3年级阅读理解—时间顺序和空间顺序阅读训练
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时间顺序和空间顺序阅读训练
(一)
小草
马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳
起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风
生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们
来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在
怀里,让劳累的人们消
除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉
风吹
来,她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了,她
又从土里钻出来。真是“
,
。
”
我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1
、在文中横线上正确地填上一句诗。
2
、文章按照
的顺序写小草。
3
、从文中找出“严寒”的反义词。
(
)——
(
)
4
、短文是围绕“
”
来写的。
5
、哪句话说明小草胸怀宽广?画上“——
”线。
(二)姥姥家的小院
今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥
家,我最喜欢姥姥家的小院。
早晨,一轮红日渐渐升起,给小院
涂上了一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风中夹带着它
的香味迎面扑来。<
/p>
院子西南,
几根长竹竿架上,
爬满了花藤,
稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,
又娇嫩,
又鲜艳,
远远望去,
好像一匹
美丽的花布。
院子的东北角是由金瓜架搭起来的
棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,
灯亮了,孩子们在这
里读书、下棋,大人们也在这里乘凉、闲谈。
院子东
面栽着几株像巨人一样高大的白杨,
还有几株果实累累的果树。
白杨树挺直了高大的躯干,
碧绿
的叶子像风吹得哗哗直响,在响
声中,可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。韭
菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红伴绿的辣椒像害羞似的,藏在
茂密的绿叶中,还有
西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
1
、在下面的括号里填上适当的词语。
(
)的花朵
(
)的金瓜
(
)的果树
(
)的露珠
(
)的韭菜
(
)的蔬菜
(
)的绿叶
(
)的辣椒
(
)的菜园
(
)的白杨
2
、选字填空组词。
扑
朴
娇
骄
(
)灭
(
)实
艰苦(
)素
(
)嫩
(
)气
(
)傲
自大
.
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3
、
这
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篇
文
章
是
按
什
么
顺
序
写
作
的
< br>:
。
表
p>
示
的
词
语
有
。
4
、根据词义写成语。
(
1
)内容丰富,形式多样。
(
)
(
2
p>
)指景色富有诗、画的意境。
(
)
5
、用横
线划出文中的一句比喻句,用曲线划出一句拟人句。
6
、短文是围绕哪一句话写的?
(三)
我家的菜园
我家有一块长方形的菜园子,
它的四周围着高墙,
里面种着
各种各样的蔬菜瓜果。
园子的北面长着
一丛鲜艳的喇叭花,南面
有着一棵茂盛的石榴树。
当
春天来临时,菜苗纷纷从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像上了一条绿色的毯子。一群群
< br>毛绒绒的小鸟栖在高墙和树枝上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏,
成行的向日葵
已经长得十分健壮,
绽开的花朵像一只只金色的盘子。
盛开的石
榴树的花
朵,散发出阵阵清香,引来了成群的蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏,
一排排挺立着的玉米,
像一个个浑身插满手榴弹的威武的战士。
高梁细长的头上像
戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
秋天,石榴胀开红褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠
般的颗粒,迎着秋风欢笑着。镶嵌着无数红
色小花的深蓝色的络石藤,布满了北墙,墙角
盛开着粉红色的喇叭花。
一
场大雪过后,
菜园一片洁白,
如同盖上了一床银色的被子。
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几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着
脑袋张望着,远远望去就像几朵
淡绿色的小花。
菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。
1
、全文共有(
)个自然段。第(
)自然段描写的是我家菜园的样子。
2
、用曲线画出文中比喻句。
3
、根据课文内容,选择词语连线。
粉红色的
画
卷
茂盛的
络石藤
深蓝色的
石榴树
诱人的
喇叭花
4
、照样子写词语
绿油
油
5
、本文是按照
顺序来我家的菜园。
6
、文中用了那些修辞手法?请在文中用横线划出来。
7
、根据文章内容填表。
季节
描写的主要景物
.