备战2021高考语文热点话题——规则
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备战
2021
高考语
文热点话题——规则
◆思路点拨
<
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规则人人懂，
但漠视规则的现象却很常见。
比如交通法规中不闯红绿灯的规定，
比如乘车
排队以及给老弱
病残孕让座的规定等等，
不认真遵守者总有。
让每一位读者读完
文章后能提升
规则意识，也是衡量作文成功与否的标准。论证时可以循循善诱，也可以严
正说教。不过，这
两种写作角度都不如从危害性入手，让血淋淋的教训来警醒读者。
◆多方立意
1.
让规则在我心。
2.
遵守规则是一种习惯。
3.
让规则守护生命。
4.
守护规则，人人有责
5.
规则，想说恨你不容易。
6.
自由在哪里？在规则中。
7.
无规矩不方圆。
8.
都是漠视规则惹的祸。
◆名言素材
1.
谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。——拜伦
2.
天下之事，不难于立法，而难于法之必行；不难于听言，而难于言之必效。——张居正<
/p>
3.
我们要维护一条道德的底线，那条
底线，是对生命的尊重。一个社会是有规则的，不是
随性而为，不是暴力、滥交、背叛、
屠戮。——柴静
4.
不要过分的醉心
放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。
—
—克雷洛夫
5.
法律就是秩序，有良好的法律才有好的秩序。——亚里士多德
6.
矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。——《淮南子》
7.
那些仅仅循规蹈矩的过活的人，并不是在使社会进步，只
是在使社会得以维持下去。
——泰戈尔
【确定一个立意与标题，开始写作吧！】
立意：生活需要规则，没有规矩不成方圆。
标题：《拿什么拯救你——规则》
第
一步：开头，
100
字抛出论点
高考满分开头
开头
< br>1
：故事法——描写叙事，可读性强。
那是一个傍晚，我们乘着一辆车，从澳大利亚的墨尔本出发，往南端的菲律普岛赶。菲律
普岛是澳洲著名的企鹅岛，我们去那儿看企鹅归巢的美景。
< br>开头
2
：设排法——假设兼排比，流畅自然，大气遒劲。
如果没有堤坝的围堵，
一泻千里的黄
河就会恣意妄为；
如果没有铁轨的限制，
雷霆万钧的
火车就会车毁人亡；如果没有规则的约束，纷繁复杂的世界就会杂乱无章。
开头
3
：抑扬法——想赞扬先贬斥，欲
肯定先否定，反转中突出观点。
幽谷，我的所爱。我最喜欢在
无游人的季节，独自踏上这无人的小径，不是欲扮陶渊明的
隐士之风，也不为追求“踏雪
寻梅”的浪漫，抑或“独钓寒江雪”的超脱，只因想走出那个由
人类以自我为中心制定的
规则，
在自然之中得以陶冶性情，
找回那迷失在都市混乱之中的
真我。
开头
4
：箴言法——选用最精练的语言，或直接点明或暗示观点，思想深刻，表达大气，
富有
警示作用，具有哲理启迪。
没有规矩，
不成方圆，
这
“规矩”
，
便是事物发展的规则。
天地万物都要遵守一定的规则，
如日出而作，日入而息。于人而言，这不仅仅是规则，
更是一种良好习惯。
开头
5
：铺排法——以排比的手法展示相关现象，以点带面，生动具体，给人留下深刻印
象。
我们所处的这个世界有各种各样的规则。
小朋友做游戏时讲规则，
体育比赛有规则，
学
校
的校规校纪、
国家法律等无不可称为规则，
< br>为什么有这么多规则呢？原因很简单，
就是因为我
们需要
它。
名师教你写开头
拿什么拯救你——规则
【技巧点拨】
以时间为序，铺排列举必须遵守的种种规则。中心突出，观点鲜明，明确要
遵守规则。运
用修辞，表现人与规则的息息相关，突出规则的重要性。照应题目，亮明观点，
总领下文
。
小时候，我们遵守着家规；上学后，我们遵守着校规校纪；
成年后，还有更多的社会法规
等着我们去遵守。一路上，规则始终伴随在我们左右。
第二步：主体，
700
< br>字论证论点
名师巧布局
拿什么拯救你——规则
1.
首先，提出问题。
“拿什么拯救你——规则？”即为什么要遵守规则。主
体部分首先给
规则下定义，从三个角度介绍规则的特点：温柔的、善良的、公平的。（<
/p>
250
字左右）
2.
其次，承上启下转折过渡，让思路清晰，结构顺畅自然。借助“但是”一词来巧妙
转换
“该拿什么拯救你——我的规则”，启人深思。语言上依
然拟人化，利用反语，鞭挞当今漠视
规则却言之凿凿的现象，针砭时弊。结构上照应题目
，突出观点立场。（
50-100
字间）
3.
最后，
循序渐进分析并解决
问题。
三个层次，
三个侧面，
呈递进关
系。
从小孩儿到老人，
从个体到国家，力求多角度多侧面展示，
逐层深入，结构严谨。（约
500
字）
名师教你写主体
拿什么拯救你——规则
1.
首先，提出问题。“拿什么拯救你——规则？”即为什么要遵守规则。
规则是温柔的。小草……，浪花……，星辰……万物在无形中遵守着自然的规则。
规则是善良的。
美国一位老妇偷面包的案件
……俗话说：
法不外乎人情。
规则中闪现的人
< br>性更显得温暖。
规则是公平的。高晓松……，范冰冰…
…，陈羽凡……，“房叔”“表哥”……无论你是
娱乐明星还是高管政要，都要接受规则
最公平的审视。
2.
其次，承上启下
转折过渡，让思路清晰，结构顺畅自然。
但是，在行人“从容
”闯过红灯，人们妄图“征服自然”的今天，规则似乎成了一位“糟
糠之妻”，被人们弃
在了脑后。那么，该拿什么拯救你——我的规则？
3.
最后，循序渐进分析并解决问题。
（
1
）孩子是这个社会最新鲜的血液，
规则意识应该从小树立。……若让孩子从小便耳濡
目染错误行为，那么，规则意识的形成
又何从谈起？
（
2
< br>）一味放纵是违规行为的助推器，秉持违法必究，执法必严的原则。《聊斋志异》中
题为《骂鸭》故事……无疑是会助长不良风气的。
（
3
）加强法制建设是增强规则意识的根本。古语有云：诚然，……在违
规现象泛滥的今
天，我们需要加强法制建设来敲响社会的警钟。
第三步：结尾，
100
字照应论点
高考满分结尾
结尾
1
：作用式——铺排列举话题的重要性，进而明确观点，发
出号召，极具说服力，感