窗边的小豆豆 书评
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真的是一本非常了解孩子内心的好书。不愧是精华。值得一看。值得反思。
希望我的孩子也能遇到这样的学校，
这样的校长，
这样的老师。
最重要是家长要有这样
的教育理念
。每个孩子都是是独特的，给他们空间让孩子自由健康的成长！
看完后很是感慨。
首先，
小豆豆的爸爸妈妈很了不起。
当小豆豆被小学退学后，
妈妈爸
爸并没有责骂
小豆豆，
而是开始寻找适合小豆豆的学校，
最后才找到了巴学园
。
其次，
小林
校长很了不起，真正是爱
孩子、懂孩子的校长。中国也有类似的学校，如华德福，可要进入
华德福需要多大的勇气
和智慧啊！
希望这样的学校在中国越来越多，
让我们的孩子真正
健康
快乐地成长。
《窗边的小豆豆》
讲述了作者上小学时的一段真实的故事。
作者因淘气被原学校退
学后，
来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里
“
怪怪
”
的小豆豆逐渐成了一个大家<
/p>
都能接受的孩子，
并奠定了她一生的基础。
这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感
动，而且为现代教育的发展注入了新的
活力。
《窗边的小豆豆》
，讲一个小
孩小时候在一个很好的学校里读书的事情。我恨不得自己
小时候也在这样的学校里读书，
也很后悔没有在小学的时候看到这本书。
这个小孩叫小豆豆，<
/p>
其实就是作者黑柳彻子自己。
她小时候比较活泼好动，
一年级时上课要不停地翻开合拢铅笔
盒子，
要自由
走动，
看到有趣的东西还要大声喊出来，
后来被学校退学了。<
/p>
后来她来到一家
很好的学校里。
这所学校
总共只有
50
多个学生，
校长是著名的
教育家，
接受西方思想影响，
回国专程创办了这样一所学校。<
/p>
学校里的一切都遵循以学生为主体的原则，
尽量的有趣、
简
单，
让学生进行各种体验，
< br>学会关爱。
有时候校长叫学生们一起带着帐篷等到学校里来露营，
把学校里的树分给每个同学。
上课采用个别辅导与自学相结合的形式。
有很大量的活动时间，
游泳、爬树、开运动会、做韵律操、出去旅游、泡
温泉等等。一切均按着学生的兴趣与天性
进行。
尤其是老师与同
学、
同学与同学之间的感情更是令人感动。小豆豆刚到学校里，
自己
的一只很好看的钱包掉到厕所里去了，
她就去捞，
结果捞不到，
就先把粪便捞出来，
渐渐地
捞出一大堆粪便，堆在四边，身上也弄得很脏，校长看见了，没有责怪她，而是亲切地告诉
她，从哪里拿出来的，要放回哪里去。然后走开了。小豆豆也很感动，她最后没有把钱包捞<
/p>
到，
但是把周围的粪便全都放了回去，
并
且细心地清除所有的污迹。
还有一次，
学校里召进
来一个男孩子一条腿较短一条长，
他马上成了小豆豆的好朋友。
运动会时，
这个男孩子是全
校的冠军。
因为有一个项目是登台阶，
那些腿长的人反而发挥不出优势，
而这个男孩子的身
体条件却正合适。
这时全校的学生都
在想方设法追赶那个男子。
原来这个项目是特意为这个
男孩子而
设计的。这样感人的细节比比皆是，这儿就不一一例举了。
小
豆豆在这个校园里
学会了关心别人、
热爱生活，
这部著作是从小豆豆的内心感受为线索写成的，
读者跟着这个
< br>小孩的视角一起感受到那种成长。这部书被翻译成了多国语言，成为一本杰出的世界名著。
读完了黑柳彻子的
<<
窗边的小豆豆
>>
，不由的让我想起前段时间
TED
上看的那段视
频
<
，不管是黑柳彻子还是
Rita P
ierson
，都在用
朴素的语言描述着父母
< br>(
老师
)
应该和孩子怎样相处。
<<
窗边的小豆豆
>>
的作者黑柳彻子，是
联合国儿童基金会的第
7
任亲善大使。这本讲
< br>述作者童年生活的自传性的小书。
全书没有讲什么大道理，
都是从孩子的视角说着巴学校里
的故事，
以及令人敬爱的校长
小林宗作。
小林宗作没有像普通学校的老师一样，
严格的要求<
/p>
孩子必须怎样，不能怎样，他给孩子充分的自由，让孩子天性自由的发挥。
< br>不光是这点，他对孩子的耐心和真诚也是令人赞赏的，在豆豆第一次来到巴学园时，
小豆豆就觉得校长很让人放心。校长先生说：
“
把想说的话，
全部说给老师听！
”
小豆豆很开
心地打
开了话匣子，一口气讲了
4
个小时！
“
这个时候，小豆豆感到，生平第一次遇到了真
正喜欢自己的人！
因为，
从小豆豆出生以后直到现在，
还
从来没有一个人这么长时间地听她