学习时目标不明确，对于作业，马虎应付，字迹潦草。我针

对其具体情况 ，加强教育

,

主要是教育学生树立正确的学习

< br>观。因此，在这个学期里，我经常与孩子谈话，及时了解他

的思想动向，并加强与 家长的沟通，齐抓共管，逐步改变他

学习懒散的现象

,

但是他学习态度的转变还是存在着反复。

9

百度文库

-

让每个人平等地提升自我

二、是教给他们学习的方法

这几位学困生成绩不好，除了是 因为学习态度不正确

之外，还因为学习方法未掌握，针对这个情况，我在进行辅

导时，还是继续以提高学生课文朗读能力为突破口，要求他

们数学学习最 基础一点，一定要把所学的基础知识正确、熟

练地运用。因此，在辅导时，我从抓概

念、公式 入手，通过多种形式的练习帮助他们掌握所学

知识，在此基础上，辅导这位学困生做些有 针对性的练习，

达到提高数学学习能力的目的。

三、是加强课外辅导

当然，学困生的辅导是一项复杂而又艰巨的工作，要

有效地提高他们的学习成绩，还要加强课外辅导（学习、心

理）

，除了要在学习上辅导外，对于他的心理变化，教师也

要及时了解，才能 更好地对症下药，取得事半功倍的作用。

通过自己的努力

,

< br>这学期在我帮助和学生自己的努力

之下，几位学困生的成绩有了不同程度的提高， 但也还存在

着一些问题，如个别学生的习惯仍然较差、学习中缺乏动力

< br>和信心，不过我坚信只要为师者能晓之以理，持之以恒，教

学得法，自己不丧失信 心，相信学困生会越来越好，人数会

越来越少。在以后的教学当中，我一定会继续做好学 困生的

9

百度文库

-

让每个人平等地提升自我

辅导工作

!

继续努力，争取把工作做得更好。

篇二：初二年级数学课外辅导计划

初

二

年

级

数

学

课

外

辅

导

计

划

初二数学课外辅导计划

辅导老师：熊冬冬

一、学情分析

八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好

坏，

直接影响到将来是否能升学。

我们班的学生 基础比较差，

问题较严重，有

(

转载于

:

小

龙文档

网

:

八年级初中数学教

师课外辅导总结

)< /p>

少数学生不上进，思维不紧跟老师。但都

勤奋好学，也愿意学。要 在本学期获得理想成绩，老师和学

生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主 体，

教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。

二、教学辅导内容和目标

八年级数学辅导内容和目标

第十六章、分式

本章主要学习分式及其基本性质，

分 式的约分、

通分，

分式的基本运算，分式方程的概念及可化为一 元一次方程的

分式方程的解法。本点重点：运用分式的基本性质进行约分

9

百度文库

-

让每个人平等地提升自我

和通分；分 式的基本运算；解分式方程。教学难点：分式的

约分和通分；分式的混合运算；解分式方 程及分式方程的实

际应用。

第十七章、反比例函数

本章主要学习反比例函数的概念、图象及其性质，学

习反比例函数在实际问题中的应用。教学重点：反比例函数

图象及其性质 ；运用反比例函数解决实际问题。教学难点：

逐步形成用函数观点处理实际问题的意识； 建立反比例函数

在解决实际问题时的思维模式。

第十八章、勾股定理

本章主要探索直角三角形的三边关系，学习勾股定理

及勾股定理的逆定理，学会利用三边关系判断一个三角形是

否为直角三角 形。教学重点：勾股定理及勾股定理的逆定理

的理解与应用。教学难点：探索直角三角形 三边关系时，理

解勾股定理及勾股定理的逆定理。

第十九章、四边形

本章主要探究两类特殊的四边形的性质与判定，即平

行四边形和梯形有关的性质与判定。教学重点：平行四边形

的定义、性质 和判定；特殊平行四边形（矩

形、

菱形、

正方形）

< br>的性质与判定；

梯形及特殊梯形

（等

腰梯形）的性质与判定。教学难点：平行四边形的性质与判

定及其应用；特殊平行四 边形的性质与判定及其应用；等腰

梯形的性质与判定及其应用。

第二十章、数据的分析

9

百度文库

-

让每个人平等地提升自我

本章主要学习平均数、中位数和众数，理解它们所反