故都的秋练习答案
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《故都的秋》练习
一、选择题
1
.下列句中的划横线处依次填入的词语最恰切的一项是(
C
)
①最好,还要在牵牛花底,叫长着几根
的尖细且长的秋草,使作陪衬。
②足见有感觉的动物,
有情趣的人类
,
对于秋,
总是一样的能特别引起深沉,
幽远,
,
萧索的
来
的。
A
.稀稀落落
严厉
感慨
B
.疏疏朗朗
严厉
感触
C
.疏疏落落
严厉
感触
D
.疏疏落落
严肃
感叹
2.下列句中加点词语理解不正确的一项是
(
C
)
A.不过在中国,文字里
有一个“秋士”
(古时指到了暮年仍不得志的知识分子)的成语,读本里又有着很普
p>
遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别的深了
。
B.不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,
我想也一定会感到一种不能自已(不能控制自己
的情感)的深情。
C.可是这秋的深味(很浓烈的味道)
,尤其是中国的秋的
深味,非要在北方,才感受得到底。
D.秋的味,秋的色,秋
的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩(欣赏玩味景物)不到十足。
3.下列句中词语书写有误的一项是
(
A
)
A.秋之于人,何偿有国别,更何偿有人种阶级的区别呢?
<
/p>
B.譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等。
C.秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿意把寿命的三分之二折去,
换得三分之一的零头。
D.足见有感觉的动物,有情趣的人类
,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远,严厉,萧索的感触来
的。
4
.下列有关郁达夫的文
学常识,不正确的一项是(
D
)
A
.郁达
夫,原名郁文,浙江省富阳县人,现代著名小说家、散文家。
B
.
1922
年,他从日本回国,参与
组织“创造社”
。
1930
年参加中国
左翼作家联盟。
C
.他的主要作品有
短篇小说《沉沦》
、
《春风沉醉的晚上》
、
《薄奠》
、
《出奔》
、
《她是一个弱女子》等。
D
.散文《故都的秋》
、
《茫茫夜》
等,情景交融,文笔优美,自成一家。
5.下列句子中加点虚词使用不当的一项是
(
B
)
A.我
虽则外国的诗文念得不多,也不想开出帐来,做一篇秋的诗歌散文钞。
B.若你去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的选集来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。
C.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的
明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾
的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。<
/p>
D.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的
秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
6.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是
(
C
)
A.我的不远千里,要从
杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”
,这故都
p>
的秋味。
B.江南,秋当然也是有的;但
草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风。
C.
“唉,天可真凉了——”
(这“了”字念得很高,
拖得很长)
D.外国的诗人,又何尝不然?
7.下列句子不是单句的一项是
(
A
)
A.北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
B.可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
< br>
C.秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的。
<
/p>
D.有些评论家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带有很浓厚的颓废色彩。
8.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是
(
B
)
A.南国之秋,当然是也
有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾
的残荷
等等,可是色彩不浓,回味不永。
(排比
对偶
比喻)
B.
(南国之秋)比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭
之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
(排
比
对比
比喻)
C.
秋天,
无论在什么地方的秋天,
总是好的;
可是啊,
北国的秋,
却特别地来得清,
来得静,
来得悲凉。
(排
比
对比)
D.秋并
不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
(比喻
对
比
拟人)
D
.秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
p>
9
.下列句中“像”字表比喻的一项是(
C
)
A
.像花而又不是花的那一种落蕊,
早晨起来,会铺得满地。
B
.北方人念阵字,总老像是层字,平平仄仄起来,这念错的歧韵,倒来得正好。
C
.或在破壁腰中,静对
着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
D
.这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀
耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
.
10<
/p>
.
“说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡
红者最下。
”对这一句分析不妥的一项是
(
D
)
p>
A
.蓝色、白色是冷色,能表现故都之秋的“清、静、悲凉”的景物
特点。
B
.蓝色或白色的牵牛花切合作者当时那种落寞的情怀。
C
.这是
一种以情驭景、以景显情的写法。
D
.色调的选择表现了作者独特的审美观。
二、分析理解选择题
不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要
想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山
的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即
使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住
着,早晨起来,泡一碗浓茶,
向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。
从槐树叶
底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,
自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红
色最
下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。<
/p>
北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会
铺得满地。
脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。
扫街的在树影下一阵扫后,灰
土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉
得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人
所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约
也就在这些深沉的地方。
秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树
,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见
它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去
才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直像
是家家户户都养在家里的
家虫。
1
.第一节里,
“感到十分的秋意”的“十分”的意思是
(
B
)
A.副词,很。
B.形容程度深。
C.意思即“十二分”
。
D.程度副词,非常,极其。
2
p>
.对这三节描写的景物概括正确的一项是
(
B
)
A.院落秋花
北国槐树
秋蝉残声
B.院落秋色
槐树落蕊
秋蝉残声
C.院落秋花
北国槐树
北国秋蝉
D.院落秋色
槐树落蕊
北国秋蝉
3
.联想一般分为四种:相似联想,相关联想,相反联想,因果联想。下列各句联想类型和其他不同类的一项
是
(
D
)
A.静
对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵,自然而然地也能感觉到十分的秋意。
< br>B.像橄榄又像鸽蛋似的这枣字颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛
时期。
C.这秋蝉的嘶叫,在北平可
和蟋蟀耗子一样,简直像是家家户户都养在家里的家虫。
D.
在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟
声。
4
.作者认为牵牛
花的色彩“以蓝色或白色者为最佳,紫黑色次之,淡红者最下”
,对之理解赏析正确的一
项
是
(
B
)
A.这
充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣,也反映了作者对颜色的看法。
B.这与文眼一致,从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”
,恰当地传
达了作者的情感。
C.四种颜色里,确确实实是蓝、白色最好
,不浓不淡,不妖不艳,恰倒好处。
D.作者仅仅是为了表达
一家之言,未必可信,实际上,淡红色的牵牛花还是蛮不错的。
5
.选文中,两次写到声音:一是“青天下驯鸽的飞声”
,一
是“秋蝉的衰弱的残声”
。对这样写的作用分析正
确的一项是<
/p>
(
D
)
A.两
种声音的描写,巧妙地告诉读者,北国的秋天有“清、静、悲凉”的一面,也有生机勃勃的一面。
B.两种声音的描写,其实没有什么可探究的,就是写实而已,这两种声音那
时那地确实有。
C.两种声音的描写,很好地写出了北国秋天
景色的多样性,不然,就显得单调而乏味。
D.两种声音的描
写,以声写静,更能让读者感受到了北国秋天的“清、静、悲凉”
。
14
.对三节文字分析理解正确的一项是
(
A
)
A.在这三节文字里,作者从不同
的侧面向我们展示了北国的秋景,表达了作者对北国秋天的热爱之情。
B.三节文字,一一对应地表现了北国秋天的“清”
“静”
“悲凉”
,虽然各自互有渗透,但还是各有侧重的。
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C.在写北国之秋的时候,作者时不时地提及南方的秋天,每一节都将故都之秋和南国之秋进
行对比,更加
鲜明地表现了作者对故都秋的喜爱。
D.三节文字,每一节都综合运用了记叙、描写、议论、抒情和说明等多种表达方式,使得行文活泼 不呆板。
三.阅读下面两段文字,回答1-4题
秋天,无论在什么地方的秋天,总
是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。
我的不远千里,要从
杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这故都的
秋
味。
江
南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个
人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,
秋的
色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是
美酒,那一种半开半醉
的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。
1.第一段主要写作者怎样的感受?
答:表达了对北国之秋的向往之情。
2.北国之秋有怎样的特点?这样写在全文中有何作用?
北国之秋特别地来得清,来得静,来得悲凉。
3.第二段在文中起什么作用?为
什么宕开一笔,先写江南之秋?
答:写江南之秋不能令人满足,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足,是为更好地表达北国
之秋令人神往。