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2021年2月20日发(作者：金鹰艺术节)

《长方体和正方体》单元教学分析

一、教学目标

1.

通过观察和操作，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开图。

2.

通过实例，了解体积（包括容积）的意义及度量 单位（立方米、立方分

米、

立 方厘米、

升、

毫升）

，

会进行单位之间的换算，

感受

以及

1

L

、

1

mL

的实际意义。

3. < /p>

结合具体情境，

探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算 方法，

并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。

4.

探索某些实物体积的测量方法。

二、教材说明和教学建议

教材说明

1.

本单位的内容及地位和作用。

学生在第一学段已经初步认识了一些简单的立体图形，

已经能够识别出长方

体、

正方体、

圆柱和球，

本单元在此基础上系统教学长方体和正方体的有关知识。

长方体和正方体是最基本的立体图形。

通过学习长方体和正方体 ，

可以使学生对

自己周围的空间和空间中的物体形成初步的空间 观念，

是进一步学习其他立体几

何图形的基础。另外，长方体和 正方体体积的计算，也是学生形成体积的概念、

掌握体积的计量单位和计算各种几何形体 体积的基础。

本单元分三小 节编排：长方体和正方体的认识，长方体和正方体的表面积，

长方体和正方体的体积。< /p>

在长方体和正方体的体积一节中，

还介绍了容积的概念。

同时，按照《标准》的要求，新增加了探索某些实物体积的测量方法。具体内容

< br>安排如下：

1

/

3

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