小学三年级同步作文
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小学三年级同步作文
小学三年级上册同步作文
第一单元我的课余生活
俗话说：青菜萝卜，各有所爱。
有人喜欢球类活动，
有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，
有的喜欢开发智
力的小制作，有的
喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢
??
至于我，
却对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居，这可
不是吹的！对我来说，看书是生
活中一种不可缺少的乐趣。
<
/p>
四岁时，我就已经认识很多字，
这可一点都不假。我四岁识
字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。
那时候，
< br>妈妈拿着一
本书，
我依偎在妈妈温暖的怀里，
听着她用甜甜的嗓音娓娓动听
地讲着
??
后来，
就变成我拿着书念给妈妈听了。
妈妈还特
意带我
去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！
现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，
知道了善良和邪
恶
??
记得有一回，
我在家里看书，<
/p>
被里面的故事
情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈
无可奈何，
只好先打饭。这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫
一声：
“不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，
一切都还有希望的！
”这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：
“怎
么了？谁要自杀？”我回到了现实世界，不好意思地说：
“嘿嘿，
－
1
－
太投入
了！
”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书
吧，它
是知识的源泉！
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画
,
每天晚上
只要一有时间
,
< br>我就会画一幅画
,
今天
,
晚上我又画了一张画
,
名
字叫
,
上面画了一片片金色的稻田
,
稻子在秋风中笑弯了腰
;
稻田
的旁边是一座大大的果园
,
里面有胀红了脸的
苹果
,
挂起金色灯
笼的梨子
,
咧开珍珠大嘴的石榴
,
你瞧
!
它们都在朝着你欢笑呢
!
接着我画了一个公园
,
里面开满了芬芳迷人的
菊花
,
有红的
.
黄的
.
紫的
.
雪白的
......
姹紫嫣红
,
各种各样
,
竞相争开着呢
< br>!
它们真
是千姿百态
,
艳丽无比
.
让人感受秋天迷人的气息
.
在班上
,
我可
是画小动物的高手哦
,
小朋友每次都争先恐后地
冲向我
,
拼命地
叫着
< br>:
”
给我画一张
,
给我画一张
!
”
忙得我不亦
乐乎
,
让我从绘画
中感受到无穷的快乐
和无限的成就感
.
绘画让我的课余生活充满乐趣
,
让我每天都体会到无穷的快
乐
!
我爱绘画
.
第二单元我的妈妈
我的妈妈
,
是我再也熟悉不过的一个
< br>人了
.
她身材中等
,
两条细眉毛
,
高鼻梁
,<
/p>
齐腰的长发乌黑乌黑的
,
很漂亮。但是妈
妈对我很严厉。
那是一个星期一的傍晚
,
那天的作业很多
,
我做到
9
点才做
完
.
妈妈象往常一样给我检查作业
,
在看第一页时脸
上还露出了
－
2
－
一丝笑
容
,
再往下就变得严厉起来
,
眉头也皱了起来
.
原来我粗心
< br>把数字写错了
,
泪水从我的眼中不由自主地流了出来
.,
妈妈安慰
我但同时又很严肃地告诉我<
/p>
:
”
没关系
,<
/p>
但希望你下次仔细一点。
”
很晚妈妈都在忙着收拾屋子，多辛劳呀
!
我长大了
一定要回
报妈妈的
!
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。
她中等身材，
瘦瘦
< br>的，一张慈祥的脸上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，
不听话的时候，<
/p>
她就会十分严厉的批评我。
让我改正过来做一个
< br>好孩子。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题
，我不想写，
就趁妈妈不注意的时候画起画来，
过了一会，
妈妈走过来问我写
完没有，发现我在画画，我想：妈妈肯定会很生气
，会骂我一顿
的，可是妈妈这次却没有发脾气，她耐心地对我说：
“做什么事
情都要一心一意，认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长
大了就不会成为对社会有用的人。
现在就不专心地做事，
< br>不养成
好习惯，长大怎么办
?
”
我听后哭着对妈妈说：
“我错了，妈妈，
以后我做事一定专心，
不再三心二意了。
”
妈妈听后高兴地笑
了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。
我一定要好好学习，
以优异
的成绩来报答妈妈对我无私的爱。<
/p>
我的妈妈
我的妈妈是一个温和、
善良的人。
高高
的鼻梁
－
3
－
上架着
一副眼镜。我的妈妈很勤劳，下班回家做饭、洗衣服。有
一次上午，我正在看电视，
我看见妈妈在炒鸡蛋西红柿，我就去
凑个热闹，我问妈妈：
“鸡蛋西红柿是怎么炒的？”妈妈亲切地
说：
“
先把西红柿洗干净，再把鸡蛋打碎，然后开火、倒油，油
热后，把鸡蛋炒熟，最后把西红
柿倒入锅里炒熟。
”香喷喷的鸡
蛋西红柿就做好。看着鸡蛋西红
柿很简单，
其实你动手去做，
就
会有很
多程序。
以后爸爸妈妈不在家的时候，
我就不会饿肚子了。
这就是我的妈妈，一个既勤劳，又善良的人
我的爸爸
在我的人生历程中，
最熟悉，
给我影响最深的
< br>是我的爸爸。
爸爸每天很早出去，很晚才回来。别看爸
爸这么忙，
其实爸
爸也很关心我。记得我读三年级的时候，因为
我没有盖好被子，
着凉了。爸爸知道后，便背着我就往外面走。突然，外面下起了
瓢泼大雨。爸爸便脱下自己的衣服，
披在我身上，冒雨把我送到
医院。从医院回来，整夜守在我床边。结果爸爸也感冒了。
爸爸不但在生活和学习上给了我很多的关爱，
在思想品质上
他也给了我很大的影响。我爱我的爸爸！
我的奶奶
我周围有很多熟悉的人，
今天我想写一下我的
奶奶。
奶奶对我特别慈爱，
不管我做什么，
总是有奶奶包
容着我。
知道我喜欢吃“鸡爪子”
，
每次回奶奶家，她总是提前买好
－
4
－
了等我
。
有一段时间，
我特别喜欢吃
“麻辣丝
”
，
家里人都说
“麻
< br>辣丝”没有营养，反对我吃，但奶奶还是买回来很多，并替我解
释说：
“俺威威只吃一点点，没有事情的。
”只要是我想要的，奶
奶总会想办法满足我，爸爸总是说奶奶在我的身上没有原则性。
这就是宠我、爱我的好奶奶，我永远的温暖港湾。
我的姥姥
每个人的身边都有自己熟悉
的人。
我当然也有，
她就是我的
姥姥。
姥姥今年六十多岁了，
银灰色的头发总是梳理得整整齐齐。
她个子不高，
淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，
显得非常精
神。
记得，
有一年夏天天气非常炎热蚊子特别多，
晚上我睡觉时，
怎么也睡不踏实，
姥姥看见就拿把扇子为我扇凉驱蚊，
我不知不
觉地睡着了，
直到早晨醒来才发现姥姥还在为我扇扇
子。
我对姥
姥说：
“您一晚上都没睡觉
吗？您的身体怎么受的了？”姥姥笑
笑说：
“没关系！你白天还
得上学，我白天可以睡一会儿。
”看到
姥姥有些发红的双眼我非
常感动。
这就是我的姥姥，一个关心体贴他人，
慈祥的老人。
等我长
大了，我一定好好照顾好她老人
家。
我的姐姐
我熟悉的人是我的姐姐。她不胖不瘦，身高
< br>160
厘米，大大地眼睛，白白的皮肤，黄黄的头发。我姐姐是个
－
5
－
很温柔的人，也是一个爱学习的人。
有一次，
我写完了作业，
想让姐姐陪我出去玩，
姐姐说：
“等
我写完作业”
。
我等了好久，姐姐终于写完了，我说：
“现在可以出去玩了
吧？”姐姐没说话，又拿起手中的笔开始写。
我看不懂姐姐在写
什么，就问她，她还是什么都不说。我很生气，就一个人出去玩<
/p>
了。
我在下面玩了很长时间，回到家里
，
发现姐姐还在学习，我
就对她说：
“
姐姐，你先休息一下吧”
。姐姐说：
“不行，眼看要
考高中了，我要加紧学习，考上一个好学校。
”
姐姐真爱学习，
今后，
我要向姐姐学习
，做个爱学习的好孩
子。
我的姐姐
我的姐姐比我大
2
岁
,
和我在同一所学校读书
,
她有着一头长长的
,
乌黑的头发
,
红扑扑的
.
弯弯的柳燕眉下有一
双炯炯有神的眼
睛。
她老爱和我抢电视看
.
也经常捉弄于我
,
老让我哭笑不得
,
可
她也特别的疼我
,
要是遇到难题她一般都会帮我解决
.
我也很
喜
欢我的姐姐
,
记得上次她在龙港一小
参加现场作文比赛得了三等
奖奖励了
30
元的奖金
,
她就高兴的手足舞蹈
,<
/p>
说要带我这可爱的
小弟弟去肯德鸡好好的吃一餐呢
.
－
6
－
这就是
我的姐姐
,
一个变幻无常的姐姐
.
你们喜欢我的姐姐
吗？
我的弟弟
他的眼睛大大的，
嘴巴大大的，
他是个爱动的
< br>孩子，也是个霸道的孩子。
有一次，我正在看电视，他
从厕所出来，正好我在看电影，
他讨好地说：
“我们看少儿节目
吧！
”我坚决地说：
“再看半个小
时。
”他不高兴地说：
“我们看吧，行不行！行不行！
”我生气地
说：
“不行就是不行！
< br>”他拿出了杀手锏
---
哭。我心软了，我就
换了过来。过了一会儿，我看见不哭了，我就赶紧换了过来，他
急了，也换
了过来，一会儿他换，一会儿我换。一会儿说汉语，
一会儿说英语，弄得我们快晕了。<
/p>
这个人就是我的弟弟。
我的小弟弟
要说起我最熟悉的一个人，
那当然是我的小
弟弟啦！不信，我
就给你讲讲他的故事吧！
我的弟弟今年
7
岁啦！平时非常爱穿一件白上衣，蓝裤子。
他高高的鼻梁，
大大的眼睛，
非常有神。圆圆的大脑袋上长着几
根稀疏的头发，
活像一个卡通人——唐老鸭。
他活泼好动、顽皮淘气。他还有
一个更大的特点就是贪吃。
有一次，
我的奶奶买了很多雪糕，<
/p>
这对于弟弟来说可是一个千载
难逢的好
－
7
－
人教版
三年级语文上册同步作文篇二：
三年级语文上册同步
作文目录<
/p>
语文园地一主题：
我们的课余生活
要求：
写一写自己的
课余生活。
可以写课余参加的活动，
也可以写课余发生
有趣的事，
高兴的事，或者你愿意写的其他的事。提示：
1
习作内容范围很
宽泛，只要和课余生活有关的都可以写。
2
读一读习作要求，回
忆在口语交际中自己所讲的
内容，想一想准备写哪一方面的内
容。
3
和同学交流交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下
来。
4
写好后，和同学交流自己的习作，也可以读给爸爸、妈妈
听。
范文一我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪我的课余生活
是丰富多彩而又快乐的。我的爱好很多，如：弹钢琴、玩电脑、
唱歌
、打网球、打篮球、跑步和跳绳等等很多的爱好。课间，我
和同学们跳绳比赛，
就着说着我们就开始了，
哇噻！
我可真厉害，<
/p>
一下子跳了
380
个，
< br>哈哈可真逗，小伙伴们都说我是三八，
不过
我一点也不不
生气，
我接了句话说：
“
?
三
?
这个数字虽然不吉利，
但是
?
八八大顺
?
< br>嘛，说说也没啥呀！
”开了一个小玩笑就把小伙
伴们逗得
哈哈大笑呀！他们都说我是一个“幽默大王”
。还有一
次，课间
我给同学们讲了一笑话，是这样的：
“有一个人到银行
去取钱，
排队的时候看见一个人排到了他的前面，
那个人喊了几
－
8
－
声，<
/p>
一个小孩子天真地看着那人，
他不想让那个小孩说他是可怕
的大人，所以他忍了，
但是过了不久那人还是在那里不动，
他就
骂了那人一句，这时他一看，
那个
?
人
?
是银行的取款机，
这时我
的同学被逗得哈哈大笑，
我自己也笑了。
我的课余生活是非常快
乐的。
简评：
< br>作者写的课余生活是在学校的的校园生活的一个缩
影，写出自己在游戏中的幽默、
机智，
可见作者的生活是丰富多
彩的。
范文二我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪在我小的时
候，我最最喜欢的课外活动是——
检白色垃圾。
今年暑假，
我终
于又盼到
了我最最喜欢的活动了。这次，
我和妈妈、
爸爸一同收
集白色垃圾。来到火车站，只见我们的“敌人”一堆一堆地站好
排，好像
马上就要向我们进攻。
我和爸爸、
妈妈冲过去又是抓又
是钩，结果“敌人”都没抓到，而我们三个的钩子竟然钩在一起
了！这时
，我才明白，心急可不行，要稳中求快。于是，我对妈
妈、爸爸说：
“快过来，咱们要来它个两面夹击，这样才能把它
们全部消灭……”我看呢，要是有
看到我们谈得这么认真，
准会
以为我们是刘备、关羽、张飞这三
员大将在机密地言论呢！
我和
爸爸、妈妈商量好计划，便回到各
自的岗位去了。这回，可有好
戏看了。只见，妈妈拿着大大的纸壳，
向天空扇了一下便把许多
“敌人”扇飞到天上。我突然举起大钩子，向我们的“敌人
”一
抓，就一下子捉到了二三个，
我高兴地跳了起来，并且马上
把它
－
9
－
们送到
老爸拿的破旧的装大米的袋子里，就这样，连连续续、
返
返复复
，终于把所有的“敌人”都抓到了，这些“敌人”卖了三
四十元呢！我喜欢这个活动。但
我希望下次能能捡到的“敌人”
越来越少，让我们天空更蓝，我们的空气更加清新！简<
/p>
评：作者把“捡白色拉圾”作为自己的课余生活来写，重点
写了我和爸爸、
妈妈如何战胜
“白色垃圾”
，
写出了我的
“机智”
，
文章的结尾道出了作者的心声，
号召人们保护环境，
使我们很受
启发。范文三我的课余生活细河区东苑小学杨冬雪说
到课余生
活，有许多，有打篮球、踢足球、乒乓球和游泳。可是我最喜欢
的当然是无与伦比的滑旱冰。
每到星期六的晚上，
我就
会和我最
要好的朋友赵琦去美丽的街心广场滑旱冰。
每次我们都
比赛。
赢
的不是我，而是我的好朋友赵琦，以前我不会滑旱冰，
有一天爸
爸给我买了一双旱冰鞋。
晚上
爸爸就教我滑旱冰。
过了两个月我
终于学会了。
又到了我们比赛的时候。
我仔细观察着赵琦的眼神，
似
乎是志在必得有些骄傲。我一喊开始，激烈的比赛开始了，
已
经
搓出了火花，我们滑了有五分钟，
我和赵琦不分上下，快到终
点
的时候，我冲刺了，我飞快冲向终点，
“啊！
”我终于赢了！这
时有一位大学生哥哥来了，说：
“小朋友，咱们比一比。我们开
始了比赛，这位大哥哥非常厉害，足足把我拉了两圈，我输了。
我的课余生活是不是挺有意思的，你想不想和我一起一比高低
－
10
－