)
里燃烧生成
PCl
3
2.P
在
Cl<
/p>
2
(
过量
)
里燃烧生成
PCl
5
3.C
跟
Cl
2
在一定条件下化合生成四氯化碳
［讨论］金属、非金属跟
Cl
2
化合
时，氯元素的化合价如何变化
?
表现了氯气的什么性
质
?
[
展示
]
一瓶氯水溶液，并让学生闻氯水的气味。氯水呈什么颜色？说明有什么
微粒？
[
提出问题
< br>]
氯气溶于水形成氯水的过程，
是简单的物理过程吗？会
有怎样的反应发生？
[
学生讨论
]
（
3
）与水反应
< br>Cl
2
+H
2
< br>O==HCl+HClO
[
小结
]
氯水的成分：
Cl
2
、
H
2
O
< br>、
HClO
。
H+
、
Cl-
、
ClO-
、
OH-
[
实验验证
]
一张干燥和一张湿润的红纸分别投入两瓶干燥氯气中。
取一张红纸，湿润一半投入一瓶干燥氯气中。
[
实验现象
]
[
讲解
]
次氯酸是很弱的酸，不稳
定，只存在于水溶液中，在光照下容易分解。
[
设问
]
我们能否归纳出次氯酸有什么性质？
[
小结
]<
/p>
次氯酸的性质：见光分解、强氧化性（杀菌、漂白）
、酸性。
因为
HClO
具
有强氧化性，故有杀菌消毒作用。此外，
HClO
有漂白性，可
以用于棉花、纸张
的漂白，所以在棉纺厂、造纸厂里都用到氯气。
【我的知识网络】
【我的疑惑】
：
●
训练案
1
、下列关于氯气的叙述中，不正确的是
A
．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体
B
．氯气、液氯和氯水是同一种物质
C
．氯气能溶于水
D
．氯气是一种有毒的气体
2
、下列说法不正确的是
A
．钠、铁和铜一样都能在氯气中燃烧生成金属氯化物
B
．液氯是氯气的水溶液，它能使干燥的有色布条褪色<
/p>
C
．氯气跟变价金属反应生成高价金属
氯化物
D
．氯水具有杀菌、漂白作用
是因氯水中含有强氧化性的次氯酸
3
、湿润的蓝色石蕊试纸接触氯气后，其颜色变化为
A
．变红
B
．变白
C
．先变红再变白
D
．不变色
4
、下列氯化物中，既能由金属和氯气直接参与化合制得，又能由金属和盐酸反应制得的
是
A
．
Cu
Cl
2
B
．
FeCl
2
C
．
MgCl
2
D
．
FeCl
3
5
、下列物质中同时含有氯分子（
Cl
2
）和氯离子（
Cl
―
< br>）的是
A
．液氯
B
．新制氯水
C
．
CaCl
2
溶液
D
．次氯酸
6
、下列各组离子在溶液中能大量共存的是
< br>A
．
Ba
2+
< br>、
Cu
2+
、
< br>NO
3
―
、
SO
4
2―
B
．
CO
3
2―
、
H
+
、
Na
+
、
K
+
C
．
K
+
、
Na
+
、
SO
4
2―
、
Cl
―
D
．
H
+
、
Cl
―
、
NO
3
―
、
Ag
+
7
、下列离子方程式中，正确的是
A
．向氯化亚铁溶液中通入氯气
Fe
2+
+Cl
2
Fe
3+
+2Cl
B
．氯气通入冷的氢氧化钠溶液中
Cl
2<
/p>
+2OH
Cl
+ClO
+H
2
O
C
．铝片跟氢氧化钠溶液反应：
Al
＋
2OH
<
/p>
＝
AlO
2
<
/p>
＋
H
2
↑
D
．金属铝溶于盐酸中：
Al
＋
2H
+
＝
Al
3+
＋
H
2
↑
8
、制取漂白液的化学方程式是：
Cl
2
＋
2Na
OH
＝
NaCl
＋
NaClO
＋
H
2
O
，该反应的氧化剂与还原
剂之比
为
A
．
1<
/p>
︰
1
B
．
1
︰
2
C
．
2
︰
1
D
．
3
︰
2
9
、
Cl
2
可用来消灭田鼠，使用时可将
Cl
2
通过管子灌入洞中，这是利用
Cl
2
下列性质中的
A
．黄绿色
B
．密度比空气大
C
．有毒
D
．较
易液化
10
、用自来水养金鱼时，通常先将自来水经日晒一段时间后，
再注入鱼缸，其目的是
A
．利用紫外线杀死水中的细菌
B
．提高水温，有利于金鱼生长
C
．增加水中氧气的含量
D
．促使水中的次氯酸分解
10
．
新制氯水中含有多种粒子，
某校化学研究性学习小组的同学为探究其性质，
做了如下实
< br>验，请你帮助完成：
(1)HClO
< br>不
稳
定，
见光易
分
解生
成
HCl
和
O
2
，
< br>请
设计
实验
证
< br>明有
O
2
生
成
。
________________________
__________________________________________
< br>。
(2)
氯气能使湿润的红色
布条褪色。对于使红色布条褪色的物质，同学们的看法不一致，
认为氯水中存在的几种粒
子都有可能。请你设计实验，得出正确结论。
提出问题
收集资料
氯水中何种物质能使湿润的红色布条褪色
①氯气有强氧化性
②氯气与冷水反应生成盐酸和次氯酸
③次氯酸有强氧化性
①
__________________
②
________________
③
______________
④
H
2
O
使布条
褪色
实验①：把红色干布条放入充满氯气的集气瓶中，布条不褪色
实验②：
________________
实验③：
________________
实验④：把红色布条放在水里布条不褪色
提出假设
验证假设
得出结论
课后测评：
11
、下列含氯元素的物质中属于纯净物的是（）
A
、液氯
B
、氯水
C
、盐酸
D
、海水
12
、下列气体易液化的是（）
A
、
Cl
2
B
、
CO
2
C
、
CO
D
、
N
2
13
、下列叙述中不正确的是（）
<
/p>
A
、氯气的化学性质很活泼，它是一种活泼的非金属单质
B
、任何发光发热的剧烈的化学反应都可以叫
做燃烧
C
、
CuCl
2
溶解在水里，浓溶液呈现绿色，稀溶液呈现蓝色
D
、
Cl
－
和
Cl
2
都易与金属单质反应
14
、下列氯化物中，不能直接用金属与氯气反应制得的是（）
A
、
CuC
l
2
B
、
MgCl
2
C
、
FeC
l
2
D
、
NaCl
15
、下列关于氯水的说法正确的是（）
A
、氯水
中只含
Cl
2
和
H
2
O
分子
B
、光照氯水有气泡逸出，该