幼儿园小班备课教案
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幼儿园小班备课教案
活动时间：
活动班级：小四班
授课教师：
2222
活动名称：艺术活动《神奇种子变变变》（歌曲）
活动目标
1
、加深了解种子生长的过程，用肢体动作模仿种子生长。
2
、喜欢唱歌，体验唱歌的乐趣。
活动准备
歌曲碟子、幼儿用书
活动过程
一、
开始部分
和幼儿一起看幼儿用书温习故事《小种子长大了》。
二、
基本部分
1
、一起唱歌曲
神奇种子
神奇种子爱喝雨水，
晒晒太阳真温暖。
神奇种子发了芽，
长大开花变化大。
2
、问：种子需要什么生长条件。
3
、讲述小种子生长的情况，幼儿根据教师的话，模仿小种子每一
次生长。例如：
（
1
）下雨了，小种子被雨水滋润。
（
2
）
小种子慢慢从泥土里钻出来。
（
3
）小种子渐渐长大，还长出叶子，变成了小苗。
（
4
）下大雨，刮大风，小苗也不怕。
（
5
）
小苗在
阳光的照耀和雨水的滋润下越长越高，
叶子越来越多。
（
6
）
开出美丽的花。
三、结束部分
请幼儿一边扮演小种子生长，一边唱歌曲。
活动反思
《运动的快乐》
山海关区和平里幼儿园
朱娜
活动目标：
1
模仿几种有趣的运动，体验运动的快乐。
2
能根据儿歌内容快速反应做动作。
3
知道运动能使人健康。
活动准备：
音乐《健康歌》、《快乐的小鸟》，运动项目图片、动物图
<
/p>
片、
铃鼓
1
只。
活动过程
一、音乐导入，引出主题。
1.
师：孩子们，让我们一起随着音乐动起来吧。
2.
放音乐《健康歌》，师幼随音乐做动作。
二、模仿运动，体验乐趣。
1.
师：
刚才你们做运动时脸
上都笑眯眯的，
孩子们你们喜欢做运
动吗？喜欢什么运动？见过
什么运动？
2.
让个别幼儿说一说自己喜欢或见过的运动并学一学。
3.
逐一出示运动项目图片：足球、举重、赛艇、拳击、
射箭，让
幼儿说出是什么运动，
教师注意纠正幼儿不正确的说法
。
全体幼儿参
与学一学。（教师加语言提示幼儿学做运动）
4.
师：刚才你们做了这么多运
动，身上一定热呼呼的，那你们知
道运动对我们的身体有什么好处吗？做运动时心情怎样
？
5.
教师小结：运动能锻
炼我们的身体，使我们的身体更健康、我
们更
快乐……所以小朋友一定要多参加运动。
三、学习儿歌，经验分享。
1.
师：
不只是小朋友喜欢运动
小动物也非常喜欢运动。
看谁来了？
教师模仿长颈鹿、小鸟、小
象、小兔、小猫的动作让幼儿猜一猜。
2.
出示图片让幼儿看猜对了没有。
请幼儿学一学小动物的样子。
四、体验运动，活动延伸。
1.
教师击手鼓，例如说出长颈鹿来了、小白兔来了等小朋友就做
相应的动作。可由慢到快进行练习。
2.
进行扩展：教师说出儿歌内容以外的动物，如青蛙来了、老虎
来了、小鸭
子来了等让幼儿试着模仿。
3.
游戏结束：师幼扮小鸟一起飞出教室。
教师：小鸟飞来了，小鸟排队了，我是鸟妈妈，你们是小
鸟，我
们一起到院子里做运动吧！
放
音乐《快乐的小鸟》，师幼一起出教
室。
第六周
星期一
上午活动
活动一：语言活动活动内容：遛狗（分享阅读）
活动目标：
1
．充分调动原有经验，理解故事内容。
2
．观察画面，学会观察图画的重点，找出一幅图中的主
要信息。
3
．喜欢阅读这本书，感受故事的趣味。
活动准备：
1
．知识经验准备：对小狗有一定的了解，能大致说出狗
的特征。
2
．物质材料准备：大书、狗叫声。
活动过程：
一、听一听，产生学习兴趣。
师：今天老师给小朋友带来了一段动物的声音，我们一起
来听一
听是哪个小