(完整)小学体育课投掷垒球教案
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小学体育课投掷垒球教案
刘林
教学
内容
课时
教
学
目
标
教学
重、
教学难点:上下肢的协调用力。
难点
教学
教学内容
过程
身
心
准
备
阶
段
7′
1
课堂常规
2
、播放音
乐,设置情
景(日本抢
p>
占了钓鱼
岛)
1
、
指挥学生集合
1
、
体育委员
四列横队
2
、师生问好
整
队
清
点
报
组织图:
*******
*******
*******
2
、学生认真
*******
听
讲
并
同
教
△
T
教师指导
学生活动
组织队形
运功负荷
次
时
强
数
间
度
2
至
3
3
次
分
小
钟
1
、投掷
:原地投掷垒球(抢占钓鱼岛)
2
、游戏:垒球接力(运送弹药)
第一课时
1
、初步了解投掷垒球的方法并发现影响投掷远度的因素,使
80%
的学生能做出快
速挥臂的动作并将投掷物向前上方投出,通过练习提高学生的投掷能力
;
2
、能以饱满的情绪积极主动参与
体育活动,能和同伴交流自己的学习感受,并能
在活动中感受到快乐。
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3
、通过情景设置,日本占领钓鱼岛,大家抢占钓鱼
岛,激发学生的爱国热情;通
过游戏,培养学生集体精神和良好的合作意识。
教学重点:快速挥臂,出手角度。
3
宣布本课内容
告人数
4
安排见习生
3
、
检阅部队
除学生的紧张心
3
、每位学生
1
、
与学生交流消
师共同游戏