七年级课外古诗词四首
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课外古诗词四首（七年级语文）
一、
《秋词》
1.
运用对比手法，表达了诗人乐观、积极向上的心境的句子
是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
2.
表达了诗人豪迈乐观，抒发自己远大志向的诗句是：晴空一鹤排云上，
便引诗情到碧霄。
3.
本诗作者表达了对秋的什么迥异态度？
答：借“
鹤”，在秋日晴空中，振翅高飞，排云直上，矫健凌厉，体现了激越向上，积极乐观人生态度。
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4.
你认为这首诗最可贵的是什么？
答：这两首诗最可贵的是诗人对秋天和秋色的感受与众不同，一反过去文人悲秋的传统，
唱出了昂扬的励
志高歌。
5.
你是如何理解第一首诗中的“鹤”的？
答：那振翅高举的鹤，在秋日晴空中，排云直上，矫健凌厉，奋发有为。这只鹤是独特的、孤单的。但正
是这只鹤的顽强奋斗，冲破了秋天的肃杀氛围，为大自然别开生面，使志士们精神为之抖擞。这只
鹤是不
屈志士的化身，奋斗精神的体现。
6.
诗的一、二句表露了诗人怎样的心境
?
用的是什么手法？
答：表现了作者乐观豁达的心境
。用了对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比来表现的。
7.
结合具体形象简要说说最后两句诗对你人生态度的影响。
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答：虽遭遇人生坎坷，仍要不屈不饶，具备奋斗精神。
8.
赏析“自古逢秋多寂寥，我言秋日胜春朝”诗句。
答
：自古以来文人
笔下的秋天，往往是肃杀、冷清，令人伤感凄凉。而在我看来秋天远胜初春。诗人一
反常
情，表达了对秋天的赞美，抒发了诗人积极乐观的思想情感。
10.
“秋日胜春朝”的理由是什么？
答：秋天天高云淡，爽朗明快，在诗人看来更易激发灵感和激情，使人产生积极奋发，昂
扬向上的精神气
概。诗中蕴含着诗人积极乐观的思想感情。
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11.
赏析“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”诗句。
答：诗人抓“鹤飞冲天”的景观加以描绘，展现出了秋高气爽，万里晴
空，白云漂浮的开阔景象。那凌云
的鹤，似乎也载着诗人的一缕诗情，直冲霄汉。在诗人
看来“鹤”是不屈的化身，它给于读者的感受，不
仅仅是秋天的生机和色彩，更多的是一
种高扬的气概和高尚的情操。
12.
“晴空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？
答：“排
”
，在这里是“排开、推开”的意思，形象地写出了黄鹤一飞冲天，仿佛冲破白云阻隔的
气势，
表现了作者奋发进取的豪情和豁达乐观的情怀。
13.
秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的一鹤
？有何深意？
答：借托鹤冲天的形象表明心志：在厄运面前
决不低头、奋发向上的积极精神。
二、
《夜雨寄北》
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、
《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是
：君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。写出了对未