初中阅读《火车六年不到站》练习题及答案
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火车六年不到站
魏岚
我到武警医院看望哥哥时,意外
遇到两个老乡。他们是兄弟俩,弟弟因为车祸住进医院。
“你弟弟住院多久了?”
“六年。
”
“六年?”我震惊。
他弟弟能说能笑,只是走不了路,记忆力很差。他记不起任何
人,除了他哥哥。
半夜,我听到弟弟说:
“哥,什么时候下车,别忘了喊我起来。
”
“知道了。
”
这样的对话,一晚上至少有五次。
第二天,我问起这事,他告诉我,弟弟是在
6
年前春节回家时被
车撞的,出事时,刚下火车,所以醒来后,一直以为自己还在火车上。
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他总是趁弟弟睡着的时候
,默默地踱到外面抽会儿烟。他从
25
岁到现在,把自己最美好
的青春全
耗在这个医院。
这天,弟弟吃了药,睡得很沉。他找到我,说:
“你去不去逛街?”我惊讶地问:
“这里有街吗?”
他兴冲冲地说:
“我带你去。
”
从医院走出来,他兴奋地说,他要
去买件衣服,很久没有买新衣服了。这里是开发区,很荒凉,过
了河才有集市。我们乘船
过去,
那里只有十几家商铺,他却来来回回逛了好几趟。最后,他买了只烧鸡,
说他弟弟从小就爱吃烧鸡。
准备往回走的时候,他看着手表惊呼:
“下午
4
时了,弟弟一定醒了。
”我
们飞快地往回跑,到了江
边,发现一只船停在岸边。他扯开喉咙喊:
“开船的呢?”旁边的商店老板说,那人回家吃饭去了,要
一个多小时才能回来。他
很着急,我安慰他:
“你弟弟醒来,护士会照顾他的。
”他不听
,开始脱衣服。
我惊呼:
“你干吗?”
“我游过去。
”
“天这么冷,你会冻坏的!
”
他挣脱我的手,跳进河里。那可是冬天啊!
街上的人全跑来看热闹:
“有人跳河了……”
我看着河面,他把衣服和烧鸡顶在头上,一点一点地向对岸游
去。直到他上岸,我才松了口气。他
在对岸向我挥挥手,然后一边穿衣服一边向医院跑去
。
两小
时后,我回到医院,看到他换了衣服,坐在床上看着弟弟吃烧鸡。弟弟好像哭了很久,一边抽
泣,一边吃烧鸡:
“哥,我以为你先下车了呢。
”
“怎么会呢?要下车,我一定会喊你一起的。
”
弟弟点点头:
“那我们大概什么时候可以下车?”他肯定地说:
“明天就到了。
< br>”
我转过头,泪流满面。这路真长,火车一坐就是六年,也许,还要坐很多年……
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1
.有人认为将题目改为“那车一开,就是
6
年”更贴切,简要谈谈你的看法。
(
3
分)
2
.
文章重点描写哥哥担心弟弟醒来,着急赶回医院的情形。请找出相应的动作描写,依次填写在横线上。
(
3
分)
惊呼
→
→脱衣服—→
→向对岸游去→
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3
.文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话,试分析第二次对话描
写的作用。
(
2
分)
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4
.对本文分析鉴赏有误的一项是(
)
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(
2
分)
A
.本文
采用第三人称进行叙述,线索明晰,情节简单。
B
.本文运用了对话、动作等描写方
法,人物形象生动感人。
C
.文中的“哥哥”非常善良,富有责任感,令人油然而生敬意。
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D
.本文通过刻画“哥哥”这个人物,赞
美了不离不弃的浓浓亲情,歌颂了真诚、善良等美好品德。
答案:
1
.
有人认为将题目改为“那车一开,就是六年”更贴切,简要谈谈你的看法。
示例:①原标题好,因为对弟弟的照顾并未完结,强调这种责任的持久性,突出了哥哥对弟弟的手足 深情和高度的责
任感。②改后的题好,突出了哥哥六年如一日付出的艰辛,强调“不容易
”
,难能可贵。