与孩子共同成长(家庭教育体会)
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与孩子共同成长
（家庭教育心得）
一个孩子的成长，除了身体的发育外，最重要的就是性
格形成和行为习惯的养成
。有了好的性格和好的行为习惯，
学习就会顺理成章地成为一件轻松的事情，如果还能养
成阅
读和倾听的好习惯，那么孩子的理解能力就会很强，做什么
都会事半功倍，而养成这些好习惯就是我们大人的责任。
一
、注重陪伴和引导。陪伴，不单是生活在一起，更是
要在心灵上、精神上走近孩子，要和
孩子多沟通交流，多观
察孩子细微的变化，洞悉孩子内心的想法，了解孩子，知道
自己的孩子明白什么、
不明白什么，
会做什么
、
不会做什么，
这样才能对症下药，有针对性地进行引导。我在
陪伴孩子成
长的过程中，随时随地都注意引导我的女儿，讲故事的时候
< br>我会随时解释她不明白的词语，我也没有硬性要求她必须要
记住，只是自己养成了
这样一个习惯。时间长了，我就发现
这样做对提高孩子的理解能力和词汇量是很有好处的
，而且
孩子学起来也没有压力。同时，我注意引导孩子掌握正确的
观察方法、学习方法，每次出去玩的时候，都会让孩子留心
观察身边的景物，并引导她
按照一定的顺序说出自己观察到
的东西。
< br>二、关注过程而不是只要结果。结果是过程的体现，有
好的过程，才会有好的结果
，要让孩子乐学、爱学、轻松地
学，享受学习的乐趣，千万不能让孩子认为学习就是为了
考
试，这会在潜意识里形成一种抵触情绪。在和孩子共同生活
的
过程中，我一直坚持陪孩子做三件事。
一是讲故事。我女儿
不到一岁的时候，就开始听故事，
而且必须是人工版的讲述，买的
MP3
根本不听，因为我给她
讲故事，
一边很有感情地讲，
一边还给她解释不明白的词语，
有时还发
表一些感想，所以她喜欢听。我们一直到现在每天
晚上睡前必讲
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个故事，这样就逐渐养成了认真
倾听地好
习惯，现在我注重引导她进行阅读，教给她理解一个故事、
一篇文章内涵的方法，每次讲完故事都要给孩子说一说这个
故事哪里最有意思、这个
故事蕴涵了什么道理，有时也让她
自己说说，随时抓住学习的机会，不提什么硬性要求，
只是
随意地谈谈、说说，这样做其实累的是大人，孩子则是轻松
地接受，也许一天两天不会有显著地效果，但天长日久地积
累下来，总有一天就会发现，
其实孩子潜移默化地接受了很
多知识，她的理解能力在不断地提高。
二是做游戏。孩子每天在学校要上
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节课，每节课
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分钟，这是一种集体教学形式，大家都得规规矩矩地坐着，
要守纪律受约
束。那么回到家，我就给孩子一个开放的、自
由的学习形式，寓教于乐，把学与玩结合起
来，在学中玩，
在玩中学。我女儿识字量还可以，这不是我用生字卡片一个
个教的，我们家也没有贴过生字卡片、拼音挂图，我觉得她
识字的途径很多，
有在幼儿园、学校老师教的，有通过讲故
事、看故事书学到的、还有在街上看大小商店的
招牌、商品
包装、超市门口贴的特价活动时认识的，有时候我们俩就在