2017年湖北省襄阳市中考数学试卷(含答案解析)
-
2017
年湖北省襄阳市中考数学试卷
p>
一、选择题(本大题共
10
个小题,每小题
3
分,共
30
分)
1
.
(
3
分)﹣
5
的
倒数是(
)
A
.
B
.﹣
C
.
5
D
.﹣
5
<
/p>
2
.
(
3
分)下列各数中,为无理数的是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
3
p>
.
(
3
分)如图,
BD
∥
AC
,
BE
平分∠
ABD
,交
AC
于点
E
< br>.若∠
A=50°
,
则∠
1
的度数为(
A
.
65°
B
.
60°
C
.
55°
D
.
50°
4
.
(
3
p>
分)下列运算正确的是(
)
A
.
p>
3a
﹣
a=2 B
.
(
a
2
)<
/p>
3
=a
5
p>
C
.
a
2
•a
3
=a
5
D
.
a
6
÷
a
3
=a
2
5
.
< br>(
3
分)下列调查中,调查方式选择合理的是(
)
A
.为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择全面调查
B
.为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率,选
择全面调查
C
.为了解神舟飞船设备
零件的质量情况,选择抽样调查
D
.
为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查
6
.
(
3
分)
如图所示的几何体是由
6
个大小完全一样的正方体组合
而成的,
它的俯视图是
(
A
.
B
.
C
.
D
.
7
p>
.
(
3
分)下列图
形中,既是中心对称图又是轴对称图形的是(
)
)
)
A
.
B
.
C
.
D
.
8
p>
.
(
3
分)将抛物
线
y=2
(
x
﹣
4
)
2
﹣<
/p>
1
先向左平移
4
个单位长度,再向上平移
2
个单位长度,
平移后所得抛物线的解析式为(
)
A
.
p>
y=2x
2
+
1
B
.
y=2x
2
﹣
3
C
.
y=2
(
x
﹣
8
)
2
+
p>
1
D
.
y=2<
/p>
(
x
﹣
8
)
2
﹣
3
9
.
(
3
分)如图,在△
ABC
中,
∠
ACB=90°
,∠
A=30°
p>
,
BC=4
,以点
C
为圆心,
CB
长为半径作
弧,
交
AB
于点
D
;
再分别以点
B
p>
和点
D
为圆心,
大
于
BD
的长为半径作弧,
两弧相交于点
E
,
作射线
C
E
交
AB
于点
F
,则
AF
的长为(
< br>
)
A
.
5
B
.
6
C
.
7
D
.
8
p>
10
.
(
3
分)
“
赵爽弦图
”<
/p>
巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图
所示的
“
赵爽弦图
”
是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角
三角形
较长直角边长为
a
,较短直角边长为
b
,若(
a
+
b
)
2
=21
,
大正方形的面积为
13
,则小
正方形的
面积为(
)
A
.
3
B
.
4
C
.
5
D
.
6
p>
二、填空题(本大题共
6
个小题,每小题<
/p>
3
分,共
18
分
)
11
.
(
3
分)某天襄阳某镇观赏桃花的游客近
16000
人,数据
16000
用科学
记数法表示
为
.
12
.<
/p>
(
3
分)分式方程
13
.
(
3
分)不等式组
的解是
.
的解集为
.
14
.<
/p>
(
3
分)
同时抛
掷三枚质地均匀的硬币,
出现两枚正面向上,
一枚正面向下的概
率是
.
15<
/p>
.
(
3
分)
p>
在半径为
1
的⊙
O
中,
弦
AB
、
AC
的长分别为
1
和
,
则∠
BAC
< br>的度数为
.
p>
16
.
(
3
分)如图,在△
ABC
中,∠
ACB=90°
,点
D
,
p>
E
分别在
AC
,<
/p>
BC
上,且∠
CDE=
< br>∠
B
,将△
CDE
沿
DE
折叠,点
C
恰好落在
AB
边上的点
F
处.若
AC=8
,
< br>AB=10
,则
CD
的长为
p>
.
p>
三、解答题(本大题共
9
个小题,共
72
分)
17
p>
.
(
6
分)先化简
,再求值:
(
+
)÷
< br>,其中
x=
+
2
,
y=
﹣
2
< br>.
18
.
(
6
分)中华文化,源远流长,在文学方面,
《西游记》
、
《三国演义》
、
《水浒传》
、
《红楼
梦》是我国古代长篇小说中的典型代表,被称为
“
四大
古典名著
”
,某中学为了了解学生对四
大古典名著的阅读情况,就
“
四大古典名著你读完了几部
”
的问题做法全校学生中进行了抽样
调查,<
/p>
根据调查结果绘制城如图所示的两个不完整的统计图,
请结合图中
信息解决下列问题:
(
1
)本次调查所得数据的众数是
部,中位数是
部,扇
形统计图中
“1
部
”
< br>所在
扇形的圆心角为
度.
(
2<
/p>
)请将条形统计图补充完整;
(
3
)
没有读过四大古典名著的两名学生准备从
四大固定名著中各自随机选择一部来阅读,
则
他们选中同一名著
的概率为
.
p>
19
.
(
6
分)受益于国家支持新能源汽车发展和
“
一带
一路
”
发展战略等多重利好因素,我市某
汽车零部件生产企业的利润逐年提高,据统计,
2014
年利
润为
2
亿元,
2016
年利润为
2.88
亿元.
<
/p>
(
1
)求该企业从
2014
年到
2016
年利润的年平
均增长率;
(
2
)若
2017
年保持前两年利润的年平均增长率不变,该企
业
2017
年的利润能否超过
3.4<
/p>
亿
元?
20<
/p>
.
(
7
分)如图
,
AE
∥
BF
,
AC
平分∠
BAE
< br>,且交
BF
于点
C
,
BD
平分∠
ABF
,且交
AE
于点
D<
/p>
,
连接
CD
.<
/p>
(
1
)求证:
四边形
ABCD
是菱形;
(
2
)若∠
ADB=30
°
,
BD=6
,求
AD
的长.
< br>21
.
(
6
分)如图,直线
y
1
=ax
+
b
与双曲线
y
p>
2
=
交于
A
、
B
两点,与
x
p>
轴交于点
C
,点
A
的纵
坐标为
6
,点
B
的坐标为(﹣
3
,﹣
2
)
.
< br>
(
1
)求直线和双曲线的解析
式;
(
2
)
求点
C
的坐标,并结合图象直接写出
y
1
<
0
时
p>
x
的取值范围.
22
.
(
8<
/p>
分)如图,
AB
为⊙
O
的直径,
C
、
< br>D
为⊙
O
上的两点,∠
BAC=
∠
DAC
,过
点
C
做直线
EF
⊥
AD
,交
AD
的延长线于点
E
,连接
BC
.
(
1
)求证:
EF
是⊙
O
p>
的切线;
(
2<
/p>
)若
DE=1
,
BC=2
,求劣弧
的长
l
.
23
.
(
10
分)
为了
“
创建文明城市,
建设美
丽家园
”
,
我市某社区将辖区内的一块
面积为
1000m
2
的空地进行绿化,
一部分种草,剩余部分栽花,设种草部分的面积为
x
(
m
2
)
,种草所需费用
y
1
(元)与
x
(
m
2
)的
函数关系式为
,其图象如图所示:栽花所
需费用
y
2
(元)与
x
(
m
2
)的函数关系式为<
/p>
y
2
=
﹣
0.01x
2
﹣
20
x
+
30000
(
0
≤
x
≤
1000
)
.
(
1
)请直接写出
k
1
、
k
2
和
b
的值;
(
2
)设这块
1000m
2
空地的绿化总费用为
W
(元)
,请利用
W
与
x
的函数关系式,求出绿化
总费用
W
的最大值;
(
3
)若种草部分的面积不少于
700m
2
,栽花部分的面积不少于
100m
< br>2
,请求出绿化总费用
W
的最小
值.
24
.
(
10
分)如图,在△
ABC
中,∠
ACB=90°
,
CD
是中线,
AC=BC
,一个以点
D
为顶点的
45°
角绕点
D
旋转,使角的两边分别
与
AC
、
BC
的延长线相交,交点分别为点
E
,
F<
/p>
,
DF
与
AC<
/p>
交
于点
M
,
p>
DE
与
BC
交于点
N
.
p>
(
1
)如图
1
p>
,若
CE=CF
,求证:
< br>DE=DF
;
(
2
)如图
2
,在∠
EDF
绕点
D
旋转的过
程中:
①探究三条线段
AB
,
CE
,
CF
之间的数量关系,并说明理由;
②若
CE=4
,
CF=2
,
求
DN
的长.
25
.
(
13
分)
如图,
矩形
OABC
的两边在坐标轴上,
点
A
的坐标为
(
10
,
0
)
,
抛物线
y=ax
2
+
bx
+
4
过点
B
< br>,
C
两点,且与
x
轴的一个交点为
D
(﹣
2<
/p>
,
0
)
,点
p>
P
是线段
CB
上的
动点,设
CP=t
(
0
<
t
<
10
< br>)
.
(
1
)请直接写出
B
、
C
两点的坐标及抛物线的解析式;
< br>(
2
)过点
P
< br>作
PE
⊥
BC
< br>,交抛物线于点
E
,连接
BE<
/p>
,当
t
为何值时,∠
PBE=
∠
OCD
?
(
3
)点
Q
是
x
轴上的动点,过点
p>
P
作
PM
∥
BQ
,交
CQ
于点<
/p>
M
,作
PN
∥<
/p>
CQ
,交
BQ
于
点
N
,
当四边形
PMQN
为正方形时,请求出
t
的值
.
2017
年湖北省襄阳市中考数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本
大题共
10
个小题,每小题
3
分,共
30
分)
p>
1
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳
)﹣
5
的倒数是(
)
A
.
B
.﹣
C
.
5
D
.﹣
5
<
/p>
【分析】
根据乘积为
1
< br>的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.
【解答】
p>
解:﹣
5
的倒数是﹣
,
故选:
B
.
【点评】
本题考查了倒数,分子分母交换位置是求一个数的倒数
的关键.
2
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)下列各数中,为无理数的是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【分析
】
根据无理数、有理数的定义即可判定选择项.
【解答】
解:
是无理数,
故选:
D
.
【点评】
此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽
方才是无理数,无限不循环
小数为无理数.如
π
,
,
0.8080080008…
(每两个
8
之间依次多
1
个
0
)等形式.
p>
,
,
是有理数,
3
.
(
3
p>
分)
(
2017•
襄阳)如图,
BD
∥
AC
,
BE
平分∠
ABD
,交
AC
于点
E
p>
.若∠
A=50°
,则∠
< br>1
的度数为(
)
A
.
65°
B
.
60°
C
.
55°
D
.
50°
【分析】
根据平行线的性质,得到∠
A
BD=130°
,再根据
BE
平分∠<
/p>
ABD
,即可得到∠
1
< br>的度数.
【解答】
解:∵
p>
BD
∥
AC
,∠<
/p>
A=50°
,
∴∠
ABD=130°
,
又∵
BE
平分∠
ABD<
/p>
,
∴∠
1=<
/p>
∠
ABD=65°
,
故选:
A
.
【点评】
本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平
行,同旁内角互补.
4
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)下列运算正确的是(
)
A
p>
.
3a
﹣
a=2
B
.
(
a
2<
/p>
)
3
=a
5
p>
C
.
a
2
•a
3
=a
5
D
.
a
6
÷
a
3
=a
2
【分析】
分别利用幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除法运算法则分别化简求出答案.
【解答】
解:
A
< br>、
3a
﹣
a=2a
,故此选项错误;
B
、<
/p>
(
a
2
)
3
=a
6
,故此选项
错误;
C
、
a
2
•a
3
=
a
5
,正确;
D
、
a
6
÷
a
3
=a
3<
/p>
,故此选项错误;
故选:
C
.
【点评】
此题主要考查了幂的乘方运算、同底数幂的乘除法运算
等知识,正确掌握运算法则
是解题关键.
5
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)下列调查中,
调查方式选择合理的是(
)
A
.为了
解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择全面调查
B
.为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率,选择全面调查
C
.为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查
D
.为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查
【分析】
根据普查得到的调查结果比
较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得
到的调查结果比较近似判断即可.
【解答】
解:
A
、为了解襄阳市初中每天锻炼所用时间,选择抽样调查,故
A
不符合题意;
B
< br>、为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率,选择抽样调查,故
B
不符合题意;
C
、为
了解神舟飞船设备零件的质量情况,选普查,故
C
不符合题意;
D
、为了解一批节能灯的使用寿命,
选择抽样调查,故
D
符合题意;
故选:
D
.
【点评】
本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还
是抽样调查要根据所要考查
的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、
无法进行普查、普查的意义或
价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事
关重大的调查往往选用普查.
6
.<
/p>
(
3
分)
(
p>
2017•
襄阳)如图所示的几何体是由
6
个大小完全一样的正方体组合而成的,它
的俯视图是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【分析
】
根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.
【解答】
解:从上边看第一列是一个小正方形,第二列是两个小正方形,第
三列是一个小正
方形,
故选:
A
.
【点评】
本题考查了简单组合体的三视图,从上边看得到的图形
是俯视图.
7
.
(
3
分)
(
2017
•
襄阳)下列图形中,既是中心对称图又是轴对称图
形的是(
)
A
.
B
.
C
.
D
.
【分析
】
根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.
【解答】
解:
A
、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;
B<
/p>
、是中心对称图,不是轴对称图形,故本选项错误;
C
、既是中心对称图又是轴对称图形,故本选项正确;
D
、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.
故选
C
.
<
/p>
【点评】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图
形的关键是寻找对称轴,
图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋
转
180
度后两部分重合.
8
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)将
抛物线
y=2
(
x
﹣
4
)
2
﹣
1
先向左平移
4
个单位长度,再向上平移
2
个单位长度,平移后所得抛物线
的解析式为(
)
A
.
p>
y=2x
2
+
1
B
.
y=2x
2
﹣
3
C
.
y=2
(
x
﹣
8
)
2
+
p>
1
D
.
y=2<
/p>
(
x
﹣
8
)
2
﹣
3
【分析】
根据平移的规律即可得到平移后函数解
析式.
【解答】
解:抛物线
y=2
(
x
﹣
4
)
2
﹣
1
先向左平移
4
个单位长度
,得到的抛物线解析式为
y=2
(
x<
/p>
﹣
4
+
4
)
2
﹣
1
,即
y=2x
2
﹣
1
,再向上平移
2
个
单位长度得到的抛物线解析式为
y=2x
2
﹣
1
+
2
,
即
y=2x
2
+
1
;
故选
A
.
<
/p>
【点评】
本题考查的是二次函数图象与几何变换,熟练掌握平移的
规律:左加右减,上加下
减.并用规律求函数解析式是解题的关键.
9
.
(
3
分)
(
2017•
< br>襄阳)如图,在△
ABC
中,∠
ACB=90°
,∠
A=30°
,
p>
BC=4
,以点
C
为圆心,
CB
长为半径作弧,交
AB<
/p>
于点
D
;再分别以点
B
和点
D
为圆心,大于
BD
的长为半径作弧,
两弧相交于点
E
,作射线
CE
交
AB
于点
F
,则
AF
的长为(
)
A
.
5
B
.
6
C
.
7
D
.
8
p>
【分析】
连接
CD
,根据在△
ABC
中,∠
ACB=90
°
,∠
A=30°
,
< br>BC=4
可知
AB=2BC=8
,再由作法
可知
BC=CD=4
,
p>
CE
是线段
BD
的
垂直平分线,故
CD
是斜边
AB
的中线,据此可得出
BD
的长,
进而可得出结论.
【解答】
解:连接
CD
,
< br>∵在△
ABC
中,∠
ACB=9
0°
,∠
A=30°
,
BC=4
,
∴
AB=2BC=8
.
∵作
法可知
BC=CD=4
,
CE
是线段
BD
的垂直平分线,
∴
CD
是斜边
< br>AB
的中线,
∴
BD=AD=4
,
∴
p>
BF=DF=2
,
∴
AF=AD
+
DF=4
+
2=6
.
故选
B
.
【点评】
本题考查的是作图﹣基本作
图,熟知线段垂直平分线的作法和直角三角形的性质是
解答此题的关键.
10
.
(
< br>3
分)
(
2017•
襄阳)
“
赵爽弦图
”
p>
巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学
的骄傲,如图
所示的
“
赵爽弦图
”
< br>是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正
方形,设直角三角形较
长直角边长为
a
,较短直角边长为
b<
/p>
,若(
a
+
b<
/p>
)
2
=21
,大
正方形的面
积为
13
,则小正方形的面
积为(
)
A
.
3
B
.
4
C
.
5
D
.
6
p>
【分析】
观察图形可知,小正方形的面积
=
大正方形的面积﹣
4
个直角三角形的面
积,利用已
知(
a
+
< br>b
)
2
=21
< br>,大正方形的面积为
13
,可以得出直角三角形的面积,
进而求出答案.
【解答】
解:如图所示:
∵(
a
+
b
)
2
=21
,
∴
a
2
< br>+
2ab
+
b
< br>2
=21
,
< br>∵大正方形的面积为
13
,
<
/p>
2ab=21
﹣
13=8
,
∴小正方形的面积为
13
﹣
8=5
.
故选:
C
.
【点评】
此题主要考查了勾股定理的
应用,熟练应用勾股定理是解题关键.
二、填空题(本大题共
6
个小题,每小题
3
< br>分,共
18
分)
11
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)某天
襄阳某镇观赏桃花的游客近
16000
人,数据
16000
用科学记数
法表示为
1.6
×
10
4
.
【分析】
科学记数法的表示形式为
a
×
10
n
的形式,其中
< br>1
≤
|
a
|
<
10
,
n
为整数.确定
n
的值
时,要看把原数变成
a
时,小数点移动了多少位,
p>
n
的绝对值与小数点移动的位数相同.当
原
数绝对值>
1
时,
n
< br>是正数;当原数的绝对值<
1
时,
n
是负数.
【解答】
解:将
16000
用科学记数法表示为:
1.6
×
10
4
.
故答案为:
1.6
×
10
4
.<
/p>
【点评】
此题考查科学记数法的表示方
法.科学记数法的表示形式为
a
×
10
n
的形式,其中
1
≤
|
a
|
<
10
,
n
为
整数,表示时关键要正确确定
a
的值以及
n
的值.
12
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)分式方程
的解是
x=9
.
【分析】
观察可得最简公分母是
x
(
x
﹣
3
)
,方程两边乘最
简公分母,可以把分式方程转化为
整式方程求解.
【解答】
解:方程的两边同乘
x
< br>(
x
﹣
3
)
,得
3x
﹣
9=2x
,
解得
x=9
.
检验:把
x=9
代入
< br>x
(
x
﹣
3
)
=54
≠
0
.
∴原方程的解为:
x=9
.
故答案为:<
/p>
x=9
.
【点评】
本题考查了解分式方程,注:
(
1
)解分式方程的基本思想是
“
转化思想
”
,把分
式方程转化为整式方程求解.
(
2<
/p>
)解分式方程一定注意要验根.
13<
/p>
.
(
3
分)
p>
(
2017•
襄阳)不等式组
的解集为
2
<
x
≤
3
.
【分析】
分别求出求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
【解
答】
解:
解不等式①,得
x
>
2
.
解不等式②,得
x
≤
3
,
故不等式组的解集为
2
<
x
≤
3
.
故答案为
2
<
x
≤
3
.
【点评】
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知
“
同大取大;同小取小
;大小小大中间找;
大大小小找不到
”
的原则是解答此题的关键.
14
.<
/p>
(
3
分)
(
p>
2017•
襄阳)同时抛掷三枚质地均匀的硬币,出现两枚正面向上
,一枚正面向下
的概率是
.
,
p>
【分析】
根据题意,通过列树状图的方法可以写出所有可能性,从而
可以得到两枚正面向上,
一枚正面向下的概率.
【解答】
解:画树状图得:
由树状图可知所有可能情况有
8
p>
种,其中两枚正面向上,一枚正面向下的情况数为
3
种,
所以两枚正面向上,一枚正面向下的概率
=
.
【点评】
p>
本题考查列表法与树状图法,解题的关键是明确题意,写出所有的可能性.
< br>
15
.
(
3
分)
(
2017•
襄阳)在半径为
1
的⊙
O<
/p>
中,弦
AB
、
A
C
的长分别为
1
和
度数为
15°
或
105°
.
【分析】
根据题意画出图形,作出辅助线,由于
AC
与
AB
在圆心的同侧还是异侧不能确定
,
故应分两种情况进行讨论.
【解答
】
解:分别作
OD
⊥
< br>AB
,
OE
⊥
< br>AC
,垂足分别是
D
、
E
.
∵
OE
⊥
AC
,
OD
⊥
AB
,
∴
AE=
AC=
∴
sin
∠
AOE=<
/p>
,
AD=
AB=
,
=
,
si
n
∠
AOD=
=
,
,则∠
BAC
< br>的
∴∠
AOE=45°
,∠
p>
AOD=30°
,
∴∠
BAO=60°
,∠
CAO=9
0°
﹣
45°
=45°
,
∴∠
BAC=45°
p>
+
60°
=105°
,或∠
BAC′=60°
﹣
45°<
/p>
=15°
.
∴
∠
BAC=15°
或
105°
.
故答案是:
15°
或
105°
.
【点评】
本题考查的是垂径定理及直
角三角形的性质,解答此题时进行分类讨论,不要漏解.
16
.
(
3
分)<
/p>
(
2017•
襄阳)如图,在△
ABC
中,∠
ACB=90°
< br>,点
D
,
E
分别在
AC
,
BC
上,且∠
CDE=
∠
B
,将△
CDE
沿
DE
折叠,点
C
恰好落在
< br>AB
边上的点
F
处.若
AC=8
,
AB=10
,则
CD
的
长为
.