南京中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
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DAO KE ER WANG LUO KE JI
YOU XIAN GONG SI
南京中学教师招聘
2021
年考试真题及答案解析
1
:在课堂上,如果学生完全正确地回答了教师提出的
问题,教师便没有必
要对学生的回答作出评价了。
()
判断题
对
错
2
:
实
验法是在教育和实际情况下,
按照研究的目的而控制某些条件、
变更某些
条件,以观察被测试者心理活动的表现方法。
()
p>
判断题
对
错
3
:从完整的问题解决过程来看
,最首要的环节是()
。
单项选择题
A
、发现问题
B
、理解问题
C
、提出假设
D
、检验假设
4
:关于班集体的文化的理解准确的是()
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单项选择题
A
、是渐渐形成的一种文化习惯
B<
/p>
、是为着一个共同目标的实现而在奋斗中形成的
C
、是为了某种学习目的由班主任强制规定形成的
D
、是一种社会必然现象
5
:
缺
乏对他人的同情与关心,
同时缺乏羞耻心与罪恶感,
这种心理问
题属于
()
单项选择题
A
、焦虑症
B
、依赖型人格障碍
C
、抑郁症
D
、反社会型人格障碍
6
:行为塑造和行为矫正的原理
和依据是()
。
单项选择题
A
、操作性条件作用理论
B
、经典条件作用理论
C
、精神分析理论
D
、认知理论
7
:学校可以对教师的()行为进行处分或者解聘。
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单项选择题
A
、组织交班费
B
< br>、组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡
< br>C
、强制搜学生的身,想知道是不是偷了东西
D
、与同事不和
8
:以下关于教育目的的论述,
错误的选项是()
。
单项选择题
A
、教育目的是社会历史性与时代性的动态综合
B
、教育目的就是各级各类学校的培养目标。
C
、教育目的受制于生产力的发展
D
、教育目的体现了人们的教育理想
9
:根据概念的外延特征,可以
分为单独概念、普通概念和
__________
。
()
单项选择题
A
、具体概念
B
、集合概念
C
、科学概念
D
、人工概念
10
:
与依从相比,
认同更深入一层,
它不受外界压力控制,
行为具有一定的
()
。
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单项选择题
A
、自觉性、主动性和稳定性
B
、积极性
C
、适应性和社会性
D
、内化性和意志性
11
:发展既可能是朝积极的方
向发展,也可能是朝消极的方向发展。
()
判断题
对
错
12
:行为主义的基本主张是()
。
多项选择题
A
、主观主义
B
、客观主义
C
、环境主义
D
、强化
E
、发现学习
13
:儿童身心发展有高速发展
期,某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳,这
一现象体现了儿童身心发展的()特征。
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单项选择题
A
、不平衡性
B
、顺序性
C
、阶段性
D
、个别差异性
14
:通常所说的白色污染是指()
。
单项选择题
A
、冶炼厂的白色烟尘污染
B
、聚苯乙烯等塑料垃圾污染
C
、石灰窑的白色粉尘污染
D
、白色建筑废料污染
15
:新《义务教育法》规定,我国实行()年义务教育。
单项选择题
A
、九
B
、十
C
、十一
D
、十二
16
:学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大
要素的相对稳定的
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组合模式就是()
。
单项选择题
A
、课堂情境
B
、课堂结构
C
、课堂形势
D
、课堂教学
17
:一般说来,如果一个人的
智商是
100
,说明这个人的智力处于()水平。
单项选择题
A
、超常
B
、弱智
C
、中下
D
、中等
18
:通过创设良好的情景。潜移默化地培养学生品德的方法
叫锻炼法。
()
判断题
对
错
19
:德育的实施渠道或形式就
是德育的()
。
单项选择题
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A
、方法
B
、手段
C
、内容
D
、途径
20
:
“教育主体确定、
教育对象相对稳定,
有相对稳定的活动场所和设施等教育
< br>实体出现,教育初步定型”
,这些特征的出现标志着学校教育制度进入()
单项选择题
A
、前制度化教育阶段
B
、制度化教育阶段
C
、非制度化教育阶段
D
、学校教育萌芽阶段
21
:思维可以逆转,并获得了
长度、面积等守恒的儿童,其认知发展阶段是()
单项选择题
A
、感知运动阶段
B
、前运算阶段
C
、具体运算阶段
D
、形式运算阶段
22
:在认知领域的教学目标中
,
__________
代表较高水平的理解
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单项选择题
A
、知识
B
、领会
C
、应用
D
、分析
23
:德育过程结构的构成要素是()
。
单项选择题
A
、教育者、受教育者
B
、教育者、受教育者、德育内容
<
/p>
C
、教育者、受教育者、德育内容、德育方法
D
、教育者、受教育者、德育环境
24
:教师在处理个人利益和社
会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是()
单项选择题
A
、忠诚于人民教育事业
B
、廉洁执教
C
、为人师表
D
、具有高尚的职业道德
25
:下图漫画讽刺了某些教师
的行为。这种行为所违背的师德规范是()
。
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单项选择题
A
、依法执教
B
、廉洁从教
C
、爱岗敬业
D
、热爱学生
26
:教师的主导作用表现在:教师的指导决定着学生学习的
方向、内容、进程、
结果和质量。
()
判断题
对
错
27
:义务教育的对象是()
单项选择题
A
、适龄儿童和少年
B
、适龄少年
C
、适龄青年
D
、适龄少年和青年
28
:教师是履行教育教学职责
的专业人员。
()
判断题
对
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错
29
:下列有关谦称与敬称的说
法不正确的是()
。
单项选择题
A
、令兄、令妹、舍兄、舍妹是对别人兄妹的敬称
B
、家父、家严、家母、家慈是对自己父母的尊称
C
、如果向对方有所馈赠,则要用谦语,如菲仪、芹献、寸志等
D
、如果对方有所馈赠,感谢时可称
厚赐、厚赠、厚贶等
30
p>
:主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是()
。
单项选择题
A
、赫尔巴特
B
、杜威
C
、凯洛夫
D
、夸美纽斯
31
:复习方式的多样化,有助
于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有
整体复习、部分复习和综合复习,实验研
究表明整体识记效果最佳。
判断题
对
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3
2
:个体根据家庭、社会的期望和要求而行事,不考虑行为所产生的直接和明
显的后果,这属于道德的()水平。
单项选择题
A
、前习俗
B
、中习俗
C
、习俗
D
、后习俗
33
:计算“
50
< br>×
[60
-
(32
×
2
-
53)]
=
?
”属于()问题。
单项选择题
A
、有结构
B
、无结构
C
、创造性
D
、一般性
34
:一个人的基本素养主要包括()
。
单项选择题
A
、身体、精神
B
、道德、学识
C
、德、智、体
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D
、知、情、意
35
:儿童动作发展遵循的原则
是()
。
多项选择题
A
、由上到下
B
、由内到外
C
、由轻到重
D
、由脚到头
E
、由简单到复杂
36
:教育是一种社会历史现象
,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个
体的全面发展,
提倡教劳结合,
教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为
基础,这一观点是()的认识。
单项选择题
A
、实用主义教育学
B
、制度教育学
C
、实验教育学
D
、马克思主义教育学
37
:造成学生心理个别差异的
原因是()
。
多项选择题
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A
、遗传
B
、人际关系
C
、社会环境
D
、学校教育
38
:智力技能形成的最高阶段是()
单项选择题
A
、内部言语
B
、活动定向
C
、有声的外部言语
D
、无声的外部言语
39
:目前我国中小学校与学生家庭保持联系的主要方式是()
单项选择题
A
、召开家长会
B
、传递书信
C
、打电话
D
、给家长寄送校刊
40
:教师的天职是()
单项选择题
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A
、爱学生
B
、爱事业
C
、爱家庭
D
、爱社会
41
:八大山人是指()
。
单项选择题
A
p>
、明代八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,
被人合称为八大山人
B
、魏正始年
间八位名士的合称,因性嗜自然,喜欢一起游山玩水,饮酒赋诗,
被人合称为八大山人<
/p>
C
、清代中期活动于扬州地区八位风格
相近的书画家的总称,或称扬州画派
D
、明末清初画家朱耷的号
42
:排除前摄抑制与倒摄抑制来帮助记忆,这是利用了()
单项选择题
A
、复述策略
B
、精细加工策略
C
、组织策略
D
、元认知策略
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