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2021年2月20日发(作者：宇宙外面是什么)

小学生期末班主任创意评语

辛勤耕耘的大男孩 儿——

XX

（学生名字）：

你是班级中的运动健将，

你是男生中的佼佼者，

你的字迹端正娟秀……似乎有很多夸奖都可

以用在你身上，但都不及你“勤奋”这一点！ 你总是默默地、快速地完成每一项作业；你总

是严格地要求自己，尽心做好每一件与学习 有关的事！

但是你“勤奋”的同时，似乎忘记了“表达”：课 堂上的你少有举手回答问题了；班级工作

中你的身影也越来越少了……给自己一点信心，

敞开心扉，

热情地投入到生活中去吧，

你会

更加快乐！

讨人喜欢的女孩儿— —

XX

（学生名字）：

一灵巧的手，写出漂亮的字；一双温暖的眼，

透露热情的你。

你就是这样一个让人喜欢的孩

子！

< br>回忆这学期的一幕幕：

从刚开始被上个学期生病所影响，

状态不佳；

后来参加街道舞蹈比赛

的从不坚定到专注；

从舞蹈比赛后，

加班加点追赶大家的坚持、上进。

这些都让人越来越期

待未来你的厚积与薄发！

认真负责的男孩儿——

XX

（学生名字）：

你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向，但话到投机也能侃侃而 谈；你做事负责，每

一项工作你都能一丝不苟地完成！多让人喜欢的男孩儿啊！

如果，课堂上你能再专注一些，不被周围的事物打扰；如果课堂上，你 能再积极一些，大胆

地表达自己的想法。我想你会更加优秀！

即将走上努力之路的男孩儿——

XX

（ 学生名字）：

你会皱起眉头，

是想不 出问题吗？你会默不作声，

是不知道怎么回答吗？你会在老师不

注意时，做小动作，

是想引起老师的关注吗？告诉老师，

好吗？ 其实，

老师时刻都在关注着

你，你一点儿也不比别人差。你不知 道，你积极回答问题时样子，是多么充满智慧！你不知

道你专注思考时的样子，

是多么富有魅力！

敞开你的心，

让老师和同学一 起进入，

付出努力，

一定会有收获。

聪明的男孩儿——

XX

（学生名字）：

你是一位多么聪明的学生！课堂上的你，积极发言，回答精彩 ；朗读中的你，声音洪亮，读

得动人；提问题的你，认真思考，一点就通！

可你有时又显得不大

“

聪 明

”

了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查 作业

时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，

你却在书包里东寻 西找，

好半天交不出作业来。渐

渐地，作业本上，你空空缺缺， 真为你着急！

如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的 遗憾呀！

“少年不努力，老大徒伤悲”，希

望今后的你，能为自 己再多努力一些！

让人欢喜让人忧的女孩儿——

XX

（学生名字）：

你是个漂亮的女孩儿，只微微一笑就能给他人带去快乐！

你是个友善的女孩儿，对人宽容，从不斤斤计较！

你是个做事认真的女孩儿，班级的奖品被你管理得井井有条！

可是，我又有点儿担心：学习上你却不能持之以恒。学期初时，你似乎有些心不在焉，课 堂

走神，作业潦草，着实让人担忧！还好后来你调整过来了。希望你能一直专注、努力， 不要

再“跌宕起伏”了。加油！

让人 喜欢的女孩儿——

XX

（学生名字）：

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身 影，

听到你清脆的嗓音。

因

此，你的成 绩在年级里也是名列前茅！

在工作上，你也是老师的好帮手。 作为班长，当其他委员有事时，你总是第一时间顶上。班

级有了你，变得更加秩序井然！

这样的你，真让人喜欢！

有责任心的男孩儿——

XX

（学生名字）

：

你是一个活泼可爱的好男孩儿！

打扫卫生时总是不怕脏、

不怕累冲在前头；

分发 牛奶时，总

是勤勤恳恳，认真对待；拿标志桶时，总是用心去做，没有一次忘记！

但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是“贪玩” 。假如你能丢掉这个坏

朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那 么，下一个学期的中队委

可能就是你了！

舞姿动人的女孩儿——

XX

（学生名字）：

几次闪亮出镜，

你那动人的舞姿，便成了同学们心中 一道美丽的风景。

从上学期开始，

多少

次排练，多少次早出晚归，你都依然坚持，真心佩服你！

或许 ，

论学习，

你不是最优秀的；

但论人品 ，

你却是最好的！

同学有困难，

出手相 助的是你；

学校有任务，积极参与的是你；班级值日做不好，认真记录的也是你……

只是你有时有点急躁，只是你有时课堂分神！

只要你能克服自身的不足，坚持一段时间，我

想，你会更加优秀！

< br>

不断前进的男孩儿——

XX

（ 学生名字）：

学习习惯的养成不是一朝一夕的事，

< p>
你也一直没有为此放弃努力，

这一点十分难得。

也 正因

为如此，

你的成绩在一天天进步，

你的自信也在一点点增强……这学期，

老师发现你的写作

水平在 不断提高呢，真为你感到高兴！

孩子，

学习中必定会有许多困难，

只要你用认真的态度对待，

再大的 困难也能迎刃而解请相

信，你可以做到！继续努力吧，你将变得更加优秀！

努力上进的男孩儿——

XX

（学生名字）：

回想本学期的一幕幕：

开学初，

你面带笑容又坚定地告诉老师这学期你想努力提高数学成绩；

学期中，你因为一次考试不理想，而难受地哭泣；

学期末，在老师分享完一篇 优秀的作文之

后，你告诉我可以再加上关于“猫竞选的一段”……你想要上进的心，你的 努力，你对文字

的敏感，老师都看在眼里，真心地喜欢你这样的孩子！

< br>

可是，这样的你却搞不好自己的“外交”，总是和同桌闹别扭，这让我很担忧。 希望你今后

和同学相处时，多表达自己的想法，能多一些包容。我想你的学校生活会更加 愉快！

小小书迷——

XX

< p>
（学生名字）：

书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千 百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才

能透过苦涩，品出香甜，你就是一 位徜徉于书海的女孩儿！课间休息，你在看书；中午

午休，你在看书；四点钟写完作业， 你还在看书。似乎书就是你最好的朋友！

在班级工作中，你也 是一把好手。每日早读，有你管理，老师再也不用操心了！

在 书中汲取知识，

在工作中自我成长！

你的努力终有了收获——你 不仅成了校级辅助员，

还成了大队委的一员！真为你骄傲！

< /p>

坚强执着的男孩儿——

XX

（学生名字） ：

欣赏你的坚强，虽然脚痛，仍坚持完成礼仪队第一天的工作！

欣赏你的真实，有不开心的事情，都能大胆表达！

欣赏你的认真，每一项任务都能一丝不苟地完成！

感叹，班级里如果多一些你这样的男孩儿，那该多好！

如果，你再自信一点儿，书再多读一点儿，我想你会成为班级中的佼佼者！

一身正气的女孩儿——

XX

（学 生名字）：

可以说，在整个三（

4< /p>

）班，你是最有正气的人！做值日组长，我放心；当午间管理，我放

心；

管班级纪律，

我放心。

在工作上 ，

你有一套自己的方法，

让老师也不得不佩服你！

或许，

你为此得罪了很多的人，

怕什么，我支持你，

其实同学们内心里也很服你，

因为每个人心中

< br>都有一杆公正的秤！

可以说，在整个三（

4

）班，你是最有趣儿的人！课堂上你精彩又有新意的回答；作文中，

你那充满想象又有意思的故事；生活中，逗人开心又夸张的笑话表演。

“学中玩”或许说的

就是你吧。

做一 个优秀的人很不容易，它要花一辈子的时间去经营！希望你能做到！

< br>如花的女孩儿——

XX

（学生名字）：

< br>

真羡慕你，你有一双灵动的眼睛，透露着智慧与温柔！

真羡慕你，你有一双灵巧的手，编织出一个个巧妙的故事！

真羡慕你，你有一副动人的歌喉，演奏出一曲曲优美的乐章！

真羡慕你，仿佛一切美好都源自你！

“你若盛开，蝴蝶自来”！瞧，在一层层严格筛选中，你脱引而出，成为了辅助员！真棒！

独一无二的男孩儿——

XX

（学生 名字）：

每一节课，你都有新鲜的见解；每一次发言，都有自 己的独到之处；每一次比赛，都能取得

优异的成绩！给老师和同学留下深刻的印象！

如果你在作业和考试多一点信心，多一点用心，多一点坚持，你会 做的更好！加油！

快乐女孩儿——

X X

（学生名字）：

撒下一路笑声，< /p>

好像从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，因此，

同学

们都很喜欢接近你！

认真负 责如你，每一次值日都认真检查，一丝不苟，让老师放心！

团 结友善如你，每当别人需要帮助，你总是毫不犹豫地伸出援助之手！

勤奋上进如你，每一次作业你都能快速地、保证量的完成！

真喜欢这样的你！

天使女孩儿——< /p>

XX

（学生名字）：

< br>三年前，有一个小天使飞到我面前。

她美丽又善良，勇敢又大方。

这个天使还有一个好听的

名字，叫梓晴！是你，乐于助人，懂得谦让；是你，关 心集体，积极劳动；是你，善于管理，

颇具威信！所以，同学们也很喜欢你。

< p>

可是，不知道为什么，现在在课堂上，你常沉默不语，这种“沉默”，使 你失去许多表达和

思维训练的机会。老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的

“金锁”，

使自己成为一

个更加优秀的孩子 ！期待下学期你会更加快乐，更加出色！

遨游书海的男孩儿— —

XX

（学生名字）：

你一直是一个让人喜欢的孩子：

待人礼貌、

谦和，< /p>

见到老师同学总是羞涩地问号；

对待工作，

认真负责，

总把班级的棋子收拾得整整齐齐；

乐于助人，

在他人有苦难时总是伸出援助之手！

你身上有这么多优秀的品质，真为你骄傲！

< br>可是，你也常常让老师担忧：书写潦草、不爱阅读，使得你的学习一直难以前进。要知道这

是所有学习的基础。

希望你利用暑假练好书写，

遨游书 海，

慢慢地成为一名品学兼优的孩子！

大眼睛女孩儿——

XX

（学生名字）：

告诉你个小秘密，你的眼睛是那么大，那么漂亮，让老师嫉妒得很！更可气的是，这 双大眼

睛里竟流露出认真与执着！这学期的你，

仿佛一匹奔跑的 骏马，在快节奏的学习中，丝毫不

示弱，

每一次作业，

你都能一丝不苟地完成！

真棒！这也是你本学期的成绩一直比较稳定的< /p>

原因。

但有时候，

我又有点儿为你担忧，课堂上，你有时动动手中的小玩意儿，有时又会和同桌谈

笑… …这让你错失了很多让你更进一步的可能。

希望你下学期能再严格要求自己，

< p>
在学习上

更进一步！

作 文小能手——

XX

（学生名字）：

课堂上，你悦耳动听的发言吸引着同学！

班会上，你侃侃而谈的风度令人羡慕

!

声乐比赛中，你自信坚持的歌唱让人喜欢！

每当作文发表，比赛归来，同学们总会啧啧称赞，心生敬佩！

老师知道只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵，只有做勤劳的小蜜蜂 ，

才会收获甘甜的蜜。

这是你一心努力地结果。

愿你踏踏实实地走好每一步，

我期盼着你的凯

歌奏响！

快乐的小音符——

XX

（学生名字）：

你那小小的身影就像班上一个活跃 的音符，

时常会奏出悦耳的弦律：

长于朗读，

< br>你的每一次

朗诵，都像一首动人的乐曲，让人久久难忘；喜爱乐器，你争取机会参 加了手鼓社团，还争

取到了“优秀学员”！真为你高兴！

更让人惊讶的是从前时不时在作业上

“丢三落四”

< br>的你消失不见了！

取而代之的是事事专注、

认真的你！你 的改变老师和同学都看在眼里，真棒！

帅气小伙儿——

XX

（学生名字）：

阳光、

帅气的小伙，

你有着小男子汉的坚强，

也有着孩子气的纯真。老师最喜欢彬彬有礼的

你，每一次见到老师都会礼貌地问 好！老师最喜欢你聚精会神的你，那么专注，那么讨人喜

欢！老师最喜欢努力奋进的你， 哪怕生病也丝毫不敢落下！

如果你能冲破心中的内敛，

在课堂上更加积极地表现自己，

在比赛中更加乐于展现自己，

在

学校优秀学生的选拔中更加大胆地显露自己，你会发现一个更加出色的 你！

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