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小学教师个人工作总结范文

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篇

小学教师个人工作总结一

时间过得真快，一转眼这学期又即将结束，结合本学期学生的 学习和本人的教学情况，特做总结如下：

一、

加强自身的理论学习，做好学生的思想教育。

在课堂教学中寻找知识性和思想性 的有机结合点，

让学生在不知不觉中受到感染熏陶，

使学生无论 在思想上还是其它方面，

根据不同的途径受到爱国教育，

使他们 热爱社会主义，

热爱中国共产党。

利用每周一的班会时间，

常学习

《小学生守则》

及

< br>《小

学生日常行为规范》，使他们懂得作为一名小学生应该怎样做，自己有一个勤 恳正确的学习态度。

二、

教学方面

在教学中，努力实现素质教育，实行课改无论上什么课，让学生自主学习，把主动权交给 学生，让学生在乐中学。

1

、学生有了问的权利：课始，学生在预习的基础上质疑

;

课尾，学生回顾学习过程反思，反思自己学到了什么。

2

、学生有了读的时间：学生多读，读好书，学生可以利用大量的时间去读

，学生自读自悟才能学到知识。

3

、学生有了讲的时间：教师精讲后 学生主动表达自己的认识，感想，还可以小组讨论，每个学生都有讲的机会。

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、学生 有了写的时间：在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内，实践证明把写的训练落实在课堂，学生课内写，教< /p>

师指导端正写的态度，提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5

、 转化后进生，加强优、差生的辅导，在教学中，教师用爱心和行动积极转化后进生，对待他们和优等生一样一视同 仁，

不偏不爱，积极家访与家长一起配合教育好差等生，利用自己的休息时间为他们补课 。使后进生觉得自己真正是班中的一员

三、

纪律

方面

抓好纪律，教学中，采用权利下放的制度，“班主任”轮流做“班长轮流当”，让每个学生都 感觉到自己有责任和义务管

好自己的班级体。

四、

其它方面

教师为人师表，言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用，在出勤、卫生方面做出好 榜样。半年来，所教班无一人违

规违纪，班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之：一学 期以来无论在思想政治工作方面，还是在学习及班级管理方面，我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社

会的一致好评。今后我将再接再厉，争取取得更好的成绩。

小学教师个人工作总结二

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来， 我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在

又到年末，现对一年来的工作 进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针， 认真学习党的先进理论知识以及党的

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大会议精神，自觉

践行“三个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名 教师，我从自身严格要求自己，

通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提 高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出

优秀的人才，打下坚 实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己 ，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探

索教育教学规律，改进教育教 学方法。

1

、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到

要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊 重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，

尊重学生的思维成果。做到这 些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

2

、分层合作，是实现合作、自主、 探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思 想。教学中如果让好中差混

成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而 差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层

分小组合作的方法，在课 堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考

问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。