英语语音(非常完整)

玛丽莲梦兔
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2021年02月18日 21:17
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2021年2月18日发(作者:境)


英语语音




一、音节



1.


概述



音节是读音的基本单位,任何单 词都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音字母


(a e i o u


共五个


)



音特别响亮。一个 元音音素(音素即音标,不是字母)可构成一个音节,一个元音音素和一个或几个辅音


音 素结合也可以构成一个音节。一般说来,元音音素可以构成音节,辅音音素不响亮,不能构成音节。但

< p>
英语辅音音素中有


4


个辅音


[m]



[n]


< br>[l]


是响音,它们和辅音音素结合,也可构成音节,这样的音节叫成

< p>
音节。它们构成的音节往往出现在词尾,一般是非重读音节。英语的词有一个音节的,两个音节的, 多个


音节的。


只有一个音节的词叫单音节词,

< br>两个音节的叫双音节词,


三个及三个以上的叫多音节词。


如:


take


是单音节词;


'ta- ble


是双音节词;


po-'ta- to



po-pu-'la- tion



con-gra-tu-'la- tion



te-le-com-mu-ni-'ca-tio n



是多音节词。音节的核心是元音,元音可以单独构成音节, 也可以与辅音一起构成音节。


take


词尾的

< br>e



未发音,所以是单音节词。



注意:不要将元音和元音字母搞混。划分音节是按元音(即元音音素)来划的。如果元音 字母不发音


,


那就不能构成音节了。如果有两个元音字母在一起 ,但只发一个元音,仍然只算一个音节。




2.


音节的七种构成形式



①绝对开音节:


以单个元音字母结尾的重读音节,


即:


元音字母后面没有辅音字母的重读音节。


例如:


no she he we me hi relation, secret


②相对开音节:以辅音字母和一个不发音的



-e


结尾的音节,如:


name



scene



kite


③闭音节:以辅音字母结尾的音节,如:


map



bag



dull


④元音字母组合:如:


wait play bee beat field




-r


音节:如:


her, bar


等。




-r e


音节:如:


fire, hare


等。



⑦成音节:


l, m, n


的前面如 果由一个其它的辅音音素,


这个辅音音素可以同



l, m, n


构成音节。


这时



l,


m, n


叫作成音节辅音。如:


bottle, possible


等。



补充说明:



在国外的语音书籍里,像


bottle


属于成音节辅音;而像


bottom, button


等不属于成音节辅音,因为它


们的第二个音节里含有元音音素。




3.


音节的划分原则



正确掌握划分音节的 方法,可以帮助我们掌握读音规则、记忆单词拼写,也可帮助我们避免、克服书


写中随意 移行的不良习惯。现就常见的划分音节的方法简介如下。



1



一个音节至少有一个元音字母。


即< /p>


a



e



i



o


< p>


u



有时也可以是


y



例如:


re/ fuse



un/com/for/ta/ble



jum/ping



a/ void/ed



gar/lic


,< /p>


for/ty


2


.当两个元音字母中间 只有一个辅音字母时(辅音字母


r


除外)

,而且左边的元音又是按重读开音节


规则发音,这个辅音字母通常划入右边的音节。 例如:


stu/dent



o/pen



pa/per


va/cant


3


.两个元音之间只有一个辅音字母或辅 音字母组合,左边的元音按重读闭音节规则发音那么,这个


辅音字母或辅音字母组合通常 划入左边的音节。例如:


moth/er


slith/er


4


.如果两个元音字母中间有两个辅音 字母,通常这两个辅音字母分别划入左右两个音节。例如:


mem/ber



les/son



col /lect



shal/low



hap/pen



dis/tant


5



如果两个元音字母中间有两个辅音字母 ,


第一个是


r



这两个辅音字母,


也分别划入左右两个音节。


第一个音节


(左边那个音节)


称为


r


音节,


按重读


r

音节读音规则发音。


例如:


cor/ner



por/trait



ha r/bor



bar/ber


6


.如果两个元音或元音与半元音字母组合发的是一个元音或双元音,划分音节时,不能将其从 中分


开,要划在一起。例如:


oi boil/er



oy voy/age



ou through/out



ow tow/er


7


.有些辅音字母经常在一起,只发一个辅音,或者联系很紧密。划分音节时 ,也不能将其分开。例


如:


ph tele/phone



sh ush/er



th pa/thetic



wh a/while


8


.辅音字母组合构成发音的辅音连缀,划分音节时,也不能将其分开。例如 :


de/sroy



ex/pli/c it



pre/scribe



in/struc/tion


9


.如果一个单词是以字母


-le


结尾,并且辅音


-le


前面还有一个 辅音字母,那么这个辅音字母通常划


分在右边这个音节里。因为发音时,这是一个成音节 。例如:


ta/ble



un/cle



mar/ble


< br>peo /ple



hur/dle


sta/ble



但是,



-ckle


结尾的单词例外。


因为辅音字母


-c


不发音,


所以辅音字母


-ck


划分在左边的音节里。


例如:


pick/le



buck/le


< br>sick/le


10



加前 缀时,


前缀单独划为一个或一个以上的音节。


例如:

< p>
dis/like



be/head



in/ac/tive



im/pos/si/ble



sem/i/cir/cle< /p>



su/per/man



o/ver/sleep



an/ti/air/c raft


11



加后缀时,


后缀不影响其他音节的划分。


例如:


pain t/er



pass/a/ble


,< /p>


dif/fer/ent



fall/i ng



friend/ship



seek/ers


多数后缀如


-ing< /p>



-ed



-m ent



-ty


,单独划分音节。



12


.如果后缀


-ed


加在以


-t



-d


结尾的单词后面,发


/-id/


,构成一个音节,拼写时可单独划分为一个

< br>音节;反之,其他情况下不算一个独立的音节。例如:


pre/dict/ed< /p>



test/ed


lift/ed



fin/ished


fol/lowed



un/f ogged



二、重读音节与非重读音节



1.


音节按重读可以分为重读音节和非重读音节


< br>重读音节:指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节,叫重读音节,用重音符号“


'


”标于


该音节的左上角,如


begin


[bi'gin]


,其他音节为非重读音节。单 音节词一般都重读,因此默认不标重音符


号。



2.


重读音节发音规则


< p>
①规则的重读开音节:在这种音节中


a



e



i



o



u


分别发字母音,即< /p>


/ei/



/i:/


/ai/



/ou/

< p>


/ju:/



/u:/


,例如


: name, she, bike, home, use, blue


②规则的重读闭音节:在这种音节中


a< /p>



e



i



o



u

< p>
分别发短元音


,




/, /e/,/


ɪ


/,/


ɒ


/,/


ʌ


/



< p>
例如


:cat



pet< /p>



big



ho t



bus


③单音节词几乎都按重读音节对待。



④双音节一般是第一个音节重读,但以下几种情况例外:



a)




a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-,



pre-, per-, pro-, trans-


等前缀


的词,第二个音节是重音。如:


a'bout

< br>,



be'lieve,



ad'dress,



de'cide,



re'port,



con'demn,



res'pect,



com'pare,



in'form,



dis'cuss,




im'press,



mis'take,



en'force,



pre'pare,



em'ploy,



per'mit,



es'cape,


pro'duce, ex'claim, trans'late



b)




de-,



in-,



re-,



con-,



pre-


等前缀的重音与词义和词类 有关


,


一般名词的重音在第一个音节


上,其它的词性在第二个音节上。



如:


'record,


re'cord;



'insult,



in'sult;



'conduct,


con'duct;



'present,


pre'sent;



'content, con'tent





c)


有些复合词和带有前缀


re-,


ex-,


un-,


pre-,


post-,


等的词,有两个重音。



如:


'out'side,



're'tell,



'well-'known,



'un'real,



'pre-'war,



'post-'war


⑤多音节词通常在倒数第三个音节重读 。例如:


'difficult,


'communist,


'family,


e'conomy,


oppor'tunity,


de'mocracy.



⑥有一些双 音节词,加了前缀和后缀成了多音节,但这些词按原来词根的重音读音。如:


'care fully,


in'definite, 'comfortable, con'ductor, ac'cording, dis'turbance, 'complicated, es'tablishment,



⑦词尾有


-eous, -grahpy, -ial, -ian, -ic, -ics, -ience, ient, -ify,


-t ion



-ssion


-ious, -ity, -ive


后缀的词,


重音在



些后


缀的


前一

个音


节上



cour'teous , cal'ligraphy, edi'torial, his'torian, peri'odic, mathe'matics, ex'perience,


suf'ficient,



i'dentify,



trans'lation,



re'ligious,



curi'osity,



pro'tective



⑧词尾有


-ain, -ee, -eer, -ese, - ette


后缀的词,


重音在该后缀上,


而且还有一个次重音,



次重音一般在主



< br>音前第二个音节上。如:


enter'tain, emplo'yee, mountai'neer, Japa'nese, ciga'rette, economical


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