法布尔《昆虫记》导读 阅读任务单 吉林大学出版社
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《昆虫记》导读
吉林大学出版社
< br>达尔文称法布尔为“无与伦比的观察家”
,雨果称其为“昆虫学的荷马”
,法
国文学界以“昆虫界的维吉尔”为称号推荐其为诺贝尔奖候选人。<
/p>
让我们跟随法布尔,走进神奇的昆虫世界吧。
导
读
任
p>
务
(
一
)
一、
阅读
计划
:
阅读
大视
野(
P1-P5
)
;
章
节《
绿色
蝈
蝈》
(
P1-P5
)
< br>
二、
讨论
主题
:
1.
结
< br>合“
阅读
大视
野
”部
分的
内容
,谈
一
谈你
认为
法布
尔应
该
是一
个什
么样
的人
?
2.
结
合批
注,
p>
体会
法
布尔
的写<
/p>
作特
点
。
p>
3.
蝈
蝈的
饮食<
/p>
习惯
是
什么
样的
?
导
p>
读
任
务
(
二
)
一、
阅读
计划
:
萤火
虫(
P6-P17
)
二、
讨论
主
题
:
1.
也
许你
见过
萤火
虫
,
萤
火虫
曾
引
起你
怎
样的
遐想
?也
许你
没
有见
过萤
火虫
,那
< br>么看
了
作者
的描
写,
你有
何
感受
?
2.
萤
火虫
是怎
样发
光
的?
它为
什么
会发
光
?
3.
这
一章
是全
书中
最
为诙
谐幽
默的
一章
,
作者
用哪
p>
些生
动有
趣
的语<
/p>
言描
写萤
火虫
的
两
面
性和
捕食
时的
狡猾
凶
猛?
导
读
任
务
(
三
)
p>
一、
阅读
计划<
/p>
:
螳螂
捕食<
/p>
(
P18-P25
)
二、
讨论
主题
< br>:
1.
为
什么
说螳
螂是
解
< br>剖学
专家
又是
心理
学
专家
呢?
在捕
食过
程
中
它运
用了
什么
样的
心
理战
术?
螳螂
的心
p>
理
学战
术是
否给<
/p>
你一
些
启发
呢?
2.
作
者为
什么
认为
螳
螂
比
狼还
要狠
毒十
倍
?你
怎样
理解
螳螂
吞
噬
同类
的行
为?
导
读
任
务
(
四
)
一、
阅
读
计划
:
被
管
虫(
P25-P38
)
二、
讨论
主题
:
1.
被
管
虫
制
作
< br>外
衣
的
材
料
是
什
么
?
请
详
细
叙
p>
述
它
们
制
衣
服
的
过
程
。
2.
小
被管
虫有
了生
命
以后
,是
否会
吃掉
它
们的
母亲
?
导
读
任
务
(
< br>五
)