2018呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演方案
-
.
呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演方案
第一部分
演练情况简介
主持人:
1.
介绍参加本次演练人员组成及观摩演练的领导与人员。
2.
宣布演练纪律。
演练介绍:
[
解说
]
基本情况介绍:
一、演练目的
明确职责与流程,进一
步探讨中心预防科调查处置队伍工作机
制,强化中心调查处置志愿者队伍和人员之间的协
调配合。
二、演练类型
按照国务院《突发事件应急演练指南》规定,今天组织的演练
为桌面演练。
三、预案选择
演练过程参照《流感样病例暴发疫情处置指南》等方案。
四、演练方式
本次演练采用问答方式
进行,由演练主持人根据情景事件提出
问题,分别请主要参演人员回答。
结束后由演练评估组对演练进行点评。
Word
资料
.
五、演练筹备及演练参与人员
本次桌
面推演由中心预防科负责策划,参演人员为:中心预防
科调查处置队伍(
1
组王希、继红、徐佩丽、红芳、金芙蓉;
2
组永
洁、素金、何彩芳、董雅雅;
3
组俞静芳、朱蕾莲、朱文惠、徐凤;
4
组蔡红芳、
菲、陶全妹、顾小燕和中心防疫条线人员(佳骥)
。
参演组:
处置
1
组
p>
王希、继红、徐佩丽、红芳、金芙蓉;
2
组
永洁、素金、何彩芳、董雅雅;
<
/p>
3
组
俞静芳、朱蕾莲、朱文惠、徐凤;<
/p>
4
组
蔡红芳、
菲、陶全妹、顾小燕、佳骥。
评估组:勤荣、浩
主持:红芳
方案制作:佳骥
记录:佳骥
第二部分
演
练
主持人:我中心呼吸道传染病疫情调查处置桌面推演现在开始。
情景事件一(病例的发现与报告)
:
2018
年
12
月
11
日(周二)上午
9
时,中心预防科防疫条线人
员接到某校卫生老师某报告,该校五年级(
p>
1
)班从昨天到现在出现
10
例发热≥
38
℃
学生,同时
有很多学生反映有咳嗽及咽痛。绝大多
数病例未至医院就诊。学校卫生室检查,暂无重症
病例。
Word
资料
.
主持人:下面请
防疫条线接报人
回答问题:
问题
1
:接到报告后,防疫条线人员应怎样做?
[
防疫条线人员(佳骥)回答问题
]
答:接到疫情报告后,应:
(
1
)
详细填写疫情情况,
记录容包括疫情发生的集体单位名称、
地址、报告人、联系方式、疫情波及人数、发
病症状、学校现采取
的措施等
(
p>
2
)立即向中心领导汇报相关容
(
3
)准备去现场进行核实
问题
2
:
疑似流感样病例暴发疫情流行病学调查出发前应做好哪
些准备?
[
中心调查处置队伍
1
组人员回答问题
]
答:流调物资包括:
1
、个人防护用品:工作衣、工作帽、乳胶手套、
口罩
2
、流行病学调查表格,包括《
流感样病例调查一览表
》等
以及
工具书、笔、空白纸、手电筒、体温计等;
采样物资包括:
1
、个人防护用品
:工作衣、工作帽、乳胶手套、
N95
口罩
2
、样本容器(咽拭子试管、灭菌试管、一次性厚塑料袋等)
、
采样工具(棉签、棉拭子、试管架、标签纸、记号笔、一次性塑料手套、
酒精灯、打火机、消毒用酒精等)
、冷藏包与冷藏箱(含若干冰块)
;
消毒物资包括:
1
、个人防护用品:工作衣、工作帽、乳胶手套、
N95
口罩、
长筒雨靴、
橡胶手套
< br>2
、
消杀物品:
含氯消毒剂
p>
(漂白粉、
漂粉精等)
、过氧乙酸、二氧化
氯、碘伏、储压式喷雾器、塑料桶、
天平称、量桶、搅拌用木棒等;
Word
资料
.
情景二(现场流行病学调查)
:
p>
10
时,中心初步讨论评估结束,初步判定其符合疑似流感样病
p>
例暴发疫情,同时向街道政府、区卫计委应急办和区疾控中心传防
科
进行初步汇报,并详细展开现场调查、处置。
(流行病调查人员接
到流感样病例暴发疫情报告后,必须在
1
小时出发,迅速赶到
现场,
核实诊断、现场基本情况调查、个案调查并采取初步控制措施)
< br>
问题
3
:
流感样病例疫情聚集性与暴发疫情的定义及分级处置原
则?
[
中心调查处置队伍
2
组回答问题
]
答:
(
1
)聚集性病例:学校、托幼机构等集体单位
同一班级或
同一宿舍,
1
周发生
5
例以上
10
例以下
具有流行病学联系的流感样
病例。
(
2
)暴发疫情:
1
周在同一学校、幼托机构或其他集体单位
出现
30
例及以上流感样病例,或发生
5
例及以上因流感
样疾病住院
的病例(不包括门诊留观病例)
,或发生
2
例及以上有流行病学联系
的死亡病例。
处置原则:
聚集性病例由社区负责处置;
p>
10
例及以上
30
例以下
由区疾控中心组织开展调查处置;
30
< br>例及以上由市疾控中心会同区
疾控中心共同调查处置。
问题
4
:
到达
学校现场,
调查处置队伍应开展哪些方面的工作?
[
中心调查处置队伍
3
组
回答问题
]
答:
(
< br>1
)基本情况调查;
(
2
)病例个案调查;
(
3
)危险因素调
查;
(
4
)样品采集;
(
5
)健康教
育与风险沟通;
(
6
)已采取控制措<
/p>
施;
(
7
)其它
等。
问题
5
:针对此次疫情,在病例搜索及疫情界定时,应分别采用
Word
资料