二年级上册数学讲义-思维训练:枚举法的妙用(含答案)全国通用

余年寄山水
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2021年02月19日 21:25
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2021年2月19日发(作者:刘凯伦)




第三讲



枚举法的妙用




知识铺垫



本讲重点总结



一、重点知识点



1.


枚举的概念:将符合要求的答案,一一列举的过程


核心:有序、分类



目的:不重不漏



搭 配问题的原则


:


有序搭配,不重不漏



2.


组数问题




从最高位排


,


先定后配

< p>



要按顺序排




0


不能做首位




卡片可旋转




3.


爬楼梯问题:先确定第一步走几 个台阶



(拆数问题)



拆谁



拆成几个数



拆成怎样的数



4.



最短路线问题的原则:不走回头路,不做无用功



方法:



树形图




标数法



5.



枚举的常用方法:




分类法



列表法


< p>
树形图





典型随堂测



1


妈妈马上过生日了,莉莉要给妈妈制作一条项链,现在有


3


种珠子若干颗,需要从里面选择


2


种,一共有多少种不同的


选择呢?



知识点:搭配问题



思路:




+





+


绿



+


绿



连线搭配:




【注意】没有顺序要求,黄


+


紫和紫


+


黄是一种搭配哦





2


家里有一个密码箱,可是许多忘记密码了,只知道是由


6



7




8


这三个数字组成的三位数密码(数字不能重复),你能帮< /p>


助许多把所有的情况都写出来吗?



知识点:组数问题




思路:



先定后配:固定第


1





思路:


678,687,768,786,867,876


答:有


6


种可能的情况




3


你能用卡片


1



4



7


组成多少个没有重复的三位数?



知识点:组数问题



先定后配:固定百位







147,174,4 17,471,714,741



答:能组成



6



个不同的三位数。




4


妈妈和莉莉去超市购物,下面是超市的平面图,妈妈和莉














































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