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2021年2月20日发(作者：彩色旗子)

精品教学教案设计

| Excellent teaching plan

教师学科教案

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20

–

20

学年度

第

__

学期

]

任教学科：

_____________

任教年级：

_____________

任教老师：

_____________

xx

市实验学校

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

精品教学教案设计

| Excellent teaching plan

《雷锋叔叔，你在哪里》

教案

教案背景：

1

．面向学生：二年级小学生；

2

．学科：语文；

3

．课时：第二课时。

教学课题：

人教部编版小学二年级下 册第

5

课《雷锋叔叔，你在哪里》

。< /p>

教学目标：

1

．朗读感悟课文，懂得奉献爱心乐于助人；

2

．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。

教材分析：

本课是一首儿童诗，

作者以优美的语言和流畅的音韵沿着

“长长的小溪”和“弯弯的小< /p>

路”

，娓娓地向我们述说着，轻轻地拨动着我们的心弦。我们忍不 住一遍又一遍地朗读，我

们在心底里真诚地呼唤着雷锋叔叔，

我 们仿佛听见了小溪在说话、

小路在说话；

我们看见了

< p>
在长长的小溪边、弯弯的小路上，哪里需要献出爱心，哪里就有雷锋精神的体现。

< br>

教学方法：

阅读法、讲授法、对话法、情境教学法相结合。

教学过程：

一、复习词语

沿着长长的小溪，

顺着弯弯的小路，

读准这些词的字音，

我们 就可以去寻找雷锋叔叔的

足迹了。

（课件）

1

．一生读词语，全班跟读。

2

．指名读。

3

．读好了生字词语，就让我们随着文中的小伙伴，一起去寻找雷锋叔叔的足迹吧。< /p>

二、读议悟情

1

．自由读课文，你读懂了什么？（指名回答）

2

．我们都到哪里去寻找了呢？

（

1

）请你们小声读读这两个小节。

育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰

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