是说普通话好。

6

楼 ：

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”用方言交流，听着多亲切啊。

7

楼：方言里有文化，我们老师说绍兴话里保留着好 多古音呢，我想有文化

的东西是不会消亡的。

8

楼：

文物也有文化价值，

但 是现在不是只能欣赏吗？甲骨文更有文化价值，

难道现在还用甲骨文写字吗？

（摘自“绍兴

E

二、学者的言论

（

< br>1

）

“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在 动作的细微区分、

事物的性状描绘等方面都更具体。

这是方言比 普通话往往要生动幽默、

有趣传神、

在文艺表达里更受欢迎的原 因。”

——钱乃荣（著名语言专家）

（

2

）“在中国任何一个城市，以普通 话沟通不成问题，但你若选择这个城

市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读 不懂他

(

她

)

的内心世界，要

融入其中，谈何容易！”——程乃珊（著名作家）

（

3

）“没有方言的城市是可耻的 。”

——封新城（《新周刊》执行总编）

（

4

）“新时代的曙光照进了方言。方言不是时代的对手。其 实，谁又不在

时代面前被揍得鼻青脸肿呢？”

“方言的产生、发 展和消亡，是语言和语言之间

较量的结果。全球化的年代，必须要有一种公共语言交流。 ”

——敬文东（文

学博士）

5

）

“我们的态度是大 力推广普通话，

同时采取必要的措施积极保护方言。

”

——陈章太（教育部语言文字应用研究所研究员）

请认真阅读以上引自互联网的摘录，回答以下问题：

1

、

第一则材料中关于

“绍兴方言还能存活多久”

的讨论是由什么现象引发的？

网友们 认为造成这个现象的原因有哪些？

答：

2

、第二则材料中的学者又是如何解释这一现象的？请用自己的 话加以说明。

答：

3

、统观一、二两则材料，我们可以看到方言具有哪些价值？请用简洁的语言分

条概括。

答：

4

、如何 走出“方言困境”，正确处理推广普通话和保护方言的关系，有人提出

先学方言，

再学普通话；

有人提出让方言作为教学内容进入课堂；

有人提出工作

普通话，

生活绍兴话。

< br>说说你的想法，

并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐

述。

答：

阅读

9

统计表阅读理解

看看我们身边，你也许会发现，不少小学生都佩戴上了眼镜。请根据“新城市小学二

至六年级视力情况调查”主题活动中调查搜集到的相关数据，完成题目。

新城市小学学生视力调查统计表

(

调查人数：

3624

人

)

年级

近视率

二

13%

三

19%

四

31%

五

42%

六

48%

1

、

请用简洁精练的语言，描述上述调查表所揭示的问题

答：

2

、根据你的生活体验，该如何解决这个问题（至少从两个方面 尝试）？

答：

阅读

10

采访纪实《心美，一切皆美》阅读理解

记者：

您

3 0

岁之前得遍了台湾所有的文学大奖

,

直到不再参赛，

此外，

您还

是台湾最高 产的作家，除了众人以为的文思泉涌，还有别的诀窍吗？

林清 玄：

我很喜欢一句古诗：书到今生读已迟。就是说，这辈子你要读书已

< br>经来不及，都是上辈子的积累。我想这种积累重要的是怎么坚持，每天写一点，

一 个月以后回头看，会觉得性情上有变化，这种慢慢积累的过程是快乐的。

记者：

从乡下奋斗到台北，您的经历也是比较坎坷的。小时候，您随父兄在< /p>

田间地头流汗受苦，这段经历对您今后的成长有何影响？

林清玄：

有很大的帮助，使我什么情况都能适应。从出生到现在，我没 有一

个晚上睡不着觉，

没有一餐饭吃不香，

随时都能笑得出来。

因为小时候在大山中

长大，生活很苦， 心思也单纯，天黑上床马上睡觉，你不会有欲望，有欲望也没

用，根本不可能实现，所以 慢慢久了，你对欲望就不会太敏感。

记者：

< br>在您的环境里面，显然没有成为作家的条件，但您成功了。

林清玄：

的确，

我家代代都是耕农，

可是我对文字有非常深刻和敏锐的感爱。

记得有位文人叫张潮，他讲，

“文章是案头之山水，山水是地上之文章”，你把

地上的东西看清楚了，

那就是一篇文章。

我小时候的成长不可能像一般人所说的，