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2021年2月20日发(作者：国王的骑士)

家乡的风俗

1.

介绍一种风俗

,

或写一写你参加 的一次风俗活动的经历。

2.

明确这 种风俗的主要特点

,

挑选能够突出风俗特点的材料来写。

3.

分清详略

,< /p>

学会抓住特点介绍家乡的风俗的方法。

一、激趣导入。

1.(

展示各民族民风民俗图片

)

“离家三里远

< p>
,

别是一乡风。”我们的祖国幅员辽

阔

< p>
,

民族众多

,

每个地方都 有自己独特的风俗习惯。

2.

如果要 让你介绍一种家乡的风俗

,

你会选择介绍什么呢

?(

学生自由发言

)

3.< /p>

导入新课

:

现在

,

让我们用文字来把家乡特别的风俗介绍出来吧

!(

< p>
板书

:

家乡的

风俗

)

二、启发思路。

1.

介绍之前

,

说一说你为什么选择 这种风俗。

(

学生自由讨论

)

2.

汇报讨论成果。

(1)

要介绍的风俗是什么

?

(2)

它的主要特点是什么

?

你打算从哪几个方面进行介绍

?

(3)

你将把哪一部分作为重点去写

?

3.

根据你要介绍的风俗特点

,

你打算拟定什么题目

?

(1)

写特色小吃

,

可以直接用其名称作为作文题目。

(2)

可供选择的题目

< br>:

《春节习俗》《家乡的春节》《欢度

节》

三、习作指导。

1.

整理思路

:

学生先打草稿

,< /p>

确定自己想写哪一种风俗

,

想想它的突出 特点是什

么。

2.

< br>回忆本单元中学到的一些表达方法。抓住重点课文

,

以《 北京的春节》为例进

行指导。

出示课 文片段欣赏

:

除夕真热闹。

家家赶做年 夜饭

,

到处是酒肉的香味。

男女老少< /p>

都穿起新衣

,

门外贴上了红红的对联

,

屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火 通

宵

,

不许间断

,

鞭炮声日夜不绝。

在外边做事的人

,

除非万不得已

,

必定赶回家来吃

团圆饭。这一夜

,

除了很小的孩子

,

没有什么人睡觉

,

都 要守岁。

教师点拨

:

这一段采用“总—分”的结构写除夕。中心句是“除夕真热闹”

,

后面

的内容都是围绕这句话来写的。

从味、

色、

声三个角度描写老北京除夕的风俗习

惯。< /p>

“到处是酒肉的香味”

“红红的对联”

“ 各色的年画”

“家家灯火通宵”

“鞭

炮 声日夜不绝”

,

作者从气味到色彩再到声音

,

进行了全方位的描绘

,

充分表现 了

除夕的热闹。

3.

写作技巧点拨。

(1)

要把风俗活动的各个环节写清楚

,

重点描写活动现场的情况和自身的感受。

(2)< /p>

要按一定的顺序写。

一般先简要地交代风俗活动的时间、

地点、

人物和内容

,

然 后详写参加活动的经过

,

最后写活动的结果及感受。可以把风俗 的特点或来历

自然地穿插在合适的地方。

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