按时间先后顺序编排的简明高中历史
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以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一
部分）
以时间为序内容重组的新课程历史
第一部分
中国古代史
一、原始社会
传说神农氏“制耒耜，
教民农作”
，对许多种野生植物的用途和栽培方法进行了试验。逐渐选育出适
合人类需要的栽培植物，成为农业的始祖。
我国
是世界上最早培植粟和水稻的国家之一：
北方以旱地的粟麦生产为主。
< br>南方以水田稻作生产为主。
原始农业的耕作形式是刀耕
火种。主要使用石斧、木耒、石铲、骨耜、石镰等简单的工具。
中国古代饲养的家畜主要有猪、牛、鸡、狗等。
从二里头文化
(
原始社会后期
)
开始。我国进入青铜时代。
中国
是世界上首先发明丝织技术的国家。上古时代，人们就已经学会养蚕缫丝了。距今约
48
00
年的
原始文化遗址出土有丝织品。
二、夏商西周时期
1
．
夏朝和商朝
约公元前
2070
年，古代中国第一个国家政权夏朝出现。夏代已出现了凌驾
于全社会之上的公共权力。
商朝是个弥漫着神权色彩的王朝。
商王遇事必定要占卜，商王通过垄断神权以强化王权。
2
．
西周
的政治制度
(1)
分封制度
< br>公元前
l046
年，周武王东征，灭商建国，大举实行分
封。
周王是国家的最高统治者，王都镐京
(
今陕西西安西北
)
。以王都为中
心的附近区域被称为王畿，是周
王的直接驻地。
同姓亲族是分封的主体。
他们的封地或居于富庶之处，
或处在战略要地。
异姓诸侯国包括分封的功臣、
古老的
附属国，还有一些新恢复的被商灭掉的古国、殷商旧族。
在分
封中，以周王的名义“授土”
、
“授民”
，使周的亲族、姻亲和功臣在新占领地建立了一批新兴国
家。通过分封，周人的势力范
围不断扩大。
各诸侯国必须承认周王的权威，服从周王室的政
令，并承担各种义务；在军事义务方面如派兵戍守王
畿或随王出征，还有定期朝觐和交纳
各种贡赋的义务。
诸侯还要对下属进行分封。分封制使西周贵
族集团形成了“周王一诸侯一卿大夫一士”的等级序列。
(2)
宗法制
为巩固分封制形成的统
治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，西周又实行了分封
与宗法制相
结合的制度。宗法制是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施。
宗法制度确立了严格的大宗小宗体系。无论周王、诸侯，还是卿大夫和士，都实行嫡长子继承制度。<
/p>
嫡长子是土地、财产和权力的主要继承者，地位最尊贵，由嫡长子传宗继统的血缘系统称为
大宗。一般情
况下，周王以嫡长子承位，历代的周天子都是大宗。历代诸侯也由嫡长子继
承，历代的卿大夫和士也是如
此。嫡长子的同母弟和庶母兄弟为小宗。大宗与小宗的关系
是相对的。周王的兄弟受封为诸侯，诸侯之兄
弟受封为卿大夫，卿大夫之兄弟受封为士。
士的长子为士其余为庶人。诸侯对于周王为小宗，但在本国为
大宗，其余以此类推。
大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。宗法
制度通过血缘的亲疏，确立起一整
套土地、财产和政治地位的分配与继承制度。宗法关系
有利凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”
和“家”密切地结合在一起。
周朝制定了各种礼乐制度。周礼作为各级
贵族的政治和生活准则，成为维护宗法分封制度必不可少
的工具。
3
．夏商西周的经济
(1)
农业生产的发展
商周时期，青铜制品虽然广泛存在，但由于铜的产量小，比较贵重，制作农具的主要材料还是木、
石
等。耒、耜仍是人们进行农业生产的重要工具。
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商周时
期，以沟洫将耕地分割成方块田，呈“井”字形，故称“井田”
。井田名义上为国家公有
，由
周王将全国土地层层分封给各级贵族。井田制中有“公田”和“私田”之分。
(2)
手工业
<
/p>
商周时期青铜铸造技艺已已相当成熟，工艺精湛，器物造型生动，展示了灿烂辉煌的青铜文
明。
丝织业产生并发展起来。
早期的手工业由官府统一经营管理，工匠集中在官府设立的作坊内，使用官府供给的原料；官
营手工
业资金雄厚、规模经营，不计成本；集中众多富有经验和技术的工匠一起工作。官
营手工业代表着古代手
工业生产技艺的最高水平。
(3)
商业
商朝时期，职业商人产生。
三、春秋战国时期的政治和社会改革
1
．春秋时期的形势
(1)
王室衰微和社会政治经济的变化
公元
前
770
年周平王东迁洛邑，史称东周，西周时期结束，春秋时
期开始（东周大致包括春秋和战国
两个时期）
。宗法分封制度的
原则遭到破坏。周王室逐渐失去了天下共主的地位。
【选修<
/p>
1
】春秋战国是社会大变革时期。进入春秋时期，周王室衰微，诸
侯势力逐渐强大起来，东迁
后周王室的直接辖区不断缩小，财政收入减少。此时，宗法分
封制已不能维持社会的正常运转。世卿世禄
制是宗法分封制下的产物，造就了一批社会寄
生虫，不利于社会的发展和进步，也走到了尽头。
与此同时，
铁器和牛耕的使用提高了生产力，私田越来越多，以井田制为标志的土地国有制度逐渐被
破坏。
土地私有化程度的加深使新兴地主阶层日益壮大。他们
要求废除旧贵族的世袭特权，发展地主经济。
改革成为社会的主要呼声。
(2)
诸侯的争霸和改革
一些强大的诸侯进行争霸战争，兼并战争使众多分散的小国逐渐被大国吞并。
【选修
1
】各国的国君
也想在残酷的争霸战争中求得生存，进而成为霸主。因此，以富国强兵为目的
的改革变法
运动在各国相继发生了。
在齐国，管仲对井田制下的赋税制度
进行了改革，实行“相地而衰征”
，即无论公田、私田，一律按
照土地的好坏和产量征实物税。还有鲁国实行的“初税亩”
。这些改革实际上都承认了私
田的合法性。
但这些改革主要是针对经济基础方面的，没能触
及上层建筑，旧的世卿世禄制仍然发挥作用。进入战
国，废除世卿世禄制便成为变法的根
本任务。
2
．战国时期的形势
战国时期各大国国君不再满足原来的封号，先后改称“王”<
/p>
。
各国为增强国力，纷纷进行变法，在
政治、经济和军事等方面进行变革。
著名的变法有魏国的李悝
变法、
楚国的吴起变法、
秦国的商鞅变法等，
< br>其中以商鞅变法收效最为明显。
【选修
1
】战国时期最早进行改革的是魏国。魏文侯先后任用了一批有识之士进行改革
，李悝是其中
的代表人物。李悝提出了“选贤任能，赏罚分明”的基本国策；又提出了“
尽地力之教”的农业政策；推
行“平籴法”
，防止“谷贱伤农，
谷贵伤民”
；李悝还强调法治的作用，制定《法经》
，在维护社
会秩序、
稳定政局等方面起了重要作用。魏国迅速崛起，成为战国前期最强大的国家。<
/p>
3
．秦国的商鞅变法
(1)
变法的背景和变法的开始
<
/p>
【选修
1
】
战国
初期，
泰国地广人稀
,
无论是在经济、
政治上，
还是在文化上，
秦国都落后于
其他六国。
公元前
362
年，秦孝公继
位，他深感“诸侯卑秦，丑莫大焉”
，决心变法图强，下达《求贤令》
< br>，广纳贤士，
商鞅就在这时来到秦国。商鞅
(
约前
390-
前
338)
，出身于卫国贵族家庭，原姓公孙，名鞅，也叫卫鞅。后
因在秦
国变法有功，被封在商地，尊为商君，故史称商鞅。商鞅向秦孝公阐述法家富国强兵之术，并提出
了变革政治的主张，得到赏识。在孝公的支持下，商鞅开始进行变法。
(2).
主要的变法措施
变法主要包括以下诸方面的措施。
-
2 -
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第一、废除世卿世禄制，奖励军功。
商鞅设立了
20
个等级的军功爵制度。各级爵位都有一定的政治
经济特权。新法规定，没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其
功劳大小授予官
爵。在这些措施的影响之下，秦国人“勇于公战，怯于私斗”
。
第二，实行什伍连坐制度。将百姓按照五家为
伍、十家为什的单位进行编制，规定什伍互相监督，一
家有罪，其余九家必须告发，否则
连坐，以强化统治。
第三，废除井田。商鞅下令“为田开阡陌
封疆”
，承认私人占有土地的合法性，允许自由买卖土地。
这一
法令正式废除了井田制，推动了地主制经济的发展
第四，奖励
耕织。商鞅新法规定，凡是努力耕织、促进谷物和布帛生产的人，可免除其徭役；凡是弃
农经商或不事劳作的，全家要被罚作官奴。
第五，建立县制，
强化中央集权。商鞅新法把秦国划为
41
个县，县令由国君任免
。县制的设立及推
广预示着它将取代西周分封制下的封国采邑制，成为新的政体制度。而
国君直接任免官员则强化了中央集
权。
第六，
统一度量衡。
在泰国范围内颁布标准器、
统一度量衡，
是在经济领域加强中央集权的重要举措，
第七，加强思想控制。在思想文化领域，商鞅采取了焚烧诗书的措施。商鞅认为以诗
书礼乐为代表的
儒家学说是于国有害的。后来秦始皇焚书坑儒实际上与商鞅一脉相承，都
是为了加强思想文化统治。
(3).
变法的成效和结局
变法沉重地打击了旧贵族，发展了地主经济，增强了国力，壮大了军事力量，稳定了统治秩序，
达到
了富国强兵的目的。兼并六国逐渐成为秦国的战略目标。
变法受到旧贵族的阻挠破坏，商鞅为使新法得以顺利执行，不惧权贵，执法如山。太子的
师傅教唆太
子故意犯法，商鞅对太子的师傅施以刑罚。
公元前
338
年，秦孝公去世，曾受到变法打
击的贵族诬告商鞅谋反，唆使秦惠文王
(
即太子
)
发布逮捕
商鞅的命令。商鞅被车裂而死。
商鞅虽然被害，但新法并未被废除。
商鞅变法是战国时期最彻底的一次变法：它不仅推进了秦国社会的发展，而且推动宗法分封制向中
央
集权制转型，为秦始皇建立大一统帝国奠定了基础，对后世产生了深远的影响。所以后
世有人说：
“百代
犹得秦政法。
”
4
．秦灭六国
经商鞅变法后，秦国逐渐强大起来一它先后消灭韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前<
/p>
221
年，秦王
嬴政结束了数百年割据混
战的局面，建立了空前统一的大帝国。
四、春秋战国时期的经济
1
．农业生产的发展
(1)
井田制破坏和土地私有制形成
春秋时期，井田制开始走向崩溃，逐渐成为使用者的私有土地。各诸侯国先后进行了税制
改革，客观
上承认土地的私有权，加速了井田制的瓦解。
春秋前期，管仲采取“相地而衰征”的措施，实际上使土地私有制合法化。
< br>
战国时期，商鞅在秦国变法，宣布“除井田，民得卖买”
，从法律上废除了井田制，对土地私有制给
予全面的肯定。这种局面一直延续了
2000
多年。
(2)
生产工具的进步和水利
春秋战国时期，铁农具逐渐代替了木、石制的农具。大约在春秋后期，牛耕开始出现。不
断改良生产
工具、生产技术，形成了精耕细作的农业生产模式。
我国古代一直很重视农业灌溉，著名的水利工程有战国时期的都江堰等。
(3)
个体生产的小农经济
商周时期，
农具原始，多采用大规模简单协作方式进行农业生产。随着生产工具和耕作技术的进步以
及私有土地的出现，自耕农经济应运而生。以家庭为单位经营农业，与家庭手工业相结合，是当时自耕农
的主要经营方式。从此，
“男耕女织”式的经营方式也成为古代中国农业
经济的特点之一。
小农经济可以使农民有较高的生产积极性。
自耕农是国家赋税徭役的主要承担者，统治者过度的剥削
- 3 -
< br>以时间为序的新课程历史
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/p>
和压榨是自耕农破产的原因之一。
2
．手工业生产的发展
春秋战国时期
，私营手工业兴起。小农的家庭手工业生产也十分普遍，
“男耕女织”的经济模式下，<
/p>
家庭手工业以纺织业为主。家庭手工业的产品多供自己消费和交纳赋税，有很少一部分也会
进入市场。
3
．商业的发展和重农抑商政策
(1)
私营商业的兴起
春秋战国时期，
许多庶人冲破官府的束缚，
在经
营商业中发家致富，
成为有强大经济实力的自由商人。
(2)
重农抑商政策的出现
早期商业的发展得到了统治者的重视和鼓励。但商业与强调耕战、加强中央集权的思想发生矛盾，
战
国时期，重农抑商思想崛起。
商鞅
为政，奖励耕战，实施了一系列重农抑商措施。以农业为“本业”
，商业为“末业”
。重本抑末，
一是从身份上贬低商人的社会地位，二是限制商人经营
的范围，国家独占山泽之利，实行盐铁官营。
五、春秋战国时期的文化与科技
1
．孔子和儒家思想
(1)
孔子的生平
孔子是春秋时期的思想家、政治理论家和教育家，是儒家学派的创始人。
<
/p>
孔子名丘，字仲尼，鲁国人。生于没落贵族家庭。他官至司寇，因不满鲁国执政者所为，周
游列国，
向各国诸侯宣传自己的政治主张。
晚年他回到鲁国，<
/p>
全力从事教育文化事业。
孔子曾整理出
《
诗》
《书》
《礼》
《易》
《乐》
《春秋》等典籍，他的思想主要保存在由其弟子整理记录的《论语》一
书中，成为儒家学派的
经典。
(2)
孔子的思想体系
孔子思想体系的核心是“仁”和“礼”
，其主要内容是“仁者爱
人”和“克己复礼”
。
孔子提出“仁
”学，要求统治者体察民情，反对苛政和任意刑杀。孔子认为，要实现“爱人”
，必须<
/p>
遵循“忠恕”
(
宽容
)
之道，要求做到“己所不欲，勿施于人”
。
(3)
孔子的教育思想和实践
孔子是伟大
的教育家，他的教育思想对后世产生了深远的影响。孔子主张“有教无类”
。他招收学生
不分贵贱，使受教育者的范围得到扩大。孔子是最早创办私学的人之一，打破了西周时期
官府（贵族）垄
断教育的状况。
（
4
）
孔子思想的历史地位
孔子及儒家学
派对后世产生了深远影响。儒家思想逐渐成为中国传统社会的主流思想，渗入了社会生
活
的各个方面。孔子被尊为万世师表，历朝历代加封了各种尊号。
2
．战国时期的百家争鸣
（
1
）百家争鸣局面的出现的背景
礼崩乐坏的社会大裂变提供了舞台。原本属于贵族最底层的士阶层在
社会身份上取得了独立的地位，
而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求，更助长了士阶层
的声势和崛起。
学术环境宽松活泼，使文化人有可能进行独立
的、富于创造性的精神劳动。宫廷文化官员纷纷走向下
层或转移到列国，直接推动私家学
者集团兴起
(
从“学在官府”到“学在民间”
< br>)
。
(2).
儒家学派
战国时期，儒家的代表人物主要有孟子和荀子。
孟子名轲，邹国人，战国时期著名的思想家。他继承并发展了孔子的学说，成为儒家学派的重要奠基<
/p>
人。孟子周游列国，宣传自己的政治主张，他和弟子的言论后来被汇编整理成《孟子》一书
。
孟子建立了一套系统的政治学说——仁政学说。提出了“民
为贵，社稷次之，君为轻”的主张。孟子
主张人性本善说。人都具有与生俱来的“恻隐之
心”
,
人的内心本来就存在着善良的本性。
荀子名况，战国末期赵国人，现存《荀子》一书。荀子主张“性恶论”
。他认为：人性生来就是恶的，
但凭借后天教育可以使人由恶变善。
（
3
）道家学派<
/p>
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以时间为序的新课程
历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
老聃即老子，是春秋时期重要的思想家，后被尊为道家学
派的创始人。老子姓李，名耳，楚国人。他
曾做过东周王室管理典藏的史官。孔子曾向老
子请教过有关“礼”的知识。其思想言行被后人整理为《道
德经》
，又称《老子》
。
老子认为“道”
是万物的本原。他还提出“天法道，道法自然”的思想。
老子
认为诸如有和无、难和易、贵和贱等是互相依存、相互转化的。
老子倡导政治上“无为而治”
。老于向往“鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”的原始
纯朴风气。
战国时的庄子继承和发展了老子的学说。
（
4
）墨家学派
墨子是墨家学派创始人。
墨子主张“
兼爱”
，这是无等差的爱
,
不论“王公
大人”还是普通“万民”
，都不分轻重厚薄。墨子还
主张“非攻
”
。
墨子的思想代表了下层劳动群众
的利益，一度成为战国时期的显学。
(5)
法家学派
韩非子是战国后期的一位思想家，是法家的集大成者。
韩非子主张法、
术、
势相结合，
建立一个君主专制的中央集权国家。
他认为，
法律是
处理政事的基本；
权术是君主控御群臣的工具；势力是君主的政权、威势，即权威。法、
术、势三者不可分离。
3
．科学技术
指南针在中国古代四大
发明中历史最为久远。在战国人们就利用磁石指示南北的特性发明了指南仪器
——司南。
殷商时代的甲骨文中已有关于日食的记载，这是世界上最早的
日食记录。我国对彗星和哈雷彗星留下
了世界上最早的记录。
战国时期的《石氏星表》记载了已测定的
120
多个恒星的位置，是世界上最早的星表。
春秋时期已
出现九九乘法口诀，至迟春秋末已发明度量衡。春秋战国时期出现了筹算计算法。
4
．文字、文学和艺术
(1)
甲骨文
< br>距今约
3000
多年的商代甲骨文，是目前所知最早的成
熟的汉字。
(2)
《诗经》
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。它保存了从西周初期到春秋中期大约
500<
/p>
多年的诗歌，共
305
篇，分为风、雅、
颂三部分。
(3
)
楚辞
楚辞是战国时期屈原等人吸
收南方民歌精华，
采用楚国方言，
创造出的一种新体诗歌。
楚辞与
《诗经》
不同，不是整齐的四言体，
而采用自由灵活的句式。
屈原是战国时期楚国的一位伟大的政
治家和思想家，又是楚辞作者的杰出代表。他毕生追求“美政”
，
即修明法度，
举贤授能，
变法图强。
屈原热爱祖国，
后因小人诬陷离间而被流放，
他把满腔悲愤化为
诗歌，
抒发自己忧国忧民的情感。
《
离骚》是其中的名篇，屈原运用大量象征、比喻的手法，把神话传说、历史人物、山川日月、香草
幽花编织在一起，构成一幅幅雄奇瑰丽的图画。
《离骚》真挚地表达了诗人遭遇
不平之后的哀愁和对楚国
与人民的挚爱，以及对黑暗政治的强烈愤慨。
< br>
4)
绘画艺术
战国楚帛画《人物龙凤图》
，构图精到，墨线细若蚕丝。
第二单元
秦汉魏晋南北朝时期
一、秦朝的大一统
1
．大一统的中央集权制度的建立
<
/p>
秦统一后，在全国范围内建立了强大的中央集权制度。权力的高度集中成为秦王朝政治制度
的基本特
征。
（
1
）
至高无上的皇权
秦朝权力高度集中的标志，
首先表现为皇权至上。
秦王嬴政统一全国后，
“自
以为功过五帝，地广三王”
，对王号已不满意，从“三皇”
、
“五帝”
各取一字，称“皇帝”
。嬴政自称“始
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（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部
分）
皇帝”
，他妄想皇位永远由他的
后裔承袭下去，
“二世三世至于万世”
。秦始皇将国家的司法、
立法和行政、
军事等大权总揽于一人之手。
(2)
秦朝的中央官属
皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府。公是指丞相、御史大夫和太尉。
左、右丞相为“百官之首”
，辅佐皇帝处理全国政务；御史大夫是副丞相，掌管律令
和负责监察百官；太
尉协助皇帝管理军务。三公之下，秦代中央政府还有很多重要官职，
合称九卿。他们分管着国家和皇家的
各种事务。任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操
纵在皇帝一人之手。
(3)
废分封，行郡县
郡县制起源于春秋后期，各大国在新吞并的领土上不再进行分封，郡县官吏由
中央任免，不能世袭。战国时期，各大国已广泛实行郡县制。
秦统一之初，有人向嬴政提出分封的建议。嬴政否定了分封的主张，坚持在全国范围内实行郡县制。
秦王嬴政兼并六国后，首先要解决的是如何管理辽阔疆土的问题。在国
家政治体制方面，丞相王绾提
出实行分封制。李斯力排众议，建议全国“皆为郡县”
。秦始皇采纳了李斯的意见，决定在全国推行郡县
制。
秦统一后，
“分天下为三十六郡”
，后增至
40
余郡。秦代的地方政权机构，共分郡、县
两级。郡设郡
守，县置县令
(
长
)
。县以下有乡、里等基层机构，乡有乡吏，里有里典。乡吏有“三老
，掌教化；啬夫，
职听讼，收赋税；游徼，循禁贼盗”
。
2
．巩固统一的经济文化措施
3
．秦的暴政
4
．影响：由秦代开始形成的中央集权的政治体制，彻底打破了传统的贵族分封制，奠
定了中国古代大
一统王朝制度的基础，对此后
2000
多年的中国政治与社会产生了重要影响。
二、两汉的政治经济和文化
1
．西汉中央集权的巩固
(1)
中央集权制度的巩固
西汉初年，刘邦在推行郡县制的同时，又分封同姓诸侯王，想以此巩固皇权、稳定刘氏的
天下。
后来诸侯王羽翼丰满，中央和封国之间的矛盾日益激化
。汉景帝时吴王刘濞联合其他六国诸侯王发动
叛乱，史称“七国之乱”
< br>。景帝平定了叛乱。
汉武帝刘彻
(
公元前
140
一前
87
年在位
)
即位后，实行“
推恩令”
，规定诸侯王死后
,
除嫡长子
继承王
位外
,
其他子弟可分割王国的一
部分土地成为列侯，由郡守统辖。结果王国越分越小，力量削弱。这进一
步加强了中央集
权。
(2)
中枢权力机构的变化
为强化皇权
，巩固国家统一，汉武帝采取了建立中朝等重要措施。选用一些级别较低的官员，作为皇
帝身边的办事人员，直接对皇帝负责。
2
．两汉的社会经济
(1)
农业生产的发展
西汉中期，人们发明
了犁壁。犁壁在使用时，可以把土按一定方向翻倒，并能同时完成翻土、灭茬、
开沟、起
垄等工序。自此之后，牛耕得到广泛的推广。西汉时还发展起来二牛一人的犁耕法。
西汉时陆续建成漕渠、白渠等水利工程。
(2)
手工业和商业的发展
在手工业方面，东汉烧出成熟的青瓷。
汉初民生凋敝，商人却囤积牟利。汉高祖“乃令贾人不得衣丝乘车，重租税以困辱之”
；并严禁商人
购置土地；实行盐铁官营等，全面控制工商业。私营工商业者受到沉重打击
，再也无法与国家抗衡。
西汉时，由于开通了陆地和海上两条
丝绸之路，中国丝绸远销欧洲，使中国获得了“丝国”的称号。
3
．两汉时期的文化
(1)
西汉初的黄老之学
<
/p>
西汉初年，经济残破，百废待兴。西汉初期统治者接受秦朝灭亡的教训，
< br>适应休养生息政策的需要，从汉高祖到武帝即位约
70
年
的时间里，黄老思想一直是政治上的指导思想，
主张“无为而治”
，在社会上居于支配地位。
黄老之学是指道家学说中的两派
,
“黄”指黄帝的学说，
“老”指老子
的学说
,
它包括治身
(
养生
)
和治
- 6 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选
修一部分）
国两个方面。
(2)
儒学正统地位的确立
随着社会稳定，经济发展，黄老之学不能适应强化中央集权形势发展的
< br>需要。
汉武帝即位后，进一步开拓发展大一统事业。他
接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，从此儒
学被确立为中央王朝的统治（正统）
思想。
董仲舒
(
前
179
一前
< br>l04)
，广川
(
今河北景县西
南
)
人，武帝时，举贤良对策，他上《天人三策》
。董
仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”
，为武帝采纳
。后辞官在家讲学著书。其著作有《春秋繁露》等。
董仲舒新
儒学的基础是“天人感应”学说。他认为人君受命于天，进行统治，所以应当“屈民而伸君，
屈君而伸天”
，如果人君无道，天就会降下灾异来谴责和威慑。因此人君必须遵循天
道，实行仁政。
董仲舒的学说对于巩固国家的统一有积极的作
用，这是汉武帝采取董仲舒主张的根本原因。同时，董
仲舒宣扬“天人感应”
，也有限制君主权力过度膨胀的目的。
“罢黜百
家，独尊儒术”是中国政治史和思想史上的一件大事。儒学在政治上占据统治地位，有利于
巩固中央集权和打击地方割据势力。从此儒学确立了在中国传统文化中的主流
(
正统
)
地位。
(3)
造纸术的发明
西汉时已发明植物纤维纸，到东汉，蔡伦改进造纸术，制成能书写的纤维纸。这
种纸原料易得，乱麻、树皮等都可以用做造纸的原料，并且纸张质地细腻，集中了缣帛与竹简的优点，被
时人称为“蔡侯纸”
，成为人类文明史上一项重要发明。
(4)
数学成就
<
/p>
东汉时期的《九章算术》中记载了当时世界上最先进的数学运算方法。
《九章算术》的
出现标志着我国以解决实际问题为主要内容、运用十进制记数系统计
算的古代数学体系的形成。
(5)
医学成就
< br>《黄帝内经》编撰于战国，成书于西汉，奠定了中医学理论的基础。东汉张仲景撰写
的《伤寒杂病论》系统论述
“望、闻、问、切”四诊疗法<
/p>
,
成为中医临床医学的经典。
(6)
汉赋的创作
汉朝政治统一，形成宏大的文化气度。一种专事铺陈辞藻、文采华丽的文体——赋
应运而生。赋是吸收楚辞表现手法的带韵散文。司马相如（西汉）
、张衡（东汉）是著
名的代表人物。
三、魏晋南北朝的政治经济和文化
1
．北魏孝文帝改革
(1)
北魏统一北方
【选修
1
】建立北魏政权的鲜卑族拓跋部，原来居住于大兴安岭北段。大兴
安岭北部地区的嘎仙洞一
带是鲜卑拓跋部的发源地。汉魏以来，鲜卑拓跋部逐渐南迁，过
着游牧生活。公元
315
年鲜卑拓跋部建立
代国，后为前秦所灭。淝水之战后，前秦瓦解，
386
年，
拓跋部的首领拓跋硅乘机复国，改国号魏，后来
定都平城
(
今山西大同
)
，
历
史上称为北魏。
北魏建立以后，
鲜卑人受汉族影响，
学习农耕，
逐步定居下来。
439
年，北魏统一北方，结束了北方多年来分裂混乱的政治局面。
(2)
改革的背景
【选修
1
】北魏统一北方后，与汉族的
经济和文化相比，鲜卑族的社会发展水平比较落后。虽然各民
族在一起生活，相互融合是
社会发展的必然趋势，但由于鲜卑贵族实行民族歧视政策，再加上鲜卑贵族对
各族百姓巧
取豪夺，更进一步激化了社会矛盾。为了缓和日益尖锐的矛盾，促进北魏社会的发展，孝文帝
在位期间进行了改革。
(3)
前期的改革措施
【选修
1
】北魏孝文帝拓跋宏继位时年仅
5
岁。一切军国大政皆由他的祖母冯太后主持。冯太后是汉
人。
北魏早期的改革，
虽以孝文帝名义进行，
但实际的决策者却是冯太后。
改革措施主要有如下三个方面。
第一，均田制。孝文帝改革首先从解决土地问题开始。解决土地问题
必须具备一个基本条件，就是政
府能够掌握、支配大批的无主荒地。自十六国以来，由于
连年战乱，北方人口锐减，土地荒芜。这就为北
魏政府推行均田制准备了条件。
485
年，北魏颁布均田令，按性别、年龄把
土地分配给农民。这些土地的主要部分只准使用。不准买
卖。受田农民必须向国家缴纳租
税，并服徭役和兵役。
【选修
1
】北魏政府把国家控制的荒地分配给农民。使无地和少地的农民得到了土地，北方经济有了<
/p>
明显的恢复和发展。
第二，三长制。北
魏初期，在地方上的基层统治实行宗主督护制。地主豪强把宗族、佃客组织起来，
- 7
-
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的
必修和选修一部分）
修筑坞堡，割据一方。宗主往往隐冒户籍
，
“五十、三十家为一户”
，借此控制人口，逃避赋役。
在推行均田制的同时，北魏废除了宗主督护制，改行三长制：以五家
为一邻，设邻长；五邻为一里，
设里长；五里为一党，设党长。邻长、里长、党长合称三
长。负责清理户口和田亩、征发徭役和兵役。
三长制的实行使
许多农户成为国家直接掌握的编户（齐民）
，北魏的地方政权真正掌握在国家手中，
有利于中央集权的巩固。
第三，整顿史治
。北魏前期，官吏没有俸禄，各级官员贫污的现象相当严重。为杜绝官吏贪污，孝文
帝制
定了俸禄制度，规定官吏的俸禄由国家筹集，各级官吏无权到民间征收。凡贪污帛满一匹及枉法者，
一律处死，北魏吏治得到了一定的改善。
(4)
迁都洛阳
【选修
1
】太和十四年
(490
年
)
冯太后死后，孝文帝继续推进改革。他亲自主持的
第一件大事，就是从平城迁都到洛阳。
平城地处
塞北，气候寒冷干燥，农业生产条件非常差，生产的粮食不能满足京城的需要。平城地处偏
僻，使得北魏政府很难有效地控制中原地区。这时。北方的少数民族柔然强大起来。对北魏构成了威胁。
为了接受汉族先进的文化，加强对黄河流域的控制，孝文帝决定迁都
洛阳。
493
年，孝文帝以南伐为名
，亲自率领步兵、骑兵
30
多万，从平城出发，终于到达洛阳。
北魏迁都以
后，洛阳再次成为北方的政治、经济中心。
(5)
实行汉制与移风易俗
【选修
1
】孝文帝迁都洛阳后，立刻着手改革
鲜卑族旧有的风俗习惯。
第一，易服装是孝文帝移风易俗的一
项措施。孝文帝下令：无论何人一律禁穿胡服，改穿汉服。
第
二，孝文帝还下令改鲜卑姓为汉姓。为了加强鲜卑贵族和汉人士族的合作，孝文帝亲自主持“定姓
族”的工作，既肯定了汉族士族的法律地位，又为鲜卑贵族确认了士族的身份。
第三，孝文帝还提倡鲜卑族与汉族通婚一孝文帝本人带头选汉族女子进宫，同时，他又为
六个弟弟娶
汉族女子为妻。在孝文帝提倡下，鲜卑贵族与汉族士族通婚的现象十分普遍。
通过联姻，把鲜卑贵族和汉
族上层的利益与命运连在一起，借以巩固北魏的统治。
第四，孝文帝宣布以汉语为正音，禁止人们说鲜卑语。他知道
30
岁以上的鲜卑官吏改口比较困难，
同意暂
缓；但
30
岁以下在朝做官的，则强制改说汉语，如有违反，将
受到降职或者撤职的处理。
第五，宣布凡属鲜卑族旧制一概都
在废除之列。政权机构的设置、官吏名称、礼仪、典章等。一律改
行汉制。
(6)
北魏孝文帝改革的意义
改革促
进了北魏社会的发展，
北方出现了魏、
晋以来空前的繁荣景象。
商业得到了较大的发展。洛阳既是北方政治中心，又是贸易中心。西域、中亚、新罗、倭
国的商人也经常
到北魏来进行贸易。北方手工业也有所发展，绢布产量增加。
孝文帝顺应时代潮流，加快了各族人民融合的进程，为中国多民族共同发
展的历史做出了贡献。
2
．手工业生产的发展
南北朝时发明了更先进的灌钢法，即利用生铁碳高、熟铁碳低的特点。将熔化的生铁液灌到熟铁上以<
/p>
改变碳分，生产出硬度高、性能好的钢。铁器的广泛使用，特别是把钢应用到农具和手工业
工具制作上，
大大推动了生产力的发展。
南北朝时成功烧制出白瓷，是制瓷技术上的重大突破。
3
．魏晋南北朝时期的文化
(1)
佛道兴起和儒学危机
两汉以来，儒学占据了统治地位。魏晋南北朝时期，佛教、道教迅速传播，信徒众多，儒学的
发展逐
渐出现了危机。社会的动荡不安造成人们对宗教信仰的渴求，道教、佛教相继兴盛
发展。
(2)
农学的新成就
南北朝时期的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书。作者是北朝的贾思勰。
《齐民要术》总
结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，提出了因地制宜、多种
经营和商品生产等宝贵思想。
(3)
书法艺术和绘画艺术
汉字
发展为自觉的书法艺术，是在魏晋南北朝时期。东晋王羲之成为继往开来的“书圣”
。<
/p>
魏晋时期的顾恺之不仅长于丹青，其绘画理论也是中国古代的开
创之作。他的绘画理论概括起来，就
- 8 -
以时间为序的
新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
是“以形写神”
，注重抓住描绘对象的精神气质。代表作有
《女史箴图》等。
第三单元
隋唐两宋时期
一、隋唐时期的政治
1.
三省六部制的确立
隋唐时期，在中央实行三省六部制。三省是中书省、门下省、尚书省的合称，三省的长官都是宰相。<
/p>
尚书省下设六部，
分别负责贯彻各种政令，
处理日常事务。
三省之间既相互牵制，
又互为补充，
分工明确，
提高了办事效率。同时，完整的相权被分割，避免了权臣独揽
大权，有利于加强皇权。
2.
唐太宗和贞观之治
(1)
李世民夺取皇位
【选修
4
】李世民在玄武门设伏，一举袭杀太子李
建成、四弟李元吉。史称“玄
武门之变”
。李世民登基称帝，次
年改年号为贞观。
(2)
唐太宗的统治思想和统治作风
【选修
4
】
唐
太宗认真吸取隋朝兴亡的经验教训，确立了一系列稳
定社会、发展经济的方针政策，努力
调整生产关系、社会关系和统治集团内部关系。为唐朝步入强盛奠定
了基础。
他在知人善任与兼听纳谏等方面体现出的开明，
促成了贞观年间的政治清明和社会发展。
他求贤若渴，
不拘一格
，不计旧嫌，广招人才，并能从谏如流。魏征本是李建成心腹，玄武门之变后，唐太宗不计私怨，
委以重任。魏征常以隋亡为鉴，尖锐批评太宗的缺失。
(3)
唐太宗时期的制度建设
<
/p>
与国计民生策论有关的进士科，使庶族地主获得晋升的机会，扩大了统治基础。
唐太宗在经济政策上延续唐初实行的均田制，采取了“轻徭薄赋”的措施
，使唐初的社会经济逐步复
苏。
3.
藩镇割据的局面
唐朝中叶遭遇了“安史之乱”
,
叛乱平定后，在地方设
置了许多节度使，他们在名义上是唐朝的藩镇，
实际上割据一方，形成藩镇割据的局面。
藩镇拥兵自重，独霸一方。
二、隋唐时期的经济文化
1
．唐代农业的发展
唐代，在长江下游一带已经出现了曲辕犁
(
又名江
东犁
)
。曲辕犁的出现标志着中国传统步犁的基本
定型。曲辕犁将旧犁的直辕、长辕改为曲辕，犁架也变小，更加轻便灵活。曲辕犁还增设了犁评，便于
调
节翻耕深浅，能节省劳力，提高耕作速度。
唐朝出现了筒车。
2
．唐代商业和城市的发展
至迟从唐
代起，瓷器开始大量出口。瓷器成为中华文明新的象征。
隋唐
时期。政治上的统一和大运河的开通，密切了南北方的经济往来，商业贸易蓬勃发展起来。
自周秦迄唐代，凡县治以上的城市，都有官设的市作为交易场所，设市令或市长管理
。市处于城中特
定位置，以墙垣围住并与民居隔开。官府直接管理市场交易，商业交易受
到官府的严格控制。
长安、洛阳、扬州等成为闻名中外
的大都会。唐代长安城内有东、西二市，市内规划整齐，同类商店
集中在一起，称为“行
”
。
汉唐时期，丝绸之路经过的交通要地兴起了一座座繁盛的城镇。
3
．印刷术和火药的发明
印刷术是造纸术之后的又一项重要发明。隋唐时期出现了雕版印刷术。
<
/p>
唐代，人们在炼丹制药时偶然发明了火药。唐朝末年火药已用于战争。
4
．文学和艺术的发展
(1)
诗歌创作的繁荣
<
/p>
繁荣开放和文化多元的盛唐造就了诗歌的辉煌。科举取士制度的确立也促进了诗歌的创作。
李白
(70l-762)
放荡不羁，蔑视权贵，以非凡的气魄充分体现了盛唐张扬个性、蓬勃向上的时代精神。
杜甫
(712-770}
是一位忧国忧民的诗人，他长期生话在颠沛流离和饥寒交迫中，体味着家破家亡的痛
-
9 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民
版的必修和选修一部分）
苦。
白居易
(772-846)
在对黑暗现实的
猛烈批判中寄托了自己的政治抱负和对民间疾苦的深切同情
(2)
传奇小说
传奇是唐人小说
的通称，标志着中国小说渐趋成熟，对后世小说、戏曲的发展产生
了重大影响。
(3)
绘画和书法艺术
吴道子是盛唐画风的代表人物，代表作有《送子天王图》
。
隋唐一统，
书法艺术也达到了新的高峰。
既有张旭、
怀素狂放不羁的草书，
也出现了
欧阳询、
颜真卿、
柳公权等注重规范法度的楷书。
三、北宋的政治和改革
1
．宋初中央集权的强化
(1)
清除武人专权和割据势力
宋朝建立后，宋太祖赵匡胤从“兵”
、
“权”
、
“钱”三方面着手，加强中央集权。
< br>
第一，收精兵。通过“杯酒释兵权”
，夺回大将掌握的
兵权。又将禁军分别划归互不统属的几个机构
统领，但发兵之权归枢密院。这样就实现了
统兵权和调兵权的分离，有利于皇帝控制军权。
第二，
文官掌握地方行政权。
所有州郡直属中央。
派
文臣出任州郡长官
(
知州
)
，
州郡不得由武臣掌握，
以免拥兵作乱。在州郡长
官之下设置通判，有权向朝廷直接奏报。
第三，制钱谷。各州
郡的财赋除自留一小部分外，其余运往京师开封或其他指定地点，由中央掌握，
从而消除
了地方割据势力的物质基础，维护了国家统一与社会的安定。
宋初通过上述各种措施，改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。然而，另一方面，宋初中央集权
的强化，却造成了“冗官”
、
“冗兵”
、
“冗费”的国家财政危机。
(2)
削弱宰相权力
宋初还削弱或剥夺了宰相的权力。设置“中书门下”
，作为宰相办公
机构，其长官为宰相（后又设参
知政事为副相）
。
但相权已被分割。
军政归枢密院掌管，
枢密院长官称
枢密使。
财政则归三司
(
盐铁、
度支、
户部
)
，三司
的长官三司使总管国家财政，宰相仅有行政权。这样，就把过去“事无不统”的相权一分为
三。
2
北宋的政治和社会危机
(1)
“三冗”与积贫积弱的局面
【选修
1
】北宋初为了加强中央集权，
采取了一系列措施，到北宋
中期，这些措施的负面影响逐渐显露出来，形成了冗官、冗兵
、冗费的所谓“三冗”问题：
北宋增设了大量官僚机构，用以
分化各级官员的权力，使他们互相牵制。但是官员数量的大大增加。
既影响办事效率，又
造成机构重叠、人浮于事的现象，形成“冗官”的弊端。为防范军阀割据、农民起义，
抵
御北方民族的南侵，宋代不断扩充军队的数量，军费开支庞大，造成“冗兵”问题；养兵、养官所需的
巨额费用，
加上对辽和西夏的战争耗费及高额赔款，
都给北宋政府带来沉重的财政负担，
形成
“冗费”
，
国
家财政入不敷出，
导致“积贫”局面。
北宋吸取中唐以后武将拥兵、藩镇割据的
教训，大力削弱武将的兵权，领兵作战的将领没有调动军队
的权力，带来的后果是指挥效
率和军队战斗力降低，导致宋军在与辽、西夏的战争中连年战败，形成“积
弱”的局面。
(2)
“庆历新政”
【选修
1
】宋仁宗庆历三年
(1043
年
)
，大臣范仲淹等人提出了明黜陟、抑侥幸、
精贡举、择官长等十项以整顿吏治为中心的改革主张，为仁宗所接受，遂推行新政，这就是“废历新政
”
。
但是新政触犯了官僚贵族们的既得利益，遭到他们的激烈反
对。
庆历五年
(1045
年
)
初，范仲淹等人被相继
排挤出中央政府，新政宣
告夭折。
3
王安石变法
(1)
王安百早年的经历和变法思想
【选修
1
】王安石
(1021-1086)
，字介甫，抚州临川
(
今江西临川
)
人。
王安石是北宋杰出的政治家、思想家、文学家。他在青少年时代就立下志愿，不做庸碌无为的
书生，
而要学以致用，为时代和社会填负起自己的责任。
王安石担任地方官多年，在地方上推行了一系列的改革，劝督乡民“起堤堰，决陂塘，为水陆
之利”
。
又将县府粮仓的存粮借贷给贫苦农民，
秋收后还粮时，
加少量利息。
他对朝廷得失和民间疾苦
都比较了解，
- 10 -
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（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
积累了丰富的地方工作经验，为以后主持变法打下了坚实的基础。
王安石把自己的一系列改革意见写成一篇长达万言的《言事书》
，进献给在
位已
30
多年的仁宗皇帝，
但并未被仁
宗接受。直到宋神宗继位后，才起用王安石为宰相，主持变法革新。
< br>王安石为人刚正，意志坚强，以“天变不足畏，人言不足恤，祖宗之法不足守”的“三不足”精神推
行新法。在改革过程中，王安石遭到了反对派的强烈抨击，曾先后两次被罢免相位。但却从未动
摇过变法
的决心。
(2)
王安石的理财措施
【选修
1
】王安石变法的核心内容是富国强兵。在
经济和理财方面，有以下主
要措施
:
青苗法。在夏秋两收前农民青黄不接的时候，政府拿出钱或粮食，在夏秋两收前以低息贷借给农民，
收成之后，连本带息归还钱粮，这个利息率要比当时高利贷的利息率低。
<
/p>
募役法。也叫免役法。州县政府出钱雇人服役，然后根据每家每户的富裕程度摊派“免役钱
”
，越是
大户人家，出的钱越多。
农田水利法。修复和新建水利工程，将许多荒地辟成良田。
此外还有均输法、方田均税法、市易法等改革措施。
影响：农田水利法颁行后。各地共兴修水利一万多处，受益的农田达
36
万多顷。青苗法和市易法都
以政府借贷的方式收取一定利息，免
役法使民户以钱代役。这就增加了国家财政收入。
王安石特别
注意发展农业生产，他推行的理财新法在抑制兼并、保障农业生产、增加政府收入等方面
都取得了一定的成效。
(3)
王安石整顿军队的措施
【
选修
1
】为了改变宋军战斗力弱的局面，王安石推行了保甲法、
保马法、将兵法等几项旨在强兵的
改革措施，保甲法规定农户十家为一保，保丁习学武艺
，接受训练，轮流派遣保丁巡逻维护地方治安。
宋初，为了加
强中央集权，使“将不得专其兵”
，降低了军队的战斗力。王安石推行将兵法，设“将”
为军队编制的基本单位，每将置正将一人，挑选武艺较高、作战经验较丰富的武官担任，
专掌训练。
(4)
王安石培育人才和改革科举的措施
< br>【选修
1
】王安石认为，要保证变法的顺利进行，就必须
选拔人才和改革官制。
其中主要是改革科举考试的内容，废除
诗赋词章取士的旧制；不考士子对经文的死记硬背。而是考察
学生是否理解经义。要求考
生联系当前实际，参加经义策论的考试。考时务策三道，以考核士子对天下大
事的分析处
理能力。设明法科，专考律令、断案等。
在学校教育方面，太
学生中的优异者可以不通过科举考试直接任官。新法还设立了律学和医学，健全
了武学，
培养能适应改革需要的各方面人才。
(5)
王安石变法的结局
【选修
1
】王安石变法的“富国之法”意在抑制兼并。针对的是社会上
层的大官僚、大地主和富商。
因此从一开始就遭到激烈的反对。
新法固然增加了国家的收入，但在实行过程中却加重了贫苦百姓的负担。以青苗法为倒。
地方官员强
行让百姓向官府借贷，而且随意提高利息，青苗法就变质为官府辗转放高利贷
、收取利息的苛政。
1085
年，宋
神宗去世，司马光等逐步废除了王安石的全部新法。
四、两宋时期的经济和文化
1
．社会经济的发展
宋朝以后，随着
南方社会经济的日益发达，我国经济重心逐渐转移到江浙地区。
宋代，景德镇成为“瓷都”
，全国出现了各具特色的地方瓷窑。
宋代出现世界上最早的纸币，集镇、夜市兴盛。
宋代，随着商品经济的发展，市墙、坊墙均被拆毁，坊市界限不复存在。市分散在城中，市的启闭
也
不再由官方统一规定时间，出现了夜市、晓市、草市等。商业活动不再受官府的直接监
视。城市的经济功
能大大加强，呈现出前所未有的繁荣景象。
唐宋时期，
“海上陶瓷之路”的发展兴盛，促使沿海港口城市走
向兴盛。除早已发展起来的广州之外，
- 11 -
以时间为
序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
< br>
泉州等城市也都繁盛一时。
2
．儒家思想体系的新发展
(1)
佛、道思想对儒学的影响
三教之间在彼此反复辩驳中相互吸纳渗透，到唐宋时期，调和之风尤其兴盛。
“三教合一”的潮流弥
漫到社会生活各个领域。
为了重兴儒学，回答“三教合一”氛围下人们在世界观等方面提出的问题，
唐宋儒家学者不断进行思考和探索。儒学体系的丰富、更新也深受佛、道哲学的影响。
(2)
程朱理学
新兴的儒学思潮将佛、
道关于宁宙和自然的深层思考与传统儒家对现
实人生的关怀联系起来。
到宋代，
逐渐确立了一个以“理”或“
天理”为核心的观念系统，因而被称为“理学”
。
对理学的发展起了突出作用的是“二程”
，即程颢
(1032-1085)
、程颐
(1033-l107)
兄弟。南宋时候，
朱熹
(1130-1200
)
继承他们的思想并成为集大成者，所以人们统称之为“程朱理学”
。
在理学家看来，
“理”是世界
的本原，是天下万物都要遵循的普遍原则，体现在社会上是儒家道德伦
理。要把握“理”
，就需要通过“格物致知”的方法，即通过接触世间万事万物，在体会到各种知识的基<
/p>
础上加深对先天存在的“理”的体验，最终贯通明“理”
。当人的
私欲与作为准则的“理”发生冲突时，
就要“存天理，灭人欲”
。
朱熹编著成《四书章句集注》等书。元朝曾将《四书章句集
注》作为科举考试的内容。
明初承继这一趋势，
确定了程朱理学在思想界的统治地位。
程朱理学发展到鼎盛阶段，
还流传到朝鲜、
日本等国，产生了很大影响，
(3)
陆九渊的心学
南宋时期，
陆九渊
(1139-1193)
认为，
“理”
不需要到身心以外的事物上去寻找
，
提出
“心即理也”
，
“宁
宙便是吾心，吾心即是宇宙”
，心就是天地万物的
渊源。求“理”就是进行内心的反省。他的思想因此被
称为“心学”
。
3
．活字印刷、火器和指南针
北宋时期，平民毕升发明了活字印刷术活字印刷节省印刷费用，大大提高了印刷效率，对人类的
文明
进程产生了巨大影响。
唐末火药
已用于战争，宋朝的火器主要有火炮、火箭、火蒺藜、突火枪等，威力巨大。
14
世纪初，火
药由阿拉伯人传人欧洲，在西方社会产生巨大震动。
北宋时指南针应用于航海。
13
世纪，指南针传人西欧，在地理大发现中起了重要作用。
4
．文学和艺术
(1)
词的兴起和繁荣
词起源于民间，又称“长短句”
，便于更加灵活自如地表达情感。到了宋代
，城市生活丰富，这种新
体裁逐渐流行起来。
苏轼是豪放派的代表。辛弃疾的作品表现了他一直无法实现自己报效国家、收复中原的抱负的悲愤心
情。
时代及个人命运的变化，使李清照在
南宋时所作的词愁苦悲凉，成为婉约派的代表。
(2)
话本小说
宋元时期的话本小说就是在传奇的影响下发展起来的。
宋代的说书叫
“说话”
，
说书人所用的底本叫
“话本”
。
话
本是宋元时期主要的小说形式。
宋代手工业、
商业不断发展，城
市经济繁荣，包括手工业者、小商贩在内的市民阶层兴起，适合他们口味的文化娱乐话
动
空前活跃。通俗的、内容丰富的说书不仅在城镇流行，就是农村也时常能够看到。
(3)
绘画和书法
北宋张择端的《清明上河图》是描绘市井生活的最著名的作品。
苏轼强调书法的精神气度。
“宋四家”
（苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄）倡导有意无法，追求书法个性。
第四单元
元明清时期
一、元朝的政治经济和文化
1
．一省制的中枢权力机构
- 12
-
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的
必修和选修一部分）
元朝建立后
，废除三省，实行一省制，只设中书省。中书省的长官为左、右丞相和平章政事，是元
代
的宰相。元朝中后期，宰相权势过重，甚至可以左右皇位的继承，引起政局动荡。
2
．棉纺织业的发展
元代黄道婆推广先进的纺织技术，全面革新内地落后的棉纺织技术。棉纺织业是新兴的手工业部门。<
/p>
柔软结实的棉布日益流行，到明代后期已取代丝、麻、毛，成为广大民众的主要衣料。
元代承前启后，烧成了著名的青花和釉里红，开始进入彩瓷生产时
期。
3
．科学技术成就
元代天文学家郭守
敬
(1231
—
l316)
制成了一种新型浑仪——“简仪”
。郭守敬编制的《授时历》是我
国古代最精密的一部历法。它以
365.2425
日作为一年，同地球绕太阳公转一周的实际时间只差
26
秒。
元代出现珠算法。
元代王祯的《农书》是一项重要的农学成就。
4
．文学和艺术成就
(1)
散曲和杂剧
元散曲是元代兴起的新诗体。元代北方地区兴起了杂剧。散曲和杂剧合称元曲，
< br>关汉卿、马致远等是最为著名的元曲作家。
(2)
绘画艺术
元代南方士人的郁闷心
情更通过山水画作抒发出来
(
文人山水画
)
。
二、明清时期的政治
1
．明朝内阁制度的建立
(1)
废除丞相
明朝建国之初，
沿袭元制，
设中书省，
有左、
右丞相，
位高权重。
明太祖朱元璋
(1368
一
l398<
/p>
年在位
)
吸取元朝权贵专权、内乱频繁的
教训，对中书省和丞相权力都严加控制。
洪武十三年
(1380
年
)
，
明太祖以
“图谋不轨”
之名，
诛杀了丞相胡惟庸，
下令裁撤中书省，
废除丞相，<
/p>
由皇帝亲自掌管六部，直接管理国家政事。并且规定此后各代不得再立丞相。在中国历史上
实行了
1600
多年的丞相制度被废除，专制皇权发展到了新的
高度。
(2)
内阁制度的建立
明太祖废除丞相后
，重要政务都要皇帝亲自处理。朱元璋曾在
8
天的时间内，平均
每天要处理
208
件
奏章、
424
件事，由于事务繁多，皇帝不可能一一亲自裁决，明太祖为此而设立
殿阁大学士。殿阁大学士
品秩较低，仅备顾问兼协理章奏，并不参与决策。
明成祖正式在文渊阁设立内阁，大学士开始参与军国大事的商讨。此后，内
阁的地位逐渐上升，阁臣
的权力也越来越大，可以帮助皇帝起草对大臣奏章的批复意见，
称为“票拟”
。最后再由皇帝用朱笔批示、
裁定，称为“批红”
。
2
．明朝的张居正改革
【选修
1
】隆庆六年
(15
72
年
)
，明穆宗病故，年仅
10
岁的明神宗即位，张居正升任内阁首辅，开始
改革。他针对明朝中后期的政治腐败
,
大力整顿吏治；针对严
重的土地兼并问题，清丈土地，改革税制。
张居正执政的十年中，国家财政状况好转
,
政府有了大量的粮食和金钱储备。但是改革触犯了豪强权贵和
腐败官吏的利益，招致强烈反对。张居正死后
,
这些豪强官吏利用明神宗对张居正劝教约束的不满，削夺
张居正的官秩，抄没其家。
十年改革毁于一旦。
3
．清朝的军机处
< br>清朝建立后，承袭明制，设立内阁，负责处理日常事务。重要的军国大事由满洲贵族组成的议政王大
臣会议来处理。康熙时，中枢机构一分为三，内阁、议政王大臣会议与南书房三足鼎立，互相制
约，最后
集权于皇帝。
到清雍正年间
，为处理西北的紧急军务，又在皇宫内设立军机处。军机大臣本身品级不高，日夜轮流
在
军机处值班；受皇帝召见，只能跪奏笔录。军机处能迅速处理各地呈达的各种文书，简化了处理政务的
手续，行事快捷，提高了清王朝的行政效率。军机处完全听命于皇帝，军国大事皆由皇帝一人裁决。 军机
处的设立是专制皇权高度发展的重要标志。
4
．清朝多民族统一国家的巩固
三、明清时期的经济
- 13 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修
和选修一部分）
1
．重农抑商政策
< br>明清时期，朝廷昧于商品经济日益发展的大势，依然坚持抑商政策。统治者严格限制商人活动，重征
商税，并严厉控制民间对外贸易。雍正皇帝反复强调“农为天下之本务，而工贾皆其末也”
，
“市肆之中多
一工作之人，即田亩之中少
一耕稼之人”
，要求各级官员“留心劝导”
，以免“为农者相率
而趋于工矣”
。
明清时期的抑商政策
虽然不能完全遏制民间商品经济的发展，但确实严重阻碍了新经济因素的成长，
导致中国
被远远甩在世界工业文明潮流的后面。
2
．手工业的发展
(1)
私营手工业占据主导地位
在明清时期，私营手工业迅速发展，取代官办工场、作坊，占据了主导地位。
、
私营手工业在曲折中发展，生产范围、规模日益扩
大，成为手工业生产中日益重要的成分。明代中叶
以后更在制瓷、矿冶、纺织等诸多行业
中，超过官营手工业，占据了主导地位。
民间私营手工业与市
场联系紧密，不断改善经营方式，有力地推动了手工业进步。
(2)
制瓷业的发展
明代，创造了斗彩和五彩瓷。清代，又出现了闻名中外的珐琅彩。明初，瓷都景德镇有官窑
58
座，
资金充足，设备先进。
< br>
3
．商业的兴盛
明清时期，商业的发展出现了许多新的特点，不但商业市镇兴起，农产品也大量进入市场。棉花、茶
叶、甘蔗、染料等经济作物普遍种植，作为农产品加工的副业产品，也都成为商品化的组
成部分。
区域性的商人群体实力雄厚，形成徽商、晋商等大商帮。
4
．资本主义萌芽
(1)
明朝资本主义萌芽的出现
<
/p>
明中叶以后，在一些经济发达地区出现了新的工场手工业经营形式。这种经营形式是为购买
劳动力增
殖利润而进行的商品生产，并以自由雇佣劳动为特征，是一种资本主义生产因素
的萌芽。
明朝苏州“东北半城皆居机户，郡城之东皆习机业”
。当地已形成了劳动力市场。关于“机户出资，
机工出力，相依
为命久矣”的记载，表明当时存在着一种纯粹的雇佣关系。雇工有人身自由。
(2)
清朝资本主义萌芽的发展
<
/p>
至鸦片战争前，除丝织、棉纺织、印染、制瓷业外，还在制盐、造纸、铜矿采冶、采煤、木
材采伐等
手工业部门出现了资本主义生产关系的萌芽。
(3)
阻碍资本主义萌芽发展的困素
明清时期产生于中国农耕社会内部的资本主义生产关系萌芽，还只是在局部发达地区一些
生产部门中
稀疏出现。耕织结合、自给自足的经济结构在全国范围仍居主导地位，面对民
间手工业、商业迅速发展的
趋势，清朝统治者非但不予鼓励，不加保护，反而固守“重本
抑末”的传统政策，用各种手段压制打击。
在重压之下，商人
和工场主无法通过资本集聚扩大再生产，这就迫使一些商业资本转而投入“衣租食
税”的
土地剥削之中，从而限制了新生产关系的辐射力，压制了大规模工业化的变革。
5
．海禁和闭关锁国政策
清朝以“天朝上邦（国）
”自居，认为“天朝物产丰盈，无所不有，原不
藉外夷货物以通有无”
，同时
为防范“外夷”侵犯和沿海人民聚
集力量抗清，长期关闭国门，实行海禁政策。
海禁闭关政策使
中国日渐脱离世界发展大势，失去了利用国际贸易的优势地位开辟海外市场、刺激资
本扩
张、推进工业化的契机。
四、明清时期的文化
1
．思想的发展
(1)
王守仁的心学
理学是宋明时期的儒学主流，经过几百年的发展，在政治生活、文化教育和社会教化等方面影响极为<
/p>
深远。
明中期，王守仁
(1472
—
1529)
等很
多学者认为学术流弊导致道德沦丧，从而引起社会动荡，主张以心
学来更新理学。这种思
潮的结晶是“阳明心学”
。
- 14
-
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（包括人教版、岳麓版、人民版的
必修和选修一部分）
王守仁的思想核心是“致良知”
，认为良知就是本心，就是理。人天生具有良知，因此天理就在自己
心中
，不必外求，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。
王守仁
曾多次参与镇压农民起义和地方平叛。他认为“破山中贼易，破心中贼难”
，意识到重树
思想
标准的重要性。其学说在当时风行一时，并流传到海外。
(2)
李贽的“异端”思想
明代晚期，以程朱理学为标准的科举考试使思想界呈现因循守旧、陈腐不化的习气。同时，明中后
期
资本主义生产关系萌芽出现，社会风尚在商品经济冲击下发生巨大变化，人们竞相逐利
。在此背景下，不
少士人试图摆脱“四书五经”的束缚
,
为思想界注入了崭新的时代气息。他们蔑视礼法，冲破传统儒学的
束缚
，
有着强烈的追求个性和发展经济的要求，
在意识形态领域掀起
了一股带有早期启蒙性质的进步思潮。
李贽
< br>(1527
―
1602)
，号卓
吾，福建泉州晋江人。他对程朱理学大加鞭挞，否认孔孟学说是万世至论，
认为不能将其
当做教条随便套用。他反对绝对的思想权威，认为人人都有权做出自己的判断，不应以“四
书五经”作为统一的思考标准。李贽反对道学家“存天理，灭人欲”的说教，他认为人皆有私，
“穿衣吃
饭，即是人伦物理”
，李贽受到官府迫害，最
终死于狱中。
李贽著有《焚书》与《藏书》等著作。李贽料定
自己的思想学说不合时宜，出版后必遭排斥，所以给
文集取名为《焚书》和《藏书》
，意为“焚而弃之”
、
“藏于名山”
。
(3)
明末清初三大思想家
明末清初，些士
大夫努力寻求改革社会的方案。由此而形成“经世致用”的思想。其代表人物是顾炎
武、
黄宗羲和王夫之等人。
顾炎武
(16
13-1682)
，江苏昆山人。他经常用两匹骡驮着必备的书籍四处考察。写出了《天
下郡国利
病书》等许多和实际问题密切相关的著作。他重视对社会实际情况的了解，形成
了经世致用的思想，开一
代朴实学风的先河。
黄宗羲
(1610-1695)
，浙江余姚人。著有《
明夷待访录》等重要著作。公然宣称皇帝乃是“天下之大
害者”
。对君主专制进行猛烈的抨击，揭露君主专制是天下之大害。提出“天下为主，君为客”的民主思
想，主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”
，从而限制君权，保证人民的
基本权利。他的政治主张
抨击了封建君主专制制度，对以后反专制斗争起了积极的推动作
用。
王夫之
(1619-1692)
，湖南衡阳人。他的《读通鉴论》深刻分析了历代政治得失。他继承了以前思想
家的唯物思想，并加以发展（唯物思想
+
朴素的
辩证法思想）
。
他们主张为学应求务
实，
应关乎国计民生，
致力于社会变革，
并身体力行。
经世致用的思潮影响深远。
< br>他们认识到君主专制制度是诸多弊病的根源，从而无情地揭露专制帝王的罪恶。在批判君主专制制度
的同时，明清之际的思想家们还提出了种种限制君权的理论和设想，对君主专制统治造成了强烈
的冲击。
他们的思想在其后数百年间仍具有振聋发聩的启蒙作用，给后世民众以深刻的启
迪。
2
．科学技术成就
(1)
李时珍和《本草纲目》
中国古代药物学的最高成就是明代李时珍的《本草纲目》
。
(2)
农学成就
明代徐光启编写的《农政全书》对古今中外农业生产和农学研究的利弊得失做出全面的评价和
总结。
3
．文学艺术成就
(1)
小说创作的兴盛
明清时期，商品经济的发达和市民阶层的崛起，对文学形式的发展起到了推动作用。由话本脱胎而来
的章回体裁小说，逐渐发展成为明清文学的主流。
《三国演义》
《水浒传》
《西游记》等作品风靡全
国。还写出了一批批判现实的力作，其中《红楼梦》
《聊斋志异》
《儒林外史》等最有代表性。
《红楼梦》以贾宝玉、林黛玉
之间的爱情悲剧为中心，描写了贵族大家庭的兴衰变化，揭示了当时社
会种种不可克服的
内在矛盾及其必然衰亡的历史趋势，真实地反映了社会全景，将古典现实主义文学推向
高
峰。
明清小说对后世文学产生了深远影响，其中的优秀作品成
为我国古典文学中熠熠生辉的瑰宝。
- 15 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一
部分）
(2)
绘画和书法艺术
明清时期的文人画成
就突出
,
出现了一些风格奇特的画家，他们的艺术风貌不拘成法
，与正统画风形
成强烈对比。
明代文徵明是著名的书法家。
(3)
京剧的形成和发展
明清时期
，北京作为政治、经济和文化中心，四方的艺人聚集在这里。乾隆五十五年
(1790<
/p>
年
)
，为庆
祝乾
隆皇帝八十寿辰，流行于安徽一带的徽戏剧团到京城献艺。道光年间，楚腔
(
亦称汉调
)
许多戏班也先
后进京，徽剧、汉剧逐渐合流。经过不断融合吸收，在北京形成了新的剧种——京剧。京剧在中国戏曲发
展史上取得了卓越的成就，在中华民族的艺术宝库中占有重要的地位，而且在人类文化艺术的殿堂
上也放
射着奇光异彩。
第二部分
中国近现代史
第一单元
晚清前期
(1840
—
1895)
一、鸦片战争
1
．鸦片贸易和禁烟运动
(1)
鸦片贸易
鸦片战争前，清王朝闭关自
守，沉醉在天朝上国的迷梦中。中国出口的茶、丝、瓷器等货物广受欧洲
各国欢迎，
对外贸易一直处于出超地位。
为扭转逆差，
以英国为主的西方国家向中国大肆走私鸦片。
从此，
烟毒肆虐，
给中国带来了深重灾难。
（
2
）
禁烟运动
在禁烟的呼声中，
道光皇帝下决心禁烟。
他任命林则徐为钦差大臣，
驰赴广州查禁鸦片。
1839
年
6<
/p>
月，
林则徐下令将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。英国政府闻讯
，决定对华发动战争。
2
．鸦片战争和《南京条约》
184
0
年
6
月，鸦片战争爆发。道光皇帝将
林则徐革职查办。
1842
年
8
月，英国军舰侵入南京下关江
面，在侵略者的武力要挟下，清政府被迫
议和，签订了中国近代历史上第一个不平等条约——中英《南京
条约》
< br>。从此，中国被迫开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割让香港岛给英国；中国
海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定。此外，列强还取得了领事裁判权，片面最惠国待遇
、居住
及租地等特权。美法两国也相继强迫清政府签订《望厦条约》和《黄埔条约》
。
自此
,
中国的主权和领土完整遭到破坏，独立发展的道路被迫中断，被迫卷入资本主义世界市场。中<
/p>
国的历史进程发生了重大转变。
3
．开眼看世界
(1)
“开眼看世界的第一人”
鸦片战争之后
,
在西方列强坚船利炮和
西学东渐的冲击之下，中国传统文化与西方资本主义文化交汇、
碰撞。一批满怀爱国热忱
和经世之志的先进中国人开始冲破传统的“贵华夏”
、
“贱夷狄
”的思想藩篱。以
新的跟光审视世界。
林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”
。他在广州主持禁烟斗争时，为了解对手，
设立译馆，组
织人员翻译《各国律例》
《四洲志》等资料。
《四洲志》比较系统地介绍了世界五大洲
30
多个国家的地理、
历史和政情，是近代中国第一部系统的世界地理志，开了中国近代由
爱国而研究、学习西方的先河。
(2)
“师夷之长技以制夷”
魏源也是放眼
世界的先行者，他受林则徐嘱托，在《四洲志》的基础上，于《南京条约》签订后不久，
编辑出《海国图志》一书，明确提出“师夷之长技以制夷”的思想主张。他认为，夷之长技有三：战舰、
火器、
养兵练兵之法。
这就明确了向西方学习的
具体内容、
方法和目的，
引导着人们关注世界形势。
此后，
介绍世界知识的书籍也接连出版。
4
．第二次鸦片战争
第一次鸦片战争后，西方列强为了扩大在华利益，进一步提出全面修改条约的要求，被清政府断然拒
绝，
1856
年，英法两国联合发动战争
，史称第二次鸦片战争；此后的两年间，战争停停打打。
1860
年，
- 16 -
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英法联军攻入北京，火烧圆明园，中国战败求和。
1858
年
和
1860
年，列强迫使清政府分别签订《天津条
约》和《北京条约》
。通过这些不平等条约，列强攫取了新的权益：增开天津
等
11
个城市为通商口岸，外
国商船可
在长江各口岸往来，外国人可往内地游历、通商、传教，清政府赔偿英、法军费各
800
万两白银
等。
二、太平天国运动
1
．从金田起义到定都天京
鸦片战争
后，列强不断向中国倾销商品，冲击了通商口岸及附近地区的传统经济结构，导致部分手工
业者破产。清政府战费和赔款分摊到参与战事的省份，各级官吏借机搜刮百姓，加之水、旱、蝗灾不断，
人民生活困苦不堪，各地的反抗斗争此起彼伏。
1851
年
1
月
< br>11
日，洪秀全率众在广西桂平县金山村起义，建号太平天国。随后，
1853
年
3
月起义军<
/p>
攻克南京，改南京为天京，定为国都，与清廷对峙。
2
．太平天国运动前期
(1)
北伐和西征
为拱卫天京，
太平军主动出击，
进行北伐和西征。
北伐军一直打到天津郊区，
一时京中官绅惊慌失措。
但由于北伐军孤军深入，最终失败。西征军连续夺取安徽、湖北重镇，挺进湖南，大败湘军，太平军在西
征战场上取得辉煌胜利。
1856
年，
太平军在军事上达到全盛时期。
（
2
）
《天朝田亩制度》
太平天国在军事发展的同时，为满足农民的土地愿望，于
1853
年颁布了纲领性文件——《天朝田亩
制度》
。它本着
“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”的理想原则，
将土地分为上、中、下三级九等，好坏搭配，不论男女，按人口平均分配。
3
．天京变乱和太平天国后期
(1)
天京变乱
建都天京后，太平军上层领导集团被胜利冲昏头脑，生活上奢侈腐化，内部矛盾越来越尖锐，以致发
生了严重内讧。
1856
年
9
月，诸王之间开始发生混战，两万余名太平军将士惨遭杀害。接着，石达开因
遭
洪秀全猜忌，率领精兵负气出走。太平天国元气大伤，由盛转衰。
(2)
《资政新篇》
天京事变后，为挽救危局，洪秀全起用年轻将领陈玉成、李秀成指挥军事，还任用洪仁玕主持朝政
。
洪仁玕提出具有资本主义色彩的施政方案《资政新篇》
。它的
主要内容是：效法西方，发展工商业；兴办
医院和学校；奖励发明等。这是中国最早的，
也是最完整的资本主义改革方案，但迫于形势，未能实行。
(3)
太平天国的失败
在英、法军
队支援下，清军分三路围困天京。
1864
年洪秀全病逝。不久
，天京陷落。太平天国在中外
势力的联合绞杀下失败。
三、经济结构的变化和近代工业的兴起
1
．自然经济的逐渐解体
鸦片战争后，列强争相对华倾销商品，外国商品以低廉的价格长驱直入，涌向通商口岸乃至内地。江
苏松江、太仓一带是中国棉纺织业中心，素有“衣被天下”的美誉。鸦片战争后，因为洋
布充斥市场，松
江、太仓的布市很快萧条。当地一些专门靠纺织为业的乡村已经无纱可纺
。在外国商品的冲击下，中国小
农经济的“织”与“耕”分离，自然经济开始解体。
欧美各国在华倾销商品的同时，还从中
国掠夺原料和农产品，大量收购丝、茶等土特产。它们操纵
着丝、茶等农产品市场，使中
国丝、茶生产服从于国际市场的需要，日趋商品化。丝，茶等农产品大量出
口，减少了中
国农业经济中的自给自足的成分，促进了城乡商品经济的发展。
2
．洋务运动
(1)
洋务运动的兴起
第二次鸦片战争以后，清政府面临内忧外患的窘境。一些较为开明的官员主张利用西方先进的科技
，
维护清朝统治。这部分官员被称为“洋务派”
。
19
世纪
60
一
90
年代，他们掀起了一场旨在“自强”
、
“求
富”的洋务运动。
- 17 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
(2)
洋务派的近代工业
19
世纪
60
年代，洋
务派打着“自强”的旗号，引进西方先进生产技术，创办了一批近代军事工业。
其中较为
重要的有曾国藩创办的安庆内军械所和李鸿章创办的江南制造总局等。由于财力不足，从
19
世
纪
70
年代起，洋务派又打出“求富”的旗号，创办了一批近代民用工业，以解决军事工业资金、燃料、
运输等方面的困难。其中主要有李鸿章创办的轮船招商局和开平煤矿。
(3)
“中学为体，西学为用”
第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代
表的洋
务派，提出“中学为体，西学为用”
、
< br>“师夷长技以自强”的主张。这就是说，洋务派肯定封建制度，强调
以封建纲常伦
理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建
统治。洋务派将魏源提出的“师夷长技”思想付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈
出了中国近代化进程的第一步：
(4)<
/p>
洋务运动的影响清军在甲午中日战争中惨败，宣告洋务运动的失败。洋务运动虽然没有达到
“自
强”
、
“求富”的目的，但是运动
中引进了西方一些近代科学技术，培养了一批科技人才，开启了中国近代
工业的步伐，客
观上刺激了中国资本主义的产生和发展，对外国的经济侵略也起到了一定的抵制作用。
3
．中国民族资本主义的产生和初步发展
19
世纪
70
年代前后，受外商企
业丰厚利润的刺激，受洋务派引进西方先进生产技术的诱导，一些官
僚、地主、商人开始
投资创办近代企业。民间出现了以上海发昌机器厂、广东继昌隆缫丝厂、天津贻来牟
机器
磨坊为代表的一批民族工业，中国民族资本主义诞生了。
四、甲午中日战争
1
．日本挑起战争
< br>19
世纪末，朝鲜爆发东学党起义（世界史上称之为全琫准领导的甲午农民战争）
，日本借机派大军入
侵朝鲜。
1894
年
7
月，
日本
军队悍然在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船，
挑起中日甲午战争。
不久，
中日海军在黄海展开决战。清军“致远”舰管带邓世昌在战舰中炮、弹药
用尽的情况下，下令全速撞击日
“吉野”舰，壮烈殉国。此外还有辽东战役和威海卫战役
等。
2
．
《
马关条约》
1895
年，清
政府被迫接受了丧权辱国的中日《马关条约》
。条约规定，中国割让辽东半岛、台湾全岛
及其附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费
2
亿两白银；开放重庆等地为新的通商口岸；允许日本在
华设厂。
《马关条约》
签订后
,<
/p>
清军驻台将领刘永福表示为保卫台湾
“万死不辞”
。
各路义军发布檄文反对割台
,
组织抗日。
《马关条约》
使列强侵
略势力深入到中国内地；
外国资本的挤压严重阻碍着中国民族资本主义的发展；
巨额战争赔款使国家财政不堪重负。在《马关条约》的刺激下，拉开了列强瓜分中国狂潮的序幕，
各国纷
纷在中国土地上划分势力范围，严重破坏了中国的主权。中国的半殖民地化程度大
大加深。
【选修
1
< br>】甲午一战，中国被日本打败，被迫签订了《马关条约》
。
《马关条约》以其割地之广、赔款
之巨、丧权之多，成为自《南京条约》以来最严重的
不平等条约，大大加深了中国半殖民地化的程度，给
中华民族带来了深重的灾难。
甲午战后，随着民族危机加深。
“救亡图存
”成为当时最高亢的呼声。梁启超在《戊戌政变记》中说
道：
“
吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台、偿二百兆以后始也。我皇上赫然发愤，排众议，冒
疑难、以实行变法自强之策。实自失胶州、旅顺、大连湾、威海卫以后始也。
”
3
．中国民族资本主义的发展
甲午战争后，清政府放宽了对民间设厂的限制，民间出现办厂热潮。涌现张謇等一批实业家。张
謇是
江苏南通人。晚清状元。他不贪恋官场，转而选择了实业救国之路。
1895
年，他在南通开设大生纱厂。第
一次世界大战
期间。企业发展很快。
第二单元
清末民初
(1895
—
1919)
一．维新变法运动
1
．早期维新思想
- 18 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
【选
修
1
】随着洋务运动的展开和中国资本主义的产生，出现了一批
具有早期维新思想的知识分子，
代表人物有王韬、郑观应等，他们在经济上主张发展民族
工商业，与外国进行商战；在文化上主张兴办学
校，
学习西方自
然科学知识；
在政治上主张革新，
实行君主立宪制度。
但他们的思想没有形成系统的理论，
也没有条件付诸实施。
2
．维新思潮的兴起
19
世纪
90
年代，维新思想有了进一步发展，主要代表人物有康有为、梁启超、严复等。
(1)
康有为的维新思想
康有为，广东南海人，早年接受严格的儒家传统教育，后来接触了许多西方社会学说。他在广州
办万
木草堂，聚徒讲学，宣传维新改革理论。他把西学中的有关政治学说与儒家经史相结
合，撰写了《新学伪
经考》
、
《孔子改
制考》等重要著作，将儒家经典斥为伪经，把孔子说成是“托古改制”者。
（
2
）
梁启超的维新思想
梁启超发表《变法
通议》
，抨击封建专制制度的危害，宣传兴民权、设议院、变法图存的思想。他说
“法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变亦变，不变亦变”
。他还把“伸民权”与“开民智”
联系起来，认为“今日欲伸民权，必以广民智为第一义
”
，并且把开学校、广民智视为设议院的必要条件。
(3)
严复的维新思想
严复早年留学英国，比较系统地接受了西方资产阶级政治学说，在近代中国向西方寻求救国真理的
过
程中，他是最重要的启蒙思想家和翻译家。他主张国家属于人民，人民应享有自由和权
利、他译介了《天
演论》
《法意》等许多重要的西方社会科学名
著，其中影响最大的是《天演论》
。他借达尔文的进化论，阐
明
白己的维新变法主张，认为只要实行变法，就会“自强保种”
，符合“天演”和进化，否
则就会走向灭
亡。他是系统地将近代西方文化介绍到中国来的第一人。
< br>
(4)
谭嗣同的维新思想
谭嗣同是冲决纲常礼教网罗的勇士，发表《仁学》
，深刻批判封
建专制制度和伦理观，提出“冲决君
主制罗网”
，表达了对君主
专制统治的义愤。
1898
年，在维
新思想的推动下，光绪帝实行变法，这就是戊戌变法。
3
．维新运动的蓬勃展开
(1)
公车上书
【选修
1
】
1895
年春，日本逼签《马关条约》的消息传到北京，正在北京参加会试的康有为、梁启超
等人闻讯，立即发动各省举人联名上书，提出“拒和、迁都、变法”的主张，并征集到
1300
多名举人签
名历史上把这次活动称为“公车上
书”
。上书还提出设“议郎”一职。
“议郎”应为通晓中外政体
、方正直
言之士，由各府、县民选产生，可以“随时请对，上驳诏书，下达民词”
，对皇权进行牵制和限制。由于
保守官僚从中阻挠，
< br>“上书”没能上达给皇帝，但却使维新思潮发展成为爱国救亡的政治活动，揭开了维
新变法的序幕，在社会上产生了广泛的影响。
甲午战后，时
局危机，人心思变，维新派提出旗帜鲜明的变法口号，明确提出要学习西方资本主义的
政
治制度。
(2)
维新运动的蓬勃展开
【选修
1
】
“公车上书”后，为了争取更多士大夫和知
识分子的支持和参与，维新派决定先办报，以开
通风气。
189
5
年七八月间，康有为在北京创办《万国公报》
，向京官免费赠
阅。同年
12
月起改名为《中外
纪闻》
，由梁启超等人编写文稿，介绍西学，分析国际形势，宣传变法维新。
< br>
1895
年
8
月，
维新派的政治团体强学会在北京成立
强学会以研习西学、
交流变法思想为宗旨，
得到
了文廷式和张之洞等中央和地方要员的支持。一些外国传教士也加入了强学会。不久，康
有为离京南下，
成立上海强学会
1896
年初，北京强学会和《中外纪闻》被查封；不久，上海强学会也随之解散。
维新运动虽然遭到挫折，但风气已开。
l896
年
8
月，
《时务报》在上海创刊，梁启
超担任主笔短短两
年间，该报成为宣扬维新思想的重要阵地，维新派通过开学会、办报刊
的方式，宣扬维新变法，使更多的
人关注和参与政治。议论时政、集会结社蔚然成风，维
新变法的新局面逐渐形成。
4
．戊戌变法
(1)
变法的开始
- 19 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一
部分）
【选修
1
】
1897
年
11
月，德国强占胶州湾。康有为闻讯后，连续向光绪帝上书，痛陈时局危机，请
求
变法康有为的主张引起光绪帝的强烈共鸣，光绪帝下决心变法维新。
1898
年
4
月，
康有为在北京发
起组
织救亡团体——保国会；保国会以“保国、保种、保教”为宗旨，在北京、上海设立
总会，各地设立分会。
在保国会影响下，保滇会，保浙会、保川会相继成立，维新变法的
浪潮激荡全国。
1898
年
6
月
11
日，光绪帝亲
临天安门，颁布“明定国是”诏书，宣布变法。戊戌变法历时
113
天，
史称“百日维新”
。
(2)
变法的法令
【选修
l
】为了减少变法的阻力，维新派将设议院、
开国会、定宪法等较为激进的
措施搁置起来。从
6
月
11
日到
9
月
21
日，在康有为、梁启超等人的提议下，光绪帝
先后颁布了一系列变
法诏书。改革内容有以下几个方面内容：
政治方面：鼓励官绅士民上书言事；精简机构，裁减冗员，取消旗人由国家供养的特权，
准其自谋生
计等。
经济方面：京师设
立矿务铁路总局、农工商总局，保护和奖励发展农工商业发展；提倡兴办农学会等
民间团
体；提倡私人开办工厂，采用机器生产；奖励创新发明；编制国家预算和决算。
文化教育方面：改革科举制度，废除八股，改试策论；在各地成立中小学堂，在京师设立大学堂
；准
许民间创办报馆、学会；设立译书局，组织翻译外国的书刊。
军事方面：精练陆军，改习洋操；添置船舰，扩建海军；裁汰旧军。
(3)
变法的失败
【选修
1
】新政之初，慈禧虽没有表示异议
，但为了防止大权旁落，她早就做好了随时镇压的准备。
变法的第四天，慈禧太后利用光
绪帝赴颐和园向她请安之际，将事先拟好的三条上谕交给光绪帝，要求革
除翁同龢的一切
职务，逐回原籍；授任新职的二品大臣须到皇太后面前谢恩；任命荣禄署理直隶总督，统
帅北洋三军。随着变法的不断深入，新旧势力的冲突日益尖锐。光绪帝为贯彻自己的改革措施，下令将阻
挠改革的两名礼部尚书及四名侍郎革职，
任命谭嗣同、
< br>刘光第、
杨锐和林旭等人以四品卿衔担任军机章京，
办理
新政事宜，参与维新变法。慈禧对光绪帝的这一举动极为恼怒。
慈禧加快了政变步伐，不断派人到天津与荣禄密谋。那时，京津一带盛传秋季慈禧偕光绪帝去天津阅
兵时将废掉皇帝，形势越来越危急。在一筹莫展之际，维新派决定求助在华列强，同时尽力争取袁世 凯，
以获取他的武力支持。
1898
年
9
月
16
日，
光绪帝召见袁世凯。破格提拔他。袁世凯表面对光绪帝和维新
派信誓旦旦，暗中却与慈禧
太后和守旧势力密切勾结。
由于维新变法触动了很多人的利益
，社会上反对势力很大。例如，废除八股文。使大批读书人通过八
股文考取功名、升官发
财的梦想破灭，他们自然群起而反对。一些衙门裁撤后，大批丢了乌纱帽的官员极
端仇视
新政。令旗人自谋生计的法令更引起不少旗人的强烈不满。这些人形成了从中央到地方反对变法的
势力。
1898
年
9
月
21
日凌晨，慈禧
发动政变，囚禁光绪帝，重新“训政”
，继而大肆搜捕雏新派，谭嗣同、
林旭、刘光第、杨锐、杨深秀和康广仁等六人被杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”
< br>，其他维新人士、
参与或同情变法的官员被罢官、监禁和戍边。
< br>
新政内容除设立京师大学堂和中小学堂得以保留外，其余全部被废除。康有为和
梁启超在政变的前一
天，分别成功逃亡香港和日本。谭嗣同本来也可以远赴日本，但他甘
为变法献身，他说：
“各国变法，无
不从流血而成，令中国未闻
有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之。请自嗣同始
!
”
被捕后，他视
死如归。
(4)
变法的意义
【选修
< br>1
】戊戌变法是一场政治改革运动。在民族危机加剧的时刻，维新派以变法图强、
救亡图存为
目标，进行广泛的宣传鼓动，希望通过改革，使中国走向独立、民主和富强，
从而摆脱帝国主义列强的侵
略与欺凌，表现出强烈的爱国热情。
戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试。维新派试图在政治上变封建君主专制为资
产阶级君主
立宪制，在经济上提倡兴办近代工业、交通运输业，为民族资本主义的发展创
造有利的条件，符合历史发
展的趋势。
戊戌变法也是近代中国一次思想解放的潮流。康有为、梁启超、谭嗣同、严复等资产阶级维新派提倡
- 20 -
以时间为序的新课程历史
（包括人
教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
新学、主张兴民
权，对封建思想文化进行了猛烈的抨击，为近代思想启蒙运动的蓬勃兴起开辟了道路。促
进了人民的觉醒。维新运动留下的许多遗产，诸如解放思想、变革观念、建立社团、共办学堂、创办报刊、
提倡女学、改易风俗等，更成为中华文明发展史上的宝贵财富。
二、义和团和八国联军侵华战争
1
．义和团运动
19
世纪末，随着列强侵略的加剧、民族危机的加深，中国人民反抗帝国主义侵略的
斗争日益高涨，终
于汇集成席卷中国北部的义和团运动。义和团原是民间结社组织。他们
习武练拳，怀着朴素的爱国激情，
反对帝国主义的侵略。
189
8
年，义和团提出‘扶清灭洋”的口号，表明义和团打击的对象是外国侵略者，
到
1900
年春夏间，势力遍及京津地区。
2
．八国联军侵华
< br>1900
年
6
月，帝国主义列强
组成联军，借口镇压义和团，发动侵略战争。他们从天津进犯北京，遭到
义和团顽强阻击
。八国联军攻陷北京后，慈禧太后携光绪帝逃往西安，在西逃途中发布“剿匪谕旨”
，并
指令李鸿章等与八国联军议和。八国联军的军队在北京被允许公开抢劫三日。中国“自元
明以来之积蓄，
上自典章文物，下至国宝奇珍，扫地遂尽”
。<
/p>
3
．
《辛丑条
约》
1901
年
9
月，八罔联军胁迫清政府签订《辛丑条约》
。它是帝国主
义强加给中国的严重不平等条约。
巨额赔款加深了中国人民的苦难，在北京设立的使馆区
成为列强侵华的大本营。
三、辛亥革命
1
．中国同盟会的成立
(1)
孙中山和兴中会的建立
1894
年，
孙中山在檀香山成立中国第一个资产阶级革命团体——兴中会，
决心
“驱除鞑虏，
恢复中华，
创立合众政府”
，提出要推翻清王朝专制统治，建立资产阶级共和国。此
后，资产阶级革命团体纷纷出现。
(2)
同盟会成立和三民主义的提出
190
5
年同盟会在日本东京成立
,
这是中国
近代第一个全国统一的资产阶级革命政党。孙中山被推举为
总理。同盟会以“驱除鞑虏<
/p>
,
恢复中华
,
创
立民国
,
平均地权”为政治纲领，以《民报》为机关刊物。不久
,
孙中山在《民报·发刊词》中，首先提出民族、民权、民生三
大主义，随后又系统阐述，形成了指导当时
中国民主革命的的三民主义。
“驱除鞑虏，恢复中华”即民族主义，就是反对民族压迫，反对满洲贵族对中
国的专制统治；
“创立
民国”即民权主义，这是三
!
民主义的核心内容，指推翻君主专制统治，建立资阶级共和国；
“平均地权”
即民生主义，核心是土地问题，主张核定地价，现有地价归原
主所有，革命后因社会进步所增长的地价归
国家所有，由国民共享，以解决土地为中心的
财富重新分配问题，
三民主义集中代表资产阶级的政治、经济
利益，反映了中国人民要求民族独立、民主权利和发展经济
的共同愿望。辛亥革命是三民
主义思想的一次实践，孙中山还根据三民主义的思想原则，领导制定并颁布
了《中华民国
临时约法》
，对中国资产阶级民主革命起了重大的推动作用。
(3)
革命派和改良派的论战
同盟会成立后，资产阶级革命派同以康有为、梁启超为代表的改良派展开思想论战。康有为、
梁启超
认为中国人民没有进行革命的资格。革命党人发表文章指出革命是除旧布新的良药
，实现民主共和是不可
抗拒的历史潮流。
(4)
革命党人发动的武昌起义
<
/p>
在宣传革命理论的同时，
革命党人还多次发动武装起义，其中，<
/p>
1911
年
4
月
黄兴等人在广州发动的起
义最为著名，因死难烈士后来被葬于黄花岗而被称为黄花岗起义
。起义虽然不断遭受挫折，但是推动全国
革命进入高潮。
2
．清朝的预备立宪
3
．武昌起义和中华民国建立
(1)
武昌起义
1911
年是农历辛亥年，这年
l0
月
10
日，武昌城内革命党人率先起义。起义胜利
后，建立湖北军政府，推举黎元洪为都督；定国号为“中华民国”
。短短一个月，全国十
几个省相继脱离
- 21 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
清廷宣布独立。正在美国的孙中山听到消息后，取道欧洲于年底回到国内，经宣布独立的
17
省代表投票
选举，孙中山以绝对多数当选为中华
民国第一任临时大总统。
(2)
中华民国建立和《临时约法》
191
2
年
1
月
1<
/p>
日，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，中华民国临时政府成立，以五色旗为国旗。
3
月，颁布《中华民国临时约法》
，规定：<
/p>
“中华民国之主权属于国民全体”
；
“中
华民国人民一律平等”
；人
民享有人身、居住、财产、言论，出
版、集会、结社、通信、信仰等自由。其基本精神是按照西方资产阶
级“三权分立”原则
，在中国建立一个实行议会制和责任内阁制的资产阶级共和国。这是近代中国第一部
具有
资产阶级共和国宪法性质的国家临时大法。
(3)
辛亥革命的历史意义
辛亥革命是一次
“比较完全意义上”的资产阶级民主革命，它推翻了中国
2000
多年来的君主专制制
度，创建了亚洲第一个资产阶级民主共和国。从此，民主共和观念
深入人心。
4
．袁世凯窃取辛亥革命的成果
南京临时政府成立后，清政府任命袁世凯为内阁总理大臣，
组织责任内阁，掌握军政大权。袁世凯
一面命令北洋军猛攻汉口、汉阳，一面向南京临时
政府提出议和。列强以军事威胁、外交孤立和经济封锁
为手段，向革命政权施加压力，并
制造政局“非袁不可收拾”的舆论。在上述压力下，孙中山被迫妥协，
表示如果袁世凯赞
成共和，并逼清帝退位
,
将“虚位以待”
。
1912
年
2
月，宣统帝下诏退位，清王朝
260
多
年的统治宣告结束。
3
月，袁世凯在北京正式就任临时大总
统。
四、中华民国初年的政治经济
1
．捍卫民主共和的斗争
(1)
二次革命
< br>【选修
2
】在辞去大总统以后，孙中山致力于民生主义，
他把实业建设的重点放在交通运输业上，尤
其是铁路建设方面。
袁世凯窃取辛亥革命成果后，很快便撕下了民主共和的伪装，向革命党人举起屠刀。
1913
年，袁世凯
在上海制造血案，派人
刺杀了主张议会政治的资产阶级革命党人宋教仁。
残酷的事实
使孙中山等革命派从陶醉中清醒过来，
再次举起斗争的旗帜。
1
913
年
7
月，孙中山组织发
动了讨袁的“二次革命”
，但很快失败。
（
2
）护国运动
(3)
护法运动
2
．民国初年民族资本主义的发展
<
/p>
辛亥革命推翻清朝统治，建立中华民国，为民族资本主义的发展扫除了一些障碍；中华民国
临时政府
奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情；那时，群众性自发的
爱国运动此起彼伏，特别
是
1915
年
为反对袁世凯与日本签订“二十一条”而掀起的抵制日货、提倡国货的群众运动，有力地推动
了民族资本主义的发展。第一次世界大战爆发后，欧洲列强忙于战争，暂时放松了对中国的经济侵略，客
观上为中国民族资本主义的发展提供了有利的外部条件。
上述因素使处于帝国主义和封建主义夹缝中的民族工业，获得了一个迅速发展的短暂春天，其中面
粉
业和纺织业发展最快，重工业和新兴的化工业也有相当发展。但是，第一次世界大战结
束后，欧洲列强卷
土重来，整个中国民族工业又迅速萧条。
3
．新文化运动
(1)
新文化运动的背景
辛亥革命失败后，黑暗重新笼罩中国大地。帝国主义加紧侵略中国；袁世凯倒行逆施，掀起尊孔
复古
逆流，使旧思想、旧道德卷土重来。另一方而，在第一次世界大战期间，中国民族资
本主义得到发展，西
方启蒙思想进一步传入中国，资产阶级强烈要求在中国实行民主政治
。一批激进的民主主义者认识到新制
度难以建立在陈旧的思想文化基础上，在中国实现真
正的民主政治，不但要进行政治革命，还必须进行思
想革命，由此掀起了一场波澜壮阔的
新文化运动。
(2)
新文化运动的兴起
1915
年，陈独秀在上海创办《青年杂志》
，并在创刊号上发表《敬告青年》一
文，提倡民主与科学，
- 22 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕。
《青年杂志》从第二卷起，
改名《新青年》
。
1917
年，著名教
育
家蔡元培任北京大学校长，他锐意改革，实行“思想自由，兼容并包”的办学方针，推
动了新文化运动的
发展。陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等一批具有新思想的学者纷纷到北
大任教，北大学术思想空前繁荣。
同时《新青年》编辑部迁到北京。李大钊、胡适、鲁迅
等成为《新青年》的编辑和主要撰稿人。这样，
《新
青年》成为
新文化运动的主要阵地，北大成为新文化运动的主要活动基地。
(3)
新文化运动的内容
民主与科学是新文化运动的核心内容，
陈独秀发表文章指出
“国人而欲脱蒙昧时代，
羞为浅化之民也，
则急
起直追，当以科学与人权并重”
。新文化人士宣传的民主思想，不仅指人民享有主权、政
府由人民投
票选举产生、权力制衡等政治民主，也包括反专制反特权的共和、宪政、人权
、自由、平等、博爱等观念。
新文化人士所提倡的科学，主要指与迷信、蒙昧无知相对立
的科学思想、科学精神、科学的世界观与方法
论以及具体的科学技术与科学知识。陈独秀
号召青年以民主和科学并重，用以战胜恶社会。
新文化运动提倡新道德，对以孔子和儒家学说为代表、维护专制制度的旧礼教旧道德，发起了猛烈< /p>
的攻击，树起了“打倒孔家店”的大旗。
“打倒孔家店”实质上是
对统治中国几千年的意识形态、思想体
系、文化传统的厘清与扬弃。
新文化运动也是一场文学革命，他提倡新文学，反对旧文学。
1917
年，胡适在《新青年》上发表《文
学改良刍议》<
/p>
，提出写文章“须言之有物”
，
“不作无
病之呻吟”
；主张用白话文代替文言文。随后，陈独秀
发表《文
学革命论》
，主张推倒陈腐，雕琢晦涩的旧文学。建设新鲜、平易、通俗的新文学，文学
革命由
此开始。鲁迅写出《狂人日记》等小说，深刻揭露封建礼教“吃人”的本质，把反
封建内容与白话文形式
有机地结合起来，成为新文学的典范。
(4)
新文化运动的意义
新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续。它在政治上和思想上给专制主义以空前沉重的打
击，
动摇了传统礼教的思想统治地位，对促进中国人民特别是青年知识分子的觉醒起了巨
大的作用，是一场伟
大的民主主义的思想启蒙和文化革新运动。它促进人们更加迫切地追
求真理、追求进步，从而为马克思主
义在中国的传播创造了有利的条件，推动了五四运动
的发生。
第三单元
新民主主义革命时期
一、新民主主义革命的开端
1
．五四运动
(1)
巴黎和中国外交的失败
<
/p>
第一次世界大战结束后，战胜国在法国巴黎举行“和平会议”
。中
国代表提出：废除帝国主义在华的
一切特权，取消“二十一条”
，收回德国在山东的特权。但是，英、美等国操纵会议，拒绝中国的正义要
求，并无理决
定将德国在山东的特权转交给日本，中国在巴黎和会上的外交失败成为五四运动的导火线。
(2)
五四运动
1919
年
5
月
4
日，北京各校学生
3000
余人汇集天安门广场，高呼“外争国权，内惩国贼”
、
“废
除二
十一条”等口号，要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼。北京学生的爱国行
动不断遭到军阀政府
的镇压。为了声援学生，上海工人举行大罢工。从此，工人阶级独立
登上政治舞台。随后，上海工人罢工、
商人罢市、学生罢课的三罢斗争把五四运动推向高
潮，并波及全国。在人民群众的压力下，军阀政府罢免
了曹、陆、章三人的职务，参加和
会的中国代表也拒绝在《凡尔赛和约》上签字。
五四运动是一
次伟大的反帝反封建的爱国运动，又是一场伟大的思想解放运动，促进了马克思主义在
中
国的传播，新民主主义革命喷薄欲出。
(3)
毛泽东成为马克思主义者
2
．中国共产党的诞生
(1)
马克思主义的传播
当新文化运动开展得如火如荼之时，俄国发生了十月革命。受到俄国十月革命胜利的影响，中
国的一
些新文化人士开始介绍、宣传马克思主义。李大钊在
19
18
年发表了《法俄革命之比较观》
《庶民的胜利》
等文章，主张学习俄国，改造中国。李大钊成为最早宣传马克思主义的代表人物之一。
1919
年，五四运动
- 23 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分
）
爆发，大大促进了马克思主义的传播。这一年，李大钊为《
新青年》主编《马克思研究专号》
，刊登一批
介绍马克思主义和
俄国革命的文章。其中，李大钊的《我的马克思主义观》第一次比较全面地介绍了马克
思
主义。
(2)
中国共产党早期组织的建立
随着马克
思主义的广泛传播，中国共产党早期组织（常统称为共产主义小组）在各地建立。
192
0
年
8
月，
陈
独秀在上海成立了第一个共产党早期组织；
l0
月，
李大钊等人在北京成立了共产党早期组织。
武昌、
长沙、广州等地共产党早期组织也相继建立，这就为中国共产党的成立奠定了组织基础。
(3)
中国共产党第一次全国代表大会
19
21
年
7
月
2
3
日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。出席会议的有上海的李达、李<
/p>
汉俊，北京的张国焘、刘仁静，湖南的毛泽东、何叔衡，湖北的董必武、陈潭秋。山东的王
尽美、邓恩铭，
广东的陈公博、包惠僧、旅日的周佛海共
13<
/p>
人，代表全国五十多名党员，大会最后一天转移到浙江嘉兴
南湖游
船上举行，大会通过了党纲，确定党的名称为“中国共产党”
，党的奋斗目标是推翻资产
阶级政权，
建立无产阶级专政，废除私有制，消灭阶级差别。大会决定今后党的中心工作
是组织工人阶级、领导工人
运动。大会还成立了党的中央机构——中央局，选举陈独秀为
书记。中国共产党”一大”宣告了中国共产
党的正式成立，使中国革命的面貌焕然一新。
二、国民革命运动
1
．第一次国共合作的实现
(1)
国共合作实现的背景
辛亥革命后，孙中山曾一度以为民族、民权主义已经实现，而只需专注于民生主义。可是袁世
凯为首
的北洋军阀统治下的政治专制与社会黑暗，以及二次革命、护国、护法斗争的相继
失败，使他萌发“重新
革命”的念头，开始寻找新的救国途径和力量。十月革命的胜利和
五四运动的风暴，使处于苦闷与彷徨中
的孙中山看到了希望。在共产国际和中国共产党的
帮助下，孙中山决定吸收共产党员加人国民党，改组国
民党。中国共产党在大力开展工人
运动中，也深感要战胜强大的敌人，必须建立革命统一战线。
（
2
）
国民党“一大”和新三民主义
192
4
年，国民党“一大”在广州召开，标志着国共两党合作形成。大会通过了《中国国民党
第一次全
国代表大会宣言》
，改组了国民党，确立了联俄、联共
、扶助农工三大政策，重新解释了三民主义，把旧
三民主义发展为新三民主义。
新三民主义的主要内容是：民族主义是对外反对帝国主义
,
谋求中华民族与世界其他民族的独立和平
等，对内
反对民族压迫，中国境内各民族一律平等，强调各民族的平等和自决；民权主义是授予一切反对
< br>帝国主义和封建军阀的个人与团体一切自由和权利；
民生主义是平均地权
,
节制资本，
实行
“耕
者有其田”
，
改善农民和工人的生活状况。
新三民主义是三民主义在
20
世
纪
30
年代新的历史条件下的继续与发展，是指导新时期国民革
命的思
想理论体系，具有鲜明的反帝、反封建的革命性，体现了共产主义运动在中国新民
主义革命时期的政治纲
领，成为国共两党和各革命阶级的统一战线的政治基础。
(3)
黄埔军校建立
(4)
孙中山北上
(5)
毛泽东对中国革命的思考
从中国共产
党创建到国民革命时期，毛泽东进行了广泛调查研究，运用马克思主义基本原理，深刻分
析中国社会形态和阶级状况。他撰写了《中国社会各阶级的分析》
《湖南农民运动考察报
告》等文章，阐
明无产阶级领导权思想、农民问题的重要地位和无产阶级领导农民进行革
命斗争的极端重要性。
2
．北伐战争和第一次国共合作的破裂
国共合作后，反帝反封建的工农运动蓬勃发展，国民革命运动高潮迅速到来。
1926
年，国民政府决定
北伐。在北伐战争胜利
进军时，国民党内以蒋介石和汪精卫为代表的反动势力日益猖獗。
1927
年
4
月
12
日，以蒋介石为首的国民党右派在上海突然发动反革命政变，捕杀共产党人和革命群众。
7
月
15
日，汪精
卫也公开与共产党决裂，血腥屠杀共产党人和革命群众。至此，第一次国共合作完全破裂，轰轰烈烈 的国
民革命失败。
- 24 - <
/p>
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和
选修一部分）
三、国共十年对峙
1
．工农武装割据
(1 )
南昌起义
中国共产党从国民革命失败的惨痛教训里，认识到掌握军队的重要性，决定武装反抗国民党反动派的<
/p>
屠杀政策。
1927
年
< br>8
月
1
日，
周恩来、
贺龙等率领两万多革命军在南昌起义。
起义成功后
，
部队经过整编，
按预定计划南下。在南下广东的途中遭到敌人
堵截，起义部队遭受损失，一部转移到海陆丰地区，一部由
朱德、陈毅率领进入湘粤赣边
开展游击战争。
南昌起义打响了中国共产党武装反抗国民党反
动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、
创建人民军队的开始。
(2)
八七会议
1927
年
8
月
7
日，中国共产党召开
“八七会议”
，确定了土地革命和武装反抗国民党
反动派的总方针。根据“八七会议”的决议，毛泽东
被派到湖南领导秋收起义。
(3)
农村革命根据地的建立和发展
192
7
年
9
月
9<
/p>
日，
毛泽东领导了湘赣边秋收起义。
起义
军进攻中心城市长沙受挫，毛泽东决定放弃攻
取长沙的计划，改向敌人防守薄弱的山区进
军。
l0
月，毛泽东率部队到达井冈山，创建了中国第一个农村
革命根据地——井冈山革命根据地。
毛泽东的武装斗争、土地革命和根据地建设，即“工农武装割据”思想和以农村包围城市最后夺取全
国政权的井冈山道路，使根据地不断巩固扩大。到
1930
< br>年夏，全国已建立起大小十几块农村革命根据地，
革命的星星之火，已经发展成燎
原之势。
(4)
毛泽东对中国革命道路的探索和理论概括
国民革命失败后，毛泽东率领秋收起义部队建立了第一个农村根据地——井冈山革命根据地。在总结
国民革命失败教训和创建红色政权成功经验的基础上，毛泽东找到了中国革命的发展规律，探索出
了中国
式的武装夺取政权的道路：将党的工作重点从敌人力量强大的城市转到敌人力量薄
弱的农村，在农村开展
游击战争，深入进行土地革命，建立红色政权；在农村积累发展革
命力量，逐步削弱敌人的力量，以农村
包围城市，最后夺取全国的政权。
(5)
十年内战时期的邓小平
2
．红军长征
红军和革命根据地的发展，使国民党十分恐慌，蒋介石接连向各根据地发动大规模“围剿”
。
1934
年
< br>10
月，由于领导人的“左”倾错误，中国共产党在第五次反“围剿”中失败，红
军主力被迫
撤离南方革命根据地，进行长征，
1935
年
1
月，红军到达贵州遵义，中共中央召开了政
治局扩大会议，即
“遵义会议”
，纠正错误的军事路线，改组中
央领导机构，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。
毛泽东掌握了红军的军事指挥
权，从此扭转了长征初期被动挨打的局面，指挥红军摆脱国民党军队的围追
堵截，革命形
势开始转危为安。
1935
年
10
月，中央红军胜利到达陕北，以延安为中心，建立了陕甘宁革
命根据
地。
3
．国民政府统治前期的发展
1927
年南京国民政府成立，推行了一系列有利于国民经济发展的政
策措施。从
1927
年南京国民政府
建
立到抗日战争全面爆发，中国民族工业得到了快速的发展。无论是原来较为发达的棉纺织业和面粉业，
还是新兴工业部门，都有较大发展。
4
．日本侵略和民族危机的加深
日本占领中国台湾后继续垂涎中国领土。从
1931
年九一八事变开始，日本制造一系列侵略中国的事
件，中国东北三省沦为日本帝
国主义的殖民地
,
华北地区日趋殖民化，民族危机加深。
四、抗日战争
1
．全民族的抗战
（
1
）
抗战开始和抗日民旅统一战线建立
1
937
年
7
月
7
日，
日本制造了卢沟桥事变，
这是日
本帝国主义全面侵华战争的开始，
也是中国全面抗
战的开始。<
/p>
在民族危亡加深的情况下，国共两党再一次进行合作，联合抗日
。
- 25 -
以时间为序的新课
程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
(2)
正面战场和敌后战场
在抗日战争初期，国民党的正面战场发挥了重要作用。国民政府在正面战场组织了淞沪会战、
太原会
战徐州会战、武汉会战等多次重大战役，其中淞沪会战粉碎了日本三个月灭亡中国
的梦想，使日军速战速
决的计划归于失败；徐州会战中，中国军队取得了台儿庄大捷。<
/p>
1937
年秋，中国共产党领导的八路
军与新四军陆续开赴敌后，广泛开展独立自主的游击战争，
建立抗
日根据地，把敌人的后方变成抗日的前线。
2
．日寇的暴行
日本侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。
1937
年<
/p>
12
月，日军攻陷南京以后，对南京的和平居民
< br>进行了惨绝人寰的大屠杀。六周之内，受害者超过
30
万
人，屠杀手段极其残忍。
3
．中国共产党的政治建设
(1)
解放区的民主政治
1940
年
3
月，中共
中央决定在抗日根据地实行“三三制”
。根据“三三制”原则，在参议会和政府里，
代表工人和贫农的共产党员，代表小资产阶级的进步分子，代表民族资产阶级和开明绅士的中
间分子，各
占
1
／
3
的名额。
“三三制”的实施团结了广大群众，进一步巩固
和发展了抗日民族统一战线。
(2)
毛泽东思想的形成及其意义
抗日战争
时期，毛泽东集中全党智慧，发表了《中国革命和中国共产党》
《新民主主义论》等文章
，
从中国革命的实际出发，将马列主义理论与中国革命的实践相结合，形成了夺取中国胜
利的指导思想，解
决了革命的领导阶级、革命目标、革命前途等一系列重大问题。这一时
期毛泽东关于中国革命的论述已经
形成比较完整的理论体系，
毛
泽东思想已经成熟。
1945
年春，
中
国共产党第七次全国代表大会在延安召开，
这次大会正式确认毛泽东思想为中国共产党的
指导思想。党的“七大”通过的党章明确规定：
“中国共产
党，
以马克思列宁主义的理论与中国革命实践之统一的思想——毛泽东思想，作为自己一切工作的指针。
”
在毛泽东思想指引下，中国革命终于取得胜利。
毛泽东思想是马克思主义与中国革命实践相结合的第一次历史飞跃的理论成果，是中国共
产党集体智
慧的结晶，是中国共产党取得中国革命胜利的理论武器，也是建设中国特色社
会主义理论的思想根源。
4
．抗战的胜利
在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下，
1945
年
8
月
15
日，
日本帝国主义被迫宣布无条件投
降。经过八年抗日战争，中国人民终于取得了伟大胜利。
抗日战争是百年来中国第一次取得完全胜利的反
侵略战争，是世界反法西斯战争的重要组
成部分，对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。
五、人民解放战争
1
．争取和平民主的斗争
(1)
重庆谈判和“双十协定”
抗日战争胜
利前后，围绕着未来如何建设国家的问题，中国面临着民主与专制、和平与内战、联合政
府与一党独裁的两种命运。蒋介石采取“假和平、真内战”的策略，三次电邀毛泽东赴重庆，
“商讨”国
内和平问题。
为了争
取和平，
1945
年
8
月底，毛泽东与周恩来等人从延安飞抵重庆，与国民党政府进行谈判。经过
40
多天的商谈，双方于
10
月
10
日签署了《政府与中共代表会谈纪要》
，即“
双十协定”
，确定了和平民主
建国的方针。但对人民军队和解放
区政权的合法地位问题未能达成协议。
（
2
）政治协商会议
根据“
双十协定”
，
1946
年初，政治协商
会议在重庆召开。会议通过了有利于
人民的政协协议。但是，政协协议又很快被国民党撕
毁。
2
．人民解放战争的进程
(1)
内战开始和粉碎国民党的进攻
1946
年，国民党军队大举进攻中原解放区，全面内战爆发。
人民解放军采取运动战方式，集中优势兵
力打歼灭战，八个月歼敌
70
多万，国民党军队被迫由全面进攻转为重点进攻。从
19
47
年春开始，国民党
军队对陕北和山东解放区实行重点进攻，
几个月后，又被人民解放军粉碎。
(2)
反对国民党统治的第二条战线
(3)
战略反攻和战略决战
- 26 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修
和选修一部分）
1947
年
6
月
,
刘伯承、
邓小平率晋冀鲁豫野战军主力渡过黄河
,
挺进
中原
,
千里跃进大别山
,
揭开战略反
攻的序幕。
到
1948
年秋，敌我力量发生重大变化。中共中央认为决战时机
已经到来，于是连续发动了辽沈、淮
海、平津三大战役。辽沈战役使东北全境解放，淮海
战役的胜利基本上解放了长江以北的华东和中原广大
地区，平津战役基本上解放了华北地
区。三大战役消灭国民党精锐主力
150
多万人，中国革命已处
于胜利
的前夜。
(4)
人民解放战争的胜利
战场上的溃败，迫使蒋介石下野，并发出“求和”声明。针对这种情况，国共双方恢复和谈，双方
达
成《国内和平协定》最后修正案。但南京国民党政府拒绝在协定上签字，和谈破裂。<
/p>
4
月
21
日，人
民解放
军发起渡江战役；
4
月
23
日，南京解放，国民党政府在中国大陆的统治结束，从此揭开中华民
族历史的新
篇章。
以毛泽东
为首的中国共产党领导人民经过三年的解放战争，推翻国民党的统治，成立了中华人民共和
国，实现了民族独立、人民解放和国家基本统一，开创了中国历史的新纪元，中国人民从此站立起来了。
3
．中国人民政治协商会议的召开
<
/p>
1949
年
9
月
21
日
,
中国
人民政治协商会议第一次全体会议在北平举行，各民主党派、
各人民团体、各
解放区人民政府、人民解放军、国内少数民族、海外华侨及无党派和各界民主人士的代表出席大会< /p>
,
开始
筹建新中国的工作。
六、近代中国社会生活的变迁
< br>衣食住行作为社会文化的载体，展现时代特有的精神风貌。进入
19
世纪中期，近代工业起步，中西
文化的碰撞和交汇扑面而来，新的事物和思想
观念冲击着中国的社会生活。
1
．日常生活
(1)
服饰的变化
鸦片战争以后，
“窄袖革履”的西式服饰传入中国，民间仿效之风悄然兴起，
服饰变革的潮流开始萌
动。戊戌变法时期，康有为曾上书光绪皇帝，请求“断发易服”<
/p>
，认为这关系到中国与文明世界的融合。
洋装在中国的流行并未取
代传统服饰，而是促成中国服饰的改良。中山装和旗袍就是中西合璧的产物。民
国时期，
政府颁布剪辫易服和废止缠足等法令，都具有鲜明的政治色彩。
(2)
移风易俗
在大城市里，婚丧仪式由繁琐愚昧改为简约文明。与大城市相反，近代中国的广大农村仍处在落后、
封闭的状态。传统的风俗习惯在农村坚若磐石地沿袭下来。
2
．传播媒体
(1)
报刊
19
世纪中期前后，外国人开始在华办报，中国出现近代报刊。戊戌变法前后，中国
人自己创办的报刊
越来越多，且多反映社会思潮。先是维新派在报上发表文章，宣传维新
思想；后来，革命派创办报刊，宣
传革命；新文化运动时期，先进知识分子利用报刊大力
宣传民主科学思想，中国报刊业呈现出繁荣景象。
(2)
电影
19
世
纪末期，电影传入中国，迅速成为民间喜闻乐见的新式娱乐活动。
1905
年，北京丰泰照相馆摄
制了京剧短片《定军山》
，这
是中国人第一次尝试自摄影片，中国电影事业开始起步。
1931
年，中国诞生
了第一部有声电影《歌女红牡丹》
，结束了中国
电影无声的历史。
20
世纪三四十年代，中国涌现出一大批
著名的电影工作者和影片。
3
．交通与通讯
(1)
交通
交通工具和通讯方式的变化对世
界历史影响极其深远，也改变了中国人的生产、生活方式以及思想观
念，推动了中国近代
化的历史进程。
19
世纪
70
年代，外国商人擅自修筑从吴淞口到上海的淞沪铁路，不久就被拆除
。
80
年代初，清政
府修筑从唐山到胥
各庄的铁路。
辛亥革命前夕，
中国已建成多条铁路，
奠定了中国近代铁路网的基本格局。
民国时期，铁路建设始终未入正轨，中
国铁路建设进展缓慢。
- 27 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
鸦片战争后，轮船进入中国，西方列强纷
纷在中国设立轮船公司，外国轮船往来穿梭于中国内江和
外海，控制中国水上运输。
19
世纪
70
年代
初期，洋务派创办轮船招商局，打破了列强在中国的垄断局面，
中国水运交通的近代化开
始起步。此后，民间兴办的各种轮船航运公司近百家，推动了中国水上交通业的
近代化进
程。
中国航空事业起步于
20
世纪初，截至新中国成立前夕，中国航线总长度近
8
< br>万千米。
(2)
电讯
鸦片战争以后，列强在通商口岸
建设通讯设施，开展邮政业务。
1877
年，福建巡抚在台湾架
设第一条
电报线，成为中国自办电报的开端。随后
,
清政府开始在各省架设有线电报线路，形成四通八达的电讯网
络。清末在上
海开通了第一部电话，民国时期电话的发展非常缓慢。
通讯工
具的变迁和电讯事业的发展使信息的传递变得快捷和简便，深刻地改变着人们的思想观念和生
活方式。
第四单元
过渡时期和社会主义社会
一、向社会
主义过渡时期
(1949
一
1956)
1
．新中国成立初期的政治和经济
(1)
人民政协的召开和开国大典
1949
年
9
月，
中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，
会议通
过了具有临时宪法性质的
《中
国人民政治协商会议共同纲领》<
/p>
，确定了国家各方面的方针政策，规定了新政协的性质和地位。会议决定
< br>改北平为北京，作为中华人民共和国的首都，以五星红旗为国旗，
《义勇军进行曲
》为代国歌，采用公元
纪年。
194
9
年
10
月
1
日下午
3
时，中华人民共和国开国大典
在北京举行。毛泽东宣告中华人民共和国中央
人民政府成立，升起了第一面五星红旗。新
中国诞生了，一个新的时代开始了。
中国人民政治协商会议的
召开初步建立了中国共产党领导的多党台作和政治悱商制度。建国初期，中
国人民政治协
商会议代行全国人民代表大会的职能，
(2)
西南和西藏地区的解放
(3
)
国民经济的恢复
中华人民共和国
成立后，党和政府领导人民恢复发展经济，到
1952
年，国民
经济形势基本好转。
2
．第一个五年计划和社会主义改造的完成
(1)
工业化建设的成就
1953
年，根据毛泽东的建议，中共中央提出了过渡时期总路线（<
/p>
“一化三改造”
）
。
新中国成立以前，我国的工业基础十分薄弱，不能造飞机、汽车，是一个落后的农
业国。鉴于这种情
况，
1953
年，国
家开始实行第一个五年计划，优先发展重工业。到
1957
年，
我国新建了飞机制造、汽车
制造、钢铁及重型机械等工业部门，为社会主义工业化奠定初
步基础。
(2)
三大改造的完成
在“一五”计划优先
发展重工业的同时，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行改造。广大农民
参加农业
生产合作社，手工业者加入手工业生产合作社，走合作化道路；资本主义工商业实行了全行业公
< br>私合营。
1956
年底，三大改造基本完成，社会主义经
济体系在中国基本建立起来。
3
．社会主义政治制度的建立
(1)
人民代表大会制度和《中华人民共和国宪法》
作为临时宪法的《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：人民行使国家政权的机关为各级人民代表
大会和各级人民政府，各级人民代表大会由人民普选产生，国家最高权力机关为全国人民代表
大会。
1954
年
< br>9
月，第一全国人民代表大会召开，通过了《中华人民共和国宪法》
。宪法体现了人民民主原
则和社会主义原则，是我国第一部社会主义类型的宪
法。宪法规定国家的一切权力属于人民，全国人民代
表大会是人民行使权力的最高机关，
这就以国家根本大法的形式确立了人民代表大会制度。
(2)
中国共产党领导的政治协商和多党合作制度
1954
年第一届全国人大召开后，
政协作为统
一战线的组织继续存在，
成为各民主党派和爱国民主人士
参政议
政的舞台。
- 28 -
以时间为
序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
< br>
1956
年，
中国共产党提出
与各民主党派实行
“长期共存，
互相监督”
的方针，
受到各民主党派的拥护。
(3)
民族区域自治制度
中华人民共和国是由
56
个民族组成的统一的
多民族国家。为了实现民族平等和民族团结，国家以法
律形式规定民族区域自治制度是我
国的一项基本政治制度。
《中国人民政治协商会议共同纲领》
明确规定，
在少数民族聚居的地区实行民族区域自治。
1954
年
《中
华人民
共和国宪法》对民族区域自治做了更加明确的规定。
民族区域
自治，就是在中央政府的统一领导下，在各少数民族聚居的地区设立自治机关。内蒙占自治
区是我国最早成立的省级自治区，后来新中国在新疆、广西、宁夏、西藏先后成立自治区，形成了五大省
级自治区，还建立了一百多个自治州
(
盟
)
、自治县
(
旗<
/p>
)
，少数民族实现了当家作主的愿望。
二、社会主义建设的曲折发展
(1956--1966)
1
．社会主义道路的探索
(1)
中国“八大”的正确决策
<
/p>
1956
年，
中国共产党第八次全国代表
大会召开。
根据社会主义制度在我国已经建立起来的形势，大会
指出，当前国内的主要矛盾，已经是人民对于先进工业国的要求同落后的农业国现实之间的矛盾，已经是
人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。党和人民
当前的
主要任务，是集中精力把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。中共“八
大”作出的决策是正确
的，但在以后的社会主义建设过程中，这些重要的决策没能坚持执
行。
(2)
正确区分和处理两类不同性质矛盾
中
华人民共和国成立后，在毛泽东的领导下，我国顺利完成了社会主义改造。随后，毛泽东积极探索
中国建设社会主义的道路，提出了正确区分和处理两类不同性质矛盾等重要思想。
2
．经济建设的严重失误
(1)
大跃进和人民公社化运动
<
/p>
1958
年，中共“八大”二次会议提出了社会主义建设总路线，
接着，轻率地发动了“大跃进”和人民
公社化运动，导致国民经济出现混乱。
1959-1961
年，我国出现了严重的经济困难。
(2)
国民经济的调整与恢复
面对严重的经济困难，党中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。从<
/p>
1962
年起，
经济逐步得到恢复和发展
。
1956
—
1966
年，
我国经济建设虽经历了许多挫折，
但在一些领域也取得重大成就。
例如，
在这十年间，
我国建成大庆等油田，摘掉了“贫油国”的帽子。
3
．
“双百方针”的提出（见后面）
三、
“文化大革命”时期
(1966
—
1976)
1
．
“文化大革命”的起因
20
世纪
60
年代中期，外有苏共
“二十大”的召开及边疆地区的危机，此时毛泽东认为中央出了修正
主义，党和国家面临
资本主义复辟的危险。林彪、江青等人利用和助长了毛泽东的错误，导致“文化大革
命”
的发动。
2
．民主法制的严重破坏
“文化大革命”开始后，许多领导干部、知名人士和学者被抄
家、批斗，公民的权利和自由失去了
保障，遭到严重践踏。国家主席刘少奇被迫害致死，
成为新中国历史上最大的冤案。刘少奇曾以宪法为武
器进行抗争，但没有任何效果。随着
“造反派”全而夺权运动的展开，各级国家机关陷于瘫痪，社会秩序
遭到严重破坏。
“文化大革命”期间，人民代表大会制度、各党派政治协商制度遭
到了破坏，民主和法制遭到践踏，
新中国的民主政治建设中断。
3
．国民经济的严重破坏
1966
年，
“文化大革命”爆发。不久，动乱扩
展到经济领域，企业管理制度废弛，工人离岗，企业停
工停产，国民经济受到严重影响，
造成了重大损失。
4
．纠正“文革”错误的努力
- 29 -
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
<
/p>
“文化大革命”中，邓小平被扣上“中国第二号走资派”的帽子，失去一切职务，被下放到
江西劳
动。
“文革”后期，邓小平复出，周恩来病重，邓小平主
持中央日常工作。面对“文革”的混乱局面，邓
小平进行了全面整顿。
< br>
四、社会主义现代化建设新时期
1
．伟大的历史转折
(1)
真理标准问题大讨论
粉碎“四人帮”后，当时党中央的主要领导人提出“两个凡是”的指导方针，即“凡是毛主席
作出的
决策。我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”
。这说明“左”的指导思想并未从
根本上改变。
1978
年，
《光明日报》发表《实践
是检验真理的唯一标准》的文章，掀起了关于真理标准问题的大讨
论，形成一场深刻的思
想解放运动，为拨乱反正、开创社会主义建设新局面奠定了思想基础。
(2)
十一届三中全会
1978
年底，中共十一届三中全会召开。会议确定了“解放思想、实事求
是”的指导方针，决定停止使
用“以阶级斗争为纲”的错误口号，决定将党和国家的工作
重心转移到社会主义现代化建设上来，做出了
实行改革开放的重大决策。这次会议实现了
建国以来社会主义建设的伟大转折。
2
．新时期的民主法制建设
(1)
平反冤假错案
十一届三中全会召开后
，中国共产党拨乱反正，加强民主与法制建设。中共中央为刘少奇平反昭雪，
并在全国范
围内开展平反冤假错案的工作。
(2)
民主法制建设的成就
在平反冤假错案
的同时，我国法制建设步伐加快。
1982
年颁布了修订的《中
华人民共和国宪法》
，后
来，刑法、民法、行政法等各项法律法
规也相继出台。经过
20
多年的努力，我国形成了比较完备的法
律
体系，为“依法治国”方针的执行奠定了基础。
十一届三中全会以后，人民代表大会制度也得到恢复和发展。
1998
年，全国人大颁布了《中华人民共和国村民委员会组织
法》
，改变了过去由上级任命村委会干部
的做法，采取由村民直
接投票选举的办法产生村委会干部，进一步扩大了基层民主。在我国农村，民主选
举、村
民自治的基层民主选举制度不断发展，推进了农村的民主政治建设。
(3)
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的完善
在新的历史时期，
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度得到恢复。<
/p>
1982
年，中国共产党确立了
与各民主
党派“长期共存，互相临督，肝胆相照，荣辱与共”的方针，多党合作和政治协商制度进一步完
< br>善。
3
．经济体制改革
(1)
农村经济体制改革
中国的经济体制改革首先从农村展开。
“文革”结束后，安徽、四川的一
些农村开始实行生产责任制，
得到中央的肯定。不久，在全国普遍实行了家庭联产承包责
任制，以包产到户为主耍特征的家庭联产承包
责任制，使农民获得了生产经营和分配的自
权，极大地调动了农民的生产积极性安徽风阳县小岗村首创包
产到户的。生产责任制，促
进粮食生产大丰收，第一次向国家交售了公粮。随着家庭联产承包责任制的普
遍推行，我
国在农村废除人民公社体制，建立乡镇体制，以促进农村经济的发展。
(2)
城市经济体制改革
在农村改革的推动下，以增强企业活力为中心环节的城市经济体制改革也全面展开。通过扩大企业
自
主权、发展多种所有制经济形式等措施，企业引入竞争机制，增强了活力，经济得到快
速发展。
4
．对外开放格局的形成
(1)
经济特区的创办
十一届三中全会确定了对外开放的方针。我国根据广东、福建两省靠近港澳、华侨众多等有利条件
，
决定在两省创办经济特区。
19
79
年，邓小平在与广东省领导淡话时说：
“划出一块地方，叫
做特区，陕甘宁就是特区嘛。中央没
- 30 -
以时间为序
的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
有钱，你们自已搞，杀出条血路来。
”
从
1980
起，我国先后建立了深圳、
珠海、汕头、厦门和海南扛个经济特区。
深圳作为最早创办的
经济特区，迅速从一个贫穷的边陲渔村发展成为一座现代化的大城市。
(2)
沿海经济开放区的开辟
1984
年，国家决定开放天津、广州等
1
4
个沿海港口城市。随后，将长江三角洲、珠江三角洲、闽东
南
地区
(
闽南三角区
)
< br>相继开辟为沿海经济开放区。
1990
年，中央又作出开
发、开放上海浦东的决定。
在对外
开放的过程中，各地还出现了一大批经济技术开发区，对外开放形式更加灵活多样。
经过多年的改革开放，我国已经形成包括经济特区、沿海开放
城市、沿海经济开放区、内地
(
包括内
陆省会开放城市
)
在内的全方位、多层次的对外开放格局。
5
．社会主义市场经济体制的建立
(1)
邓小平南方谈话
1992
年初，邓小平到南方进行考察，发表了重要讲话。
邓小平指出：
“改革开放迈不开步子，不敢闯，说
来来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主
义道路，要害是姓‘资’还是姓‘社’
的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会生
产力，
是否有利于增强社会主义国家的综合国力，
是否有利于提高人民的生活水平。<
/p>
”
并提出著名论断：
“计
划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场
都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，
最终达到共同富
裕。
”他强调必须坚持党的基本路线
(
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
< br>)
不动摇，提
出了“发展才是硬道理”的论断。
邓小平的“南方谈话”解放了人们的思想，推动了改革开放和社会主义
现代化建设的深入发展。
(2)
建设社会主义市场经济体制
1992
年
10
月，中共“十四大”召开。会议
提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济
体制。
1997
年，中共“十五大”召开。会议指出，非公有制经济是
我国社会主义市场经济的重要组成部分，
提出了以公有制经济为主体、多种所有制经济共
同发展的方针。这些论断进一步完善了社会主义市场经济
理论。
6
．中国加入世界贸易组织
2001
年中国加入了世界贸易组织
(
简称
WTO)
，标志着我国对外开放
进入一个新的阶段。
世界贸易组织成立于
1995
年
1
月
< br>1
日，总部设于日内瓦。它的前身是关税及贸易总协定
(
简称“关贸
总协定”
)
。该组织有一个关于关税和贸易准则的多边国际协定。这一市场规则由大家共同制定，共同遵
守，若发生争端，便按解决机制处理。
中国是关贸总协定的创始国之一。中国加入世贸组织是中国经济融入世界的必然选择，也是中国
与
世界经济全面接轨的一个契机，标志着世界大市场对中国的开放，总体上符合我国的根
本长远利益。必将
有力地推动全球经济的繁荣与发展。机遇和挑战并存，关键看我们如何
去应对。
可以在开放的世界中发展自己。可以享受双边和多边
贸易的各种好处；加入世贸组织将带来一些压力
和挑战，给国内的部分企业带来更大的竞
争压力。
7
．祖国统一大业
(1)
“一国两制”伟大构想的提出
1981
年
9
月，
全国人大常委会委员长叶剑英发表谈话，
具体阐述了和平统
一祖国的方针。
叶剑英的谈
话指出：国家统一后，台湾可作为特
别行政区，享有高度自治权，并可保留军队；台湾现行社会、经济制
度不变，同外国的经
济文化关系不变等。
20
世自
80
年代，邓小平正式提出“一国两制”的构想。他多次发表谈话，全
面阐述“一国两制”的
含义：
在一个中国
(
中华人民共和国
)
之内。
大陆实行社会主义制度，
台湾、
香港、
澳门实行资本主义制度。
“一国两制”成为完成祖国统一大业的基本方针
。
(2)
香港、澳门回归祖国
香港、澳
门问题是历史遗留问题。
20
世纪
80
年代，随着“一国两制”方针的提出和中国现代化建设
- 31
-
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的
必修和选修一部分）
的发展，解决香港、澳门问题的条件逐渐成熟。
1982
年，英国首相撒切尔夫人访华。邓小平在与撒切尔夫
人会谈时明确表示：主权问题是不能谈判
的，可以用“一国两制”的方案解决香港问题。
1984
年
12
月，中英双方在北京正式签署了《关于香港问
题的联合声明》
。
《联合声明》宣布，中国政府将于
1997
< br>年
7
月
1
日对香港恢复行使主权，英国届时将香
港交还中国。
1997
年
7
月
1
日，中国政府对香港恢复行使主权。香港的回归洗雪了中华民族的百年耻辱。
香港问题的解决为澳门问题的解决提供了成功的范例。
1999
年
12
月
< br>20
日，
中国政府恢复对澳门行使
主权，澳门也回到了祖国的怀抱。
香港、澳门的回归是“一国两制”伟大构想成功运用的结果，为国际社会解决历史遗留问题提供了
范例。
(3)
海峡两岸关系的发展
1979
年元旦，中国人民解放军停止炮轰金门，实现了海峡两岸
30
年来的真正停火。
20
< br>世纪
80
年代，
两岸通邮、通航
、通商的限制逐渐放宽，台湾居民赴大陆探亲和经济文化交流等活动不断增加。
1990
年，台湾成立海峡交流基金会，后来，大陆成立海峡两岸关系
协会。两岸授权这两个民间团体进
行政治、经济等方面的商谈和对话，
< br>1992
年两会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，这就
是“九二共识”
。
20
世纪
90
年代，台湾岛内台独势力
猖獗，使两岸关系陷入严重困难。中国共产党多次发表声明，主
张两岸对话交流，并重申
坚决维护祖国统一，反对分裂祖国的图谋。
8
．改革开放以来的思想理论发展
(1)
邓小平理论的形成
20
世纪
80
年代，
邓小平提出了
“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合
起来，走自己的路，
建设有中国特色的社会主义”的理论。他还指出社会主义社会必须大
力发展生产力。
在祖国统一问题上，邓小平提出了“一国两制”的理论。
1987
年，中共“十三大”召开。根据邓小平的意见，大会系统地
提出了社会主义初级阶段的理论和党
在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基
本路线。第一次对建设有中国特色社会主义理论作了
系统概括。
1992
邓小平南方谈话
,
指出社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力。同年，党的十四大提出了
改革的下一步目标是建立社会主义市场经济体制。
1997
年，中共“十五大”决定把邓小平理论作为党的指导思想并写入《中国共产党章程》
(2)
“三个代表”重要思想
20
世纪末
2l
世纪初，国际国内形势发生了许多新
变化。在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、
与时俱进的新问题。以江泽民为主要代
表的中国共产党人创立了“三个代表”重要思想，提出中国共产党
要始终代表中国先进生
产力的发展要求，
代表中国先进文化的发展方向，
代表中国最广
大人民的根本利益，
并进行了系统的阐述。
“三个代表”重要思
想涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面，是一个完整
的科学的思想体系，是指导
中国特色社会主义事业不断开创新局面的强大思想武器。
20
02
年，在中共“十六大”上，
“三个代表”重要思想被确立为
全党的指导思想，写进了《中国共产
党章程》
。
“三个代表”重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问
题，创造性地回答了建
设什么样的党和怎样建设党的问题。
五、现代中国外交
1
．新中国成立初期独立自主的和平外交方针
(1)
外交三大政策
新中国成立后，
奉行独立自主的和平外交方针。
毛泽东形象地提
“另起炉灶”
、
“
打扫干净屋子再请
客”
、
”
一边倒”的外交政策。
“另起炉灶”
，就是不承认国民政府建立的
一切外交关系，同世界各国建立新的外交关系；
“打扫干净
屋子
再请客”
，就是要清除帝国主义在我国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，以巩
固新中国的
独立和主权，并为我国与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础，然后再
考虑与西方国家建立外交关
- 32 -
以时间为序的新课程
历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和选修一部分）
<
/p>
系的问题；
“一边倒”
，就是站在以苏联
为首的社会主义阵营一边。
(2)
新中国成立初期的外交成就
<
/p>
1949
年
10
月
2
日，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建
立外交关系。
1949
年底，
毛泽东率
中国代表团访问苏联，双方签订《中苏友好同盟互助条约》
。苏联政府还贷款
3
亿美元给中国，
这有利于中国经济的恢复和发展
，打破帝国主义的封锁。
到建国一周年时，中国已同苏
联等
17
个国
家建立了外交关系。
2
．
20
世纪
50
年代中期的外交成就
(1)
和平共处五项原则的提出
新中国积极
同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系。
1953
年底，周恩
来总理在接见印度代表团时，
首次提出了和平共处五项原则，即“互相尊重领土主权
(
后改为互相尊重主权和领土完整
)
，互不侵犯冱不
干涉内政、平等互惠
(
后改为平等互利
)
、和平共处”
。第二年，周恩来总理访问印度和缅甸，在发表的联
合声明中，确认以和平共
处五项原则作为指导中印中缅关系的基本原则。
(2)
日内瓦会议
1954
年，
新中国第一次以世界五大国之一的身份参加在日内瓦举行的国际会议，
在会上起了积极作用，
提高了新中国的国际声誉。
< br>
(3)
万隆会议
1955
年，亚非国际会议在印度尼西亚的万隆举行，周恩来率中国代表团
参加。在万隆会议上，一些国
家对中国抱有误解和敌意。周恩来在大会发言时说：
“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”
，
“中国代
表团是来求同而不是来立异的”
。周恩来指出，亚非各
国的命运应由亚非各国人民自己来掌握，呼吁亚非
各国撇开分歧，加强团结。为会议成功
而努力，周恩来提出的“求同存异”方针，受到与会各国代表的热
烈赞扬和拥护，促进会
议取得圆满成功，加强了中国与与亚非各国的联系。会后，中国与更多的亚非国家
建立了
外交关系。
3
．
20
世纪
70
年代的外交成就
(1)
中国在联合国合法席位的恢复
新中国
成立后，中华人民共和国政府成为中国唯一合法的政府，按照国际惯例，理应取得在联合国的
代表权。但由于美国的阻挠，中国在联合国的合法席位长期没能恢复。
20
世纪
70
年代，
随着中国国际地位的提高，
广大发展中国家支持中国恢复在联合国的
合法席位。
1971
年，第
26
届联合国大会以压倒多数通过了阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等
23
国提案，恢复中华人民共和国在
联合国的一切合法权利。
（
2
）中美关系正常化<
/p>
新中国成立后，美国采取敌视中国的政策，双方处于对立状态。
20
世纪
60
年代末，美国敌视中国的
政策难以继续，与此同时，苏联在中国北方边境地区大量陈兵，
构成对中国安全的主要威胁。随着世界局
势的变化，
20
世纪
70
年代，改善中美关系成为两国的共同
要求，并且提上了议事日程。
1971
年，在日本举行的第
31
届世乒赛期间，发生了中国运动员庄
则栋和美国运动员科恩友好接触的
事件。比赛结束后，中国邀请美国乒乓球队访华。
4
月，周恩来总理在北京接见了美国乒乓球代表团全体
成员，由此打开了中美交往的大门。这就是被称为“小球转动大球”的“乒乓外交”
< br>；
1971
年
7
月，美国总统尼克松的国家安全事务助理基辛格秘密访华，为尼克松总统访问
中国做准备。
1972
年，美国总统
尼克松访问中国，双方在上海签署《中美联合公报》
，阐述了台湾是中国领土一部
分和只有一个中国的原则。这样，中美两国结束了
20
多年的对抗。
1979
年，中美两国正式建立外交关系
。
(3)
中日关系正常化
中美关系的改善促进
了中日建交。
”二战”后，日本长期追随美国，采取敌视中国的政策，美国撇开
日本与中国改善关系，在日本引起强烈震动。
1972
< br>年，日本首相田中角荣访华，双方签署了建立外交关系
的联合声明。
此后，许多国家纷纷与中国建立外交关系，在国际上出现了一个同中国建交
的热潮，我国外交出现了
新局面。
4
．新时期的外交
- 33 - <
/p>
以时间为序的新课程历史
（包括人教版、岳麓版、人民版的必修和
选修一部分）
十一届三中全会后，反对霸权主义、维护世界和
平成为新时期中国外交政策的目标。
中国恢复在联合目的合法
席位之后，
积极支持和参加联合国根据
《联合国宪章》
精神开展的各项活动，
为维护世界和平与发展做出了重要贡献。
中国还积极参加地区性国际组织的外交活动。
2001
年，
中国在上海成功举办了亚太经济合作组织第九
次领导人非正式会议，为促进亚太地区的经济合作做出了重大贡献。
中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系。
2001
年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔
吉克斯坦、乌兹别克斯
坦六国在上海签署《上海合作组织成立宣言》
，正式成立上海合作组织，为促进地
区的和平、安全与稳定做出了贡献。
六、现代中国的科技、文化和社会生活
1
．现代中国科学技术的重大成就
(1)
从“两弹一星”到载人航天
<
/p>
新中国成立后，为了打破美国和苏联对核技术和空间技术的垄断，中共中央做出发展原子弹
、导弹等
尖端科学技术的战略决策。
1964
年，中国第一颗原子弹爆炸成功。中国政府郑重宣布，中国在任何时候、任何情
况下，都不会首
先使用原子弹。后来，我国第一颗氢弹又爆炸成功。
1964
年，中国第一枚中近程运载火箭发射成功；两年
后，又成功进行了导弹核武器实验。
1970
年，中国第一颗人造地球卫星“东方红
-1
”号发射成
功；
1975
年，中国首颗返回式卫星发射成
< br>功。中国在空间技术领域跻身世界先进国家行列。
邓小
平同志在评价“两弹一星”的成就时说：
“如果
60
年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫
星，中国就不能叫有重要影响
的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是
一个民族、一
个国家兴旺发达的标志。
”
2003
年
10
月
15
日，中国自行研制的“神舟”五号宇宙飞船把宇航员杨利伟送上太空，
< br>16
日成功返
回地面。中国成为第三个掌握载人航天技术
的国家。
(2)
李四光的地质力学
(3)
袁隆平与杂交水稻
袁隆平是我国研究杂交水稻的著名科学家。他培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优
2
号”
，从
20
世纪
70
年代中期以来，袁隆平培育的杂交水稻为
国家创造了巨大的经济效益，为解决中国人的吃饭问题
做出了重大贡献。
目前，世界上有许多国家引种杂交水稻，国际上称杂交水稻为“第二次绿色革
命”
。联合国粮农组织
把在全球范围内推广杂交水稻技术作为一
项战略计划，聘请袁隆平作为首席顾问。
(4)
计算机技术的发展
1978
年，中国开始了巨型计算机研制工作。
1983
年，中国第一台每秒运算速度上亿次的汁算机——
“银河
I
”型机研制成功。此后，越来越先进的银河系列计算机在十几年间先后问世，表明中国的高性
能
巨型计算机研制技术跨入世界先进行列。
2
．现代中国教育的发展
新中国成立后。我国以提高人民的文化素养为目标，大力发展人民教育。
在全面建设社会主义时期，我国实行全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度，密
切了教育与
生产劳动和社会实践的联系，但也出现过一些偏差。在“大跃进”的年月，各
地出现“教育大跃进”
、
“教
育大革命
”
，不顾条件大办学校，大量增加学生的体力劳动，打乱了正常的教学秩序，影响了教育
质量。
20
世纪
60
< br>年代，我国对教育事业进行了调整。
“文化大革命”时
期，我国的教育事业遭到严重破坏。学校秩序混乱，广大教师受到摧残，青少年一
代丧失
了接受科学文化教育的机会，文化素质大大下降。
“文化大革
命”结束后，国家对教育工作进行拨乱反正，高考制度得到恢复。
改革开放以后，我国将教育放在现代化建设的首要位置。邓小平同志提出“教育要面向现代化，面向
世界，面向未来”的指导方针，后来他又指出：
“我们国家，国力的强弱
、经济发展后劲的大小，越来越
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