教育孩子的心得体会范文四篇
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教育孩子的心得体会范文四篇
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人生的经历告诫我们，家庭教育和学校教育一样对孩子十分重
要，
甚至决定着他们的发展方向，影响到终生。时光荏苒，眨眼已过
十二个寒暑，孩子一天天
的长大，从他出生到现在，我们尽量营造家
庭的民主氛围和轻松环境来对他进行教育。<
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目前我们一家人感情融洽、
沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。
一、教育孩子要平等沟通，倾听是良好的沟通的前提。
孩子的
许多缺点都是能够在父母身上找得到的。
教育孩子时先约束自己，
规
范好自己的行为，用良好的环境和
榜样去影响、熏陶孩子。比如，平
时我们家长平等地与孩子交流，
静下心来倾听孩子要诉说的一切，
哪
怕此时再忙、再累，也专
心致志地倾听，不时地询问孩子：在学校有
什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意
吗？每当我这样问儿
子的时候，
他总是十分兴奋的向我汇报一切
，
当他说出自已对事情的
看法时，
我也
会尊重他的意见，
与他商量，
给了他足够的信心和自信，
我认为这对培养孩子的品格十分重要，
倾听是一种艺术，
也是一种学
问。
二、
培养孩子的适应能力和行为习惯。
通过发生在身边的事例
向孩子灌输竞争意识，
< br>在现在激烈竞争的时代，
需要人们更强的适应
能力，谁的
适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就
能迈向成功的彼岸。
除了正常的零花钱之外，我们很少给他钱，他
要
买什么都会事先征得我们的同意。
有时我们会有意无意地在孩子面
前说大人在外面工作有多么辛苦，
赚钱是多么不容易，
这样孩
子感受
到了父母的辛苦，自然而然知道珍惜为他所做的一切了。
三、
避免太看重分数，
用肯定对待孩子。
每次考试成绩出来后，
分数仅作为参考，关键是将错题充分理解、领悟透彻。
把注意力放在
孩子的品德培养上，放在创造能力、学习能力的培养上，要求孩子上
课要认真听，
不能受同学的干扰而影响听课，
放学后首先要把作业独
立完成，有问题先，从进入初中就开始不要依赖父母的辅导，去领
会
解出难题时的那份快乐，
让小孩自己非常乐意去学，
充分尊重孩子的
天性，挖掘孩子的潜力。充分肯定孩子的优点，培养其自
信心。
xx
年元月
9
日
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家长如何教育和培养好自己的子女一直是当今社会的焦点问题。
孩
子们从幼儿园到小学，从小学到初中、高中，最后上大学，都是人
们谈论的中心话题。<
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父母们、
祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全
< br>家人的生活，这已是不足为奇的事了。
时代变了，生活环境优越了，加上计划生育，一家六
个人（爸
爸妈妈，
爷爷奶奶、
外公外婆
）
养一个孩子，
谁不呵护，
谁不疼爱呢
？
这也无形地让孩子们产生了自我优越感。
因此，
教育与培养子女是一
件相当头疼的事。
在此，
我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带
来的经验与教训，也供给其
他家长们参考。
一、相互沟通
教育和培养子女的问题并非一蹴而就，
而是需要一个相当艰难、
复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出
经验教训，采取
措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的
付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩
子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并
没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培
养和孩子之间的感情，
学会如何跟他谈心，
不一定要谈大道理。
在这点上有的家长误认为把
大道理讲给孩子听就会有好的收效，
其实不然！
孩子生下来天真无邪，
高兴
的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至和你产生隔阂，以
致无法沟通，这一点非常
重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我
甚至崇拜我，这就获得成功的第一步。接下来偶尔讲
点道理要
他听不是不可以，当然也不能得寸进尺，否则会前功尽弃。道理要讲
得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
在处理与孩子的关
系时，要把孩子当做自己的朋友来对待，要
做到以诚相待，而不要以为他是孩子而随意编
造一个理由去欺骗他，
在他需要交流的时候要认真听他诉说，
与
他分享喜与乐；
在他需要帮
助的时候，
要认真帮他分析一些她认为非常复杂的问题，
帮他解决困
难，做
到言必行，行必果；在与他讨论问题时，要允许孩子提出跟家
长不同甚至相反的意见，认
真听他讲理由，然后再告诉他你的想法；
对于他让你保守的一些“小秘密”，要替他保守
秘密，不要轻易告诉
别人。总之，要让他认为家长是值得信赖、值得交往的朋友，是讲诚
信的，而不是一味的居高临下地下指示、下命令，使孩子与你平等沟
通，无话不谈，从而及时地掌握孩子的思想脉膊和学习情况。
二、养成习惯
好习惯可以让孩子受益一生，好习惯会影响孩子的生
活方式和
个人成长的道路。
好习惯对孩子极为重要，
会成为孩子一生成功的导
师，所以从某种意义上说，
“好习惯是人生最重要的指导”。我国著
名教育家叶圣陶先生曾说：
< br>“什么是教育？简单一句话，就是养成良
好的习惯。
”<
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因此，
作为父母，
一定要在孩子的习惯培
养上下大功夫。
自从孩子上学以来，我就严格教育他上课要认真听讲，作业应
及
时完成；遇到难题更要动脑筋，不能退缩；与同学要团结相处，要
听老师的话等。
为此在开学初，
我经常陪孩子一起学习，
有不
懂之处，
与他一起讨论、解决，排除孩子似懂非懂的问题，让他树立信
心，积
极攻克难题。有时孩子背课文，一下子背不出来，我就帮他找
出几个重点词，像插电线杆
一样插好，要求背书应做到眼到、口到、
心到，然后再逐句、逐节、逐段分背，最后背出
全文。现在孩子学习
比较自觉，作业天天自己能独立完成，也有很强的上进性。
三、善于发现
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育
子女的过
程中要注重培养孩子的特长和兴趣。
除了发现孩子的长
处外，
还要善
于发现孩子的不足。
我的
孩子有很多不足之处，
其中最突出的就是胆
小，不敢接触人，特
别是接触老师，这是一个很致命的缺点。人的一
生中主要是与人打交道，不然你就会孤立
，引起性格反常。再说一个
人再有本领，
如果不与人接触就施展
不了你的本领，
你也就成了废品，
因此我必须设法培养和锻炼他
。
所有能锻炼他的大小场合，
我都尽最
大的努力跟他做工作，让他去经受锻炼。
当然，培养孩子不一定都是如此模式，要根据他的自
身条件、
个性、爱好，作出各种不同的教育方式，这就是它的复杂性。
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四、正确对待
所有的孩子都有自己的优点，但又都难免出现缺点与
错误。如
何对待孩子的每一点成绩与每一个错误，
是做家长要考
虑的关键问题。
取得了成绩应该表扬，犯了错误也应该批评，但表扬与批评的
尺
度很难把握。
不鼓励不批评是不行的，
可鼓励与批评过急了孩子
的
心态往往出现反常，
究竟如何对待几句话很难讲清楚，
我这里只说说
具
体事例仅供参考。
有一回我无意发现
他的作业本上有很多良，当时我很气愤，但
我冷静一想，
先别急
躁，
以免刺伤他的自尊心。
于是我很平静地问他：
“你的作业哪来那么多的良呀，
是不是又马马虎虎地做作业？”
他作
了一些解释，尽管他的解释明显有点牵强，我也不必去揭穿，至少他
知道自己是有错误的，
稍带点指责也就算了，
关键看他本人怎样认识。
我觉得成绩固然重要，
但更重要的是
学习态度和学习过程，
注重态度
和过程最后必然会有好的成绩。
总之，孩子有了一点成绩家长不要过于高兴；犯了错误也不要
轻易发火。
一方面要给孩子留有余地，
另一方面在他知错时要抓住时
机，
理智地对他进行教育，
具体如何正确对待还得
看当时的情况而论。