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2021年2月20日发(作者：aim)

数学日记

150

字四篇

数学日记一向是同学们的弱项，

现在发布几篇学校其他班级比较优秀的日记

给各位同学欣赏，希望同学们看后能有所收 获。

一、

买文具

< br>江门市新会圭峰小学三（

4

）班钟

今天，我和妈妈一起到文具店，为新学期准备学习文具。

到了文具店，我发现文具店推出了“买

10

元送

1

元购物券”的促销 活动，

所得的购物券可以当现金使用，所以吸引了很多小朋友来到选购文具。

< p>

我看中了一个很漂亮的卷笔刀，上面 标价是

12

元。接下来，我又选中了一

把

5

元的尺子、

一个

< br>3

元的试卷夹和一块

2

元的橡皮 。

我心算了一下，

一共需要

22

元。我和妈妈一起走到付款台准备付钱，妈妈边走边说：“莹莹，你觉得应

该怎样付钱比较省钱呢？”

< br>我一愣，

猛然想起来“购物券”的事，

买

20

元的商品就有

2

元的购物 券了，

那，不如……

想到这里，我就先把

2

元的橡皮放回原处， 让妈妈付了

20

元买了前

3

< p>
种文

具，

然后服务员就赠送

2

元的购物券给我们。

我就高兴的用这

2

元的购物券“买”

到我喜欢的橡皮了。

通过这次购物，我感受到了学习数学的重要性 。我也发现，只要细心观察，

就能发现数学知识能应用于生活之中。

指导老师：黄伟平

二、

你的地皮有多大？

申尚弘六（

6

）班

6

号

中国拥有着一望无际的广阔国土，

但又是全世界人口最多的国家，

沙漠也多

得不可计数。

不知道大家有没有想过，

如果把中国可利用的土地“分摊”，

那每个人能得

< br>到多少呢？

中国的 沙漠面积很广，

有

3230000

平方 千米，

炽热的沙漠理所当然是一片不

毛之地，不可以利用，所以 我么就要减去这

2320000

平方千米的面积。

9600000

—

3230000=6370000

（平方千米）

，这样一来，能给我们“分摊”的就只

< p>
剩下区区

6370000

平方千米了。

< p>

可能有人会想，

有些湖泊不是被人们填土，

改成陆地了吗，

新会的围垦也是

填海造陆啊！

虽然这也是陆地，

但面积 相对来说还是比较小的，

所以就忽略不计

了。

< br>

那

么

，

中

国

现

< br>在

有

14

亿

人

口

，

每

个

人

平

均

土< /p>

地

占

有

量

就

是

63700

00 ÷1400000000=0.00455（平方千米）

。

大家听了这个结果，

觉得有点 不可思议吧？的确，

中国的人均土地占有量也

是微乎其微的！而 且，中国还有那么多名山大川，就像青藏高原，都是不可以住

人的，所以，这么小的面积 ，可能还不能让你容身呢！

通过这篇数学日记，

我们应该懂得珍惜土地资源，

我们必须要 好好利用这片

土地！

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来源网络整理，仅供学习参考

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