加减混合运算应用题
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加减法混合运算练习题
班级:
姓名:
一、知识回顾(
< br>40
分)
1
、在下面的
(
)
里填上合适的单位。
p>
①一本书厚
1
(
)
②手掌的宽约
8
< br>(
)
③操场
长约
60
(
)
④课桌的高
65
(
)
p>
⑤一条跳绳长
2
(
)
<
/p>
⑥哥哥的身高
1
(
)
28
(
)
2
、在
( )
里填上“
>
”
、
“
<
”或“
=
”
。
65
厘米—
58
厘米米
(
)13
厘米
38
厘米
(
)29
厘
米
+12
厘米
1
米
(
)66
厘米
+34
厘米
6
米—<
/p>
3
米
(
)2
米<
/p>
75
厘米
16
米<
/p>
+58
米
-37
米(
)
19
米
89<
/p>
厘米
-45
厘米
+56
厘米(
)
1
米
3
、在
(
)
里填上合适的数。
95
米—
38
米
=(
)
米
40
厘米
+26
厘米
=(
)
厘米
<
/p>
37
米
+15
米
=(
)
米
60<
/p>
厘米—
16
厘米
=(
)
厘米
1<
/p>
米—
12
厘米
=
(
)
厘米
35
米
+2
8
米
=
(
)米
92
米—
69
米—
22=
(
)厘米
p>
27
厘米
+66
厘
米
=
(
)厘米
54
< br>米—
48
米
=
< br>(
)米
34
厘米
+58
厘米—
67
厘米
=
(
)厘米
二、加减法应用题。
(
60
分)
1.
二年级一班原有女生
28
人,男生
36
人,新学年开始了,又转来
p>
9
名同学。现在二年级一
班共有多少人?<
/p>
2.
学校
买来了
30
盒白粉笔,
24
盒彩色粉笔,又买来
34
盒,现在粉笔有多少盒<
/p>
?
3.
三个小组一共修理椅子
82
p>
把,第一组修理了
36
把,第二组修理了<
/p>
24
把。第三组修理了多
少把?