写人作文写作方法指导:写其他人
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写人作文写作方法指导:写其他人
导读:
一、写同学朋友的作文类型
1.
写同学朋友的肖像
;
2.
写同
学朋友的一个特点或一个好的品德
;
3.
写同学朋友与“我”的友谊
;
4.
写同
学朋友对“我”的教育或启示。
二、写同学朋友的参考题目
1.
《我的同学》
2.
《五双眼睛》
3.
《大家都夸他》
4.
《猜猜他是谁》
5.
《一
个性格
_____
的人》
6.
《同桌》
7.
《一个值得我学习的人》
8.
《他做得对》
9.
《童年的小伙伴》
10.
《我了解了他》
11.
《这件事使我想起了他》
12.
《我们的板报组长》
13.
《
假小子》
14.
《他变了》
15.
《一颗诚挚的心》
16.
《榜样》
17.
《“傻子”二三事》
18.
《难忘的友谊》
19.
《忘不了他》
三、写同学朋友的参考开头
1.
《我的同学》的三种开头
第一种开头:潘仪是我的同学,他
特别聪明,又爱看书,还喜欢
说笑话,我们大家都喜欢和他在一起。
第二种开头:在我们班上,
有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说
笑话的同学,他是谁呢
?<
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他就是我的好朋友潘仪。
第三种开头:大大的脑袋,短短的头发,一双眼睛总是笑得弯
弯
的,这就是我的同学——潘仪。
2.
《一个值得我学习的人》的三种
开头
第
一种开头:在我们班级里,有一个爱劳动的好同学,她就是我
班的劳动委员李玲娟。
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第二种开头
:
李玲娟同学是我们班的劳动委员,
她做事总是跑在
最前面,同学们部夸她是我班的“劳动模范”。
第三种开头:黑黑的头发,一双明亮的眼睛,做起事来总是风
风
火火的,这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。
3.
《大家都夸他》的三种开头
第一种开头:
要说起我班的王进同学,
那班级里没有一个人不竖
起大拇指夸他热心助人的。
第二种开头:王进同学的个子很小,但他助人为乐,得到了全
班
同学的称赞。
第三种开头:王进同学曾经说过一句话,那就是:
“为别人做好
事,我的心里也感到很愉快。”
4.
《他变了》的两种开头
第一种开头:
同学们说:
“周成变了
!
”
老师们说:
“周成变了
!
”
是的,
只要知道周成原来是什么样的人,
就会从心底里发出同样的感
叹:“周成变了
!
”
第二种开头:周成是我班的同学,在二年级时他差点要留级,可
现在他却获得
了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢
!
5.
《他做得对》的两种开头
第一种开头:
吴宾有一个好朋友叫张超。
张超的学习成绩不太好,
有一天
,
班级要举行单元考试了。
张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大<
/p>
树底下,对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。
第二种开头:最近,班主任石老师
给我们说了一件事,大家听完
这件事后,都异口同声地说:“吴宾他做得对
!
”这是怎样一件事情
呢
?
6.
《一
个性格
_____
的同学》的两种开头
第一种开头:
张婷是我的好朋友,
可是她的性格实在是太内向了,
有时整
天都听不到她说一句话。
第二种开头:在我班,只要问起谁的性格最内向,那同学们一
定
会异口同声地说:“张婷
!
”
7.
《假小子》的两种开头
第一种开头:一般来说,女孩子总
是要文静一些的,可我班的朱
静同学却一点也不“静”,相反却得了个“假小子”的称号
。
第二
种开头:假小子是谁呢
?
那就是我们班级家喻户晓的朱静同
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学。
8.
《我了解了他》的两种开头
第一种开头:
要了解一位同学的内心是不容易的,
比如我了解朱
英同学就
是这样。
第二种开头:
我气鼓鼓地瞪了朱英一眼,
说:
“
我算是认识你了
!
”
说完转身就跑了。
9.
《这件事使我想起了他》的两种
开头
第一种开头:这件事发生在我小学三年级的时候。
第二种开头:
我和石佳已经有两年没有见面了,
但最近的一件事
却使我想
起了他。
10.
《同桌》的三种开头
第一种开头:我的同桌是刘豪,从
一进校开始我们就坐在一起,
一直也没有分开过。
第二种开头:我的同桌有一个特点
,就是爱管闲事,我对他很有
意见。
第三种开头:能够和刘豪坐同桌,
我真的很高兴,因为我可以向
他学到不少知识。
四、写同学朋友的参考词句
胖乎乎
/
惹
人喜爱
/
漂亮文静
/
< br>面色红润
/
天真活泼
/
好奇
/
蹦蹦跳
跳
/
机警
伶俐
/
欢呼
雀跃
/
精力充沛
/
天真无邪
/
瘦弱
/
无忧无虑
/
三五成群
/
傻里傻气
/
憨
态可掬
/
笑成了一条缝
/
一溜烟跑了
1.
她短短的头发,俏皮小巧的鼻子,一双可爱的黑眼睛,笑起来
是那么甜。
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2.
上课的时候,他不是打闹,就是随意接老师的话,弄得哄堂大
笑。
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3.
他大约是十一二岁,穿着红背心、蓝短裤,毛茸茸的小平头,
衬着一张
白白的小圆脸。
4.
修长的眉毛下,
闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的
大眼睛。
微
微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。
5.
她的眼睫毛上还挂着雪花,一对圆鼻孔喷出两股白气来。
6.
她只
好张着嘴,不停地呵气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿
格格格地响。
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7.
她笑了,露出细密的牙齿,齐齐的,亮亮的。
8.
我看见她的小胳膊又黄又瘦,<
/p>
一点血色也没有,
那上面有大小
不一的褐色斑块。
9.
那双手显然已经不如以前那么灵
活有力了,
但它依然那么温暖,
那么亲切。
10.
他双手托着下巴,眨着水灵灵的大眼睛看我,目光中含着期
盼。
11.
她样子十分难过,眼睛里含着泪花,眼泪快要掉下来了。
12.
他浑身上下沾满了泥巴,雪白
的衬衫都成土黄色了。
13.
她那甜甜的语调一读起书来,就显得非常好听,有时会把同
学们的想象带到一个美妙的境界。
14.
他默默地站在老师的身边,低
着头,一声也不吭。
15.
她静静地仰卧在水面上,水慢慢地流着,她也慢慢地漂着。
五、写同学朋友的参考段落
1.
王晓是个很懂感情的女孩子,长
得还蛮漂亮呢
!
她瘦高个儿,
一双眼睛
亮晶晶,小嘴角弯弯的,一笑起来就露出两排细小的牙齿,
白白的,亮亮的
;
最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子,更增添了一
分俏皮相。
(
这里的叠词用得很多,文章就显得生动形象,还有一种喜爱的
感情在里面。找一找,有几个
?)
2.
一提起小兵张嘎,
我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑,
剃着小
平头的小
男孩。他长着一双乌黑的大眼睛,穿着一身短衣褂,腰间别
着一只小木枪,一对圆实黝黑
的胳膊是那么有力。