小学二年级下册语文复习测试题
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小学二年级下册语文复习测试题
东莞市小学语文二年级综合练习题
（满分
100<
/p>
分
答卷时间
60
分钟）
项
目
答
题
得
分（
98
分）
卷<
/p>
合
面
计
分
（
2
分
）
题
次
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十
一
二
（
）
班
姓
名
（
）
（
）
号
得
分
小朋友
.
经过一个学期的学习，你一定又学到不少
知识了，快来展示一下吧！请记住，书写工整才能得
一、我会读拼音写汉字。（
20
分）
到
100
分哦！加油！
qi
ā
o
ji
à
n
f
è
i
zhu
à
n
鼓
筑
免
旋
m
à
o
sh
è
ng
j
ì
x
ù
q
ī
f
ù
n
ǎ
o
j
ī
n
1 / 28
su
à
n
sh
ì
p
ī
p
í
ng
ku
ā
ji
ǎ
ng
sh
ā
ng
di
à
n
二、我会选择正确的答案
.
用“√”表
示。
[8
分
]
1
、这个木箱是用钉（
d
ī
ng d
ì
ng
）
子钉（
d
ī
ng d
ì
ng
）上去的。
2
、听说这山上藏（
c
á
ng z
à
ng
）着宝藏（
c
á
ng
z
à
ng
）。
3
、你看在（榆、愉）树下的这群孩子
.
玩得多（愉、榆）快啊！
4
、鲁班（发明、发现）小草边上有许多小齿
.
就（发明、发现）了锯。
三、比一比
.
我会给下面的字组词。
[10
分
]
密（
）泼（
）题（
）迷（
）严（
）
蜜（
）坡（
）提（
）谜（
）炎（
）
四、我会照样子用“
”划出句子中用错的字
.
并在括号里改正。［
5
分］
例
:
卡罗尔有一只黑白相见的花猫
.(
间
)
1
、这是一把锋立的小刀。
(
)
2
、上周未
.
我看见一条彩红挂在天空。（
）（
）
3
、今天应刻轮到第二小祖的同学值日。
( )(
)
五、我会写出与横线上的词语意思相反的词语。（
4
分）
1
、妈妈教育我做事要有始有（
）。
2
、保护环境光荣
.
（
<
/p>
）环境可耻
(ch
ǐ
)
。
3
< br>、虚心使人进步
.
（
）使人落后。
4
、丑小鸭来到世界上
.
除了鸭妈妈喜欢它
.
谁都（
）它。
2 / 28
jù
六、我会在（
）里填上合适的词。
［
11
分］
一阵（
）
优美的（
）
钻研（科学）
一张（
）
厚厚的（
）
打开（
）
一（
）油灯
（
）的羽毛
奔向（
）
一（
）珍珠
（
）的天气
检查（
）
七、我
会把词语补充完整。［
8
分］
群
风
山
和
扑
古
鼻
迹
揠
小
苗
题
问
倒
底
置
八、我会照样子写句子。
[4
分
]
1
、他的画一挂出来
.
就有许多人观赏。
一
.
就
。
2
、他一
会儿浓墨涂抹
.
一会儿轻笔细描
.
很快就画成了。
一会儿
.
一会儿
。
九、我会按课文内容填空。［
10
分］
1
、两个黄鹂
(
)
翠
(
).
一行白鹭上
( )(
)
。
( )( )(
)( )
千秋雪
.( )( )( )(
)
万里船。
2
、要是碰上阴雨天
.( )(
)
也会来
( )(
)
。
3 / 28
枝叶
(
)
的一面是
(
)
方
,
枝叶
(
)
的一面是
(
)
方。
十、我会阅读短文
.
回答问题。
[8
分
]
小
红
伞
有一天
.
小白兔挎（
ku
à
）着一只篮子
.
带着一把小红伞出门采蘑（
m
ó
）菇
·
·
（
gu
）去了。
·
她来到果园里
.
看见小刺猬怎么也摘不到树
上的果子
.
小白兔就用自己的小红
伞帮
小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来
.
小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里
.
那儿的蘑菇鲜嫩诱
(y
ò
u)
人
.
她刚想采
.<
/p>
忽然看见一
·
只大灰狼正朝这边走来。逃跑是来不及了
.
怎么办呢？小白兔连
忙撑
(ch
ē
ng)
< br>开小红伞
.
成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔
.
就走过
·
去了。
小白兔舒了一口气
.
心想
.
总算躲过了危险
。她高兴地采起了蘑菇。这时天下
起了小雨
.
< br>小白兔打开小红伞
.
高高兴兴回家了。
< br>
1
、这篇文章共有（
）个自然段。
[1
分
]
2
、请照例子写词语。
[4
分
]
又鲜又嫩
又
又
又
又
高高兴兴（
AABB
）
3
、小白兔的小红伞用处可大了：它可以
.
可以
帮小白兔躲过大灰狼
.
还可以
。
[2
分
]
4
、读了短文
,
我觉得这是一只
的
小白兔。
[1
分
]
十一、我会看图写话。
[10
分
]
提示：小鸡在河边遇到什么困难？
小鸭是怎样帮助小鸡的？请仔细看图
.
发挥想象
.
编一个完整的小故事
(<
/p>
不会
4 / 28
①
②
④
③
写的字可以用拼音代替）。
5 /
28
小朋友
.
做完了要认真检查哦！
三年级语文上册期中试题
2
（答题时
间：
60
分钟）
一
.
看拼音写词语。
dì
shì
róu
ruò
xìn
xī
bān
wén
(
)
(
)
(
)
(
)
jīng
yíng
hén
jì
shān
hú
rèn
wù
(
)
(
)
(
)
(
)
chù
jiǎo
zhēn
qín
yì
shòu
mù
bù
xiá
jiē
(
)
(
)
(
)
二
. <
/p>
判断正误
.
对的画“
Ö
”
.
错的画“×”。
1.
“茎”的读音是“jìng”
.
（
）“乘
坐”的“乘”读“chéng”。
（
）
2. “禽”的部首是“人”（
）
.
“翻”
的部首是“羽”。（
）
6 / 28
3. “目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（
）
4. “奇迹
.
真是奇迹！”这句话既赞扬了小象
.
又赞美了小象的主人阿玲。
（
）
5.
西沙群岛一带的海水都是深蓝的。（
）。
三
.
按要求做。
1.
组词语。
拂（
）
扑（
）
拨（
佛（
）
朴（
）
拔（
展（
）
（
）
（
）
2.
在括号里填上适当的词语。
平凡的（
）
发挥（
）
勤劳的（
）
指挥（
）
伟大的（
）
织补（
）
可爱的（
）
执行（
）
3.
选词填空。
不但……而且……
即使……也……
（
< br>1
）托木尔峰地区（
）有动物、植物
< br>.
（
（
2
）（
）在三
千米以上的冰雪世界中
.
（
片的雪莲……
四
.
造句。
精致——
7 / 28
）
）
）种类还不少呢。
）还有报春花、成
不约而同——
五
.
<
/p>
照样子
.
把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
1.
他牵走了那头老黄牛。
2.
我们捆好了折断的小树。
六
.
修改病句。
1.
< br>秋天
.
香山到处是五颜六色的红叶。
2.
课外小组的活动千姿百态。
3.
老师一声令下
.
同学们连忙立刻行动起来。
七
.
按课文内容填空。
1.
几十年啦
.
总理（
）
.
我们
（
）；但是给总理（
）
.
谁也（
）！
2.
那些叶子绿得（
）
.
让人看着非常（
）
.
还
（
）朝下
.
（
）铺在墙上
.
没有
（
）
.
也不留一点儿（
）。一阵风
8 / 28
（
）
.
一墙的叶子就（
）
.
好看得很。
八
.
读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了
.
我们就给小树浇水。深秋
.
我们找来稻草绳一棵棵地把
树干缠起来
.
给小树穿上棉袄。
大雪纷飞的日
子
.
我们为了不让寒风刮倒、折断小树
.
就用木棍给小树苗支起架子
。春天
.
我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下<
/p>
.
小树苗茁壮成长。
1.
这段话共有（
）句。从第（
）句到第（
）句话是
写我们精心护理小树的。
2.
根据短文内容填表。
季
我
节
们
做
什
么
冬
天
深
秋
给
小
树
浇
水
春
天
3.
从文中找出你喜欢的两个词语。
9
/ 28
（
）
（
）
4.
用“因为……所以……”的句式
.
把春天我们给小树治虫的原因写出来。
因为……所
以……
【试题答案】
一
.
看拼音写词语。
dì
shì
bān
wén
(
地势
)
纹
)
jīng
yíng
rèn
wù
(
晶莹
)
chù
jiǎo
bù
xiá
(
触角
)
接
)
róu
ruò
xìn
xī
(
柔弱
)
(
信息
)
hén
jì
shān
hú
痕迹
)
(
珊瑚
)
zhēn
qín
yì
shòu
jiē
珍禽异兽
)
10 / 28
斑
任务
)
mù
目不暇
(
(
(
(
(
二
.
判断正误
< br>.
对的画“
Ö
”
.
错的画“×”。
1.
“茎”的读音是“jìng”
.
（×
）“乘坐”的“乘”读“chéng”。
（
Ö
）
2.
“禽”的部首是“人”（
Ö
）
.
“翻”的部首是“羽”。（
Ö
）
3.
“目不转睛”的近义词是“聚精会神”。（
Ö
）
4. “奇迹
.
真是奇迹！”这句话既
赞扬了小象
.
又赞美了小象的主人阿玲。
（
Ö
）
5.
西沙群岛一带的海水都是深蓝的。（×
）。
三
.
按要求做。
1.
组词语。
拂（拂晓）
扑（扑倒）
拨（拨弄）
佛（大佛）
朴（朴素）
拔（拔萝卜）
展（展览）
（展现）
（
展出）
2.
在括号里填上适当的词语。
平凡的（小草
）
发挥（作用
）
勤劳的（人们
）
指挥（战斗
）
伟大的（战士
）
织补（衣服
）
可爱的（熊猫
）
执行（任务
）
3.
选词填空。
不但……而且……
即使……也……
（
< br>1
）托木尔峰地区（不但）有动物、植物
.
（而且）种类还不少呢。
（
2
）（即使）在三千米以上的冰雪世界中
.
< br>（也）还有报春花、成片的雪
莲……
11 / 28
四
.
造句。
精致——
今天是我的生日
.
姐姐送我一个精致的生日贺卡。
不约而同——
马戏表演结束了
.
观众们不约而同地鼓起掌来。
五
. <
/p>
照样子
.
把句子换一种说法。
例：张红修好了桌椅。
张红把桌椅修好了。
2.
他牵走了那头老黄牛。
他把那头老黄牛牵走了。
3.
我们捆好了折断的小树。
我们把折断的小树捆好了。
六
.
修改病句。
1.
< br>秋天
.
香山到处是五颜六色的红叶。
秋天
.
香山到处是红叶
。
2.
课外小组的活动千姿百态。
课外小组的活动多种多样。
3.
老师一声令下
.
同学们连忙立刻行动起
来。
老师一声令下
.
同学们立刻行动起来。
七
.
按课文内容填空。
1.
几十年啦
.
总理（做了几件新衣服）
.
我们（记得清清楚楚）；但是给总
理（补衣服的次
数）
.
谁也（无法说清楚啊）！
12 / 28
2.
那些叶子绿得
（新鲜）
.
让人看着非常（舒服）
.<
/p>
还（一顺儿）朝下
.
（
< br>
均匀）铺在墙上
.
没有（重叠
）
.
也不留一点儿（
空隙
）。一阵风
（拂过）
.
一墙的叶子就（漾起波纹）
.
好看得很。
八
.
读短文回答问题。
保护小树
我们中队负责管理学校的小树。夏天天旱极了
.
我们就给小树浇水。深秋
.
我们找来稻草绳一棵棵地把
树干缠起来
.
给小树穿上棉袄。
大雪纷飞的日
子
.
我们为了不让寒风刮倒、折断小树
.
就用木棍给小树苗支起架子
。春天
.
我们又开展为小树治虫的活动。在我们的精心护理下<
/p>
.
小树苗茁壮成长。
1.
这段话共有（
5
）句。从第（
2
）句到第（
5
）句话是写我们精心护理小
树的。
2.
根据短文内容填表。
季
我
节
们
做
什
么
冬
用
天
木
棍
给
小
树
苗
支
起
架
子
深<
/p>
用
秋
稻
草
绳
把
树
13 /
28
干
缠
起
来
.
给
小
树<
/p>
穿
上
棉
袄
。
夏
给
天
小
树
浇
水
春
为
天
小
树
治
虫
3.
从文中找出你喜欢的两个词语。
（
略
）
（
略
）
4.
用
“因为……所以……”的句式
.
把春天我们给小树治虫的原因写
出来。
因为……所以……
略
人教版二年级下册语文期中试卷
班别：
姓名：
学号：
14
/ 28